金鑾殿上的男德早課在皇帝的“熱心參與”下，逐漸成了朝廷固定且備受部分人“期待”的節(jié)目。而真正的男德書院，也即將迎來第一批經(jīng)過“篩選”，主要是淘汰了太多不及格者后勉強湊數(shù)的正式學(xué)員。

  就在蘇妙妙摩拳擦掌，準備在書院里大展拳腳時，系統(tǒng)的提示音再次不期而至。

  【叮！檢測到書院即將開課，師資力量亟待補充?，F(xiàn)發(fā)布專項任務(wù)：【男德園丁】！】 【任務(wù)要求：宿主需擔任男德書院實踐課教師，獨立負責‘男德的實際應(yīng)用與案例分析’課程教學(xué)，為期一月?！?【教學(xué)目標：使學(xué)生能將男德理論與實際生活結(jié)合，至少掌握三種以上應(yīng)對家庭矛盾的男德技巧?！?【班級成員：首期考核丙等及以下者（重點關(guān)注對象：趙大將軍之子、鎮(zhèn)國公世子等刺頭）?！?【任務(wù)獎勵：教學(xué)任務(wù)完成后，根據(jù)學(xué)生評價及掌握程度，獎勵【師者光環(huán)】（小幅提升說服力與威嚴）x1，積分500點?！?【任務(wù)懲罰：若月末學(xué)生匿名評議中，‘差評’率超過三成，宿主需佩戴特制【誤人子弟】熒光粉袖標一周，于書院及皇宮范圍內(nèi)活動?！?br />
  蘇妙妙看著任務(wù)說明，尤其是那個【誤人子弟】的熒光粉袖標，嘴角狠狠抽搐了一下。

  讓她去教課？還是教那群恨不得把她生吞活剝了的紈绔刺頭？ 系統(tǒng)你是不是對“實踐出真知”有什么誤解？這分明是送她去被“實踐”吧！

  還差評超過三成就要戴那么羞恥的袖標？！ 她蘇妙妙不要面子的嗎？！

  “不干！打死也不干！”蘇妙妙第一時間拒絕，“讓我去教他們？他們能聽我的才怪！到時候差評如潮，我找誰說理去？”

  【溫馨提示：任務(wù)已強制接受。放棄或消極應(yīng)對，將直接視為任務(wù)失敗，懲罰即刻執(zhí)行。另，檢測到目標人物（院長蕭玦）對書院教學(xué)進度表示關(guān)注，和諧的教師團隊有助于提升夫妻和諧值?！?br />
  蘇妙妙：“……”又是強制任務(wù)！還拿蕭玦和和諧值來壓她！

  她氣得在房間里轉(zhuǎn)了兩圈，最后目光落在窗外校場上那些正在“克己苑”里笨拙練習(xí)微笑的學(xué)員們（早期不及格者已被要求提前入學(xué)適應(yīng)），尤其是那個一邊假笑一邊咬牙切齒的趙小將軍身上。

  一個念頭忽然冒了出來。

  好像……也不是完全不能操作？

  教他們“男德的實際應(yīng)用”？ 那不就是教他們怎么“吃虧受氣”嗎？ 這活兒……她擅長??！

  想想可以名正言順地“指導(dǎo)”趙小將軍如何對他未來的夫人“打不還手罵不還口”，可以看著鎮(zhèn)國公世子練習(xí)“端茶遞水”的憋屈樣子……

  似乎……有點意思？

  而且，那個【師者光環(huán)】聽起來不錯，以后坑蒙拐騙……啊不，是以德服人時，應(yīng)該能派上用場。500積分也相當誘人。

  至于差評？ 蘇妙妙瞇起眼睛，露出小狐貍般的狡黠笑容。她有的是辦法讓這群小子“心甘情愿”地給她好評！

  “靈樞！素問！”她揚聲喚道，“去把我之前讓你們整理的‘京城紈绔糗事大全’拿過來！還有，打聽一下趙小將軍最近是不是看上了城南綢緞莊老板的女兒？鎮(zhèn)國公世子是不是特別怕他娘？”

  知己知彼，百戰(zhàn)不殆。教學(xué)，也要因材施教嘛！

  王府書房內(nèi)。

  蕭玦也收到了系統(tǒng)的同步通知（簡化版，主要強調(diào)蘇妙妙需承擔教學(xué)任務(wù)及其對書院的重要性）。

  他眉頭微蹙。讓那個女人去教實踐課？還是案例分析？他幾乎能預(yù)見到課堂上將會是怎樣一番雞飛狗跳的景象。

  那些勛貴子弟，哪個是省油的燈？讓她去，怕是鎮(zhèn)不住場子。

  他下意識想否決這個安排，或者至少自己去旁聽監(jiān)督。

  但系統(tǒng)提示再次響起：【請院長給予監(jiān)督充分信任與自主權(quán)，過度干預(yù)可能影響教學(xué)效果及夫妻和諧?！?br />
  蕭玦：“……”

  他捏了捏眉心，只覺得這院長當?shù)迷桨l(fā)心累。

  也罷。 既然她敢接，就讓她去試試。 若是鬧得不可收拾……他再出面收拾爛攤子也不遲。

  正好，他也想看看，這個女人，還能玩出什么新花樣。

  于是，在一種微妙的“期待”（蘇妙妙：搞事之魂燃燒！蕭玦：等著收拾爛攤子）氛圍中，男德書院實踐課的任教通知，正式下達。

  當趙小將軍、鎮(zhèn)國公世子等一眾刺頭學(xué)員，看到課程表上“實踐課教師：蘇妙妙”那一欄時，頓時眼前一黑，只覺得未來一片黑暗。

  “讓她教我們？！她懂什么男德！” “完了，這日子沒法過了！” “我們要抗議！聯(lián)名上書！”

  然而，他們的抗議還沒來得及組織起來，就收到了蘇老師的第一份“課前預(yù)習(xí)作業(yè)”——《論你此生最后悔的一件事（要求：不少于一千字，需深刻反省，情感真摯）》。

  眾人看著作業(yè)要求，面面相覷，一股不祥的預(yù)感涌上心頭。

  這蘇監(jiān)督……怕不是要把他們的底褲都扒出來當案例分析吧？！

  王爺?shù)哪械聲?，第一位也是唯一一位實踐課教師，即將帶著她獨特的教學(xué)理念和滿滿的“黑料”，走馬上任。書院的風，注定是消停不了了。