咸陽城的秋日，總帶著幾分爽朗。

  可今年的秋，卻比往年多了幾分沸騰——關(guān)中各縣的告示欄前，擠滿了聞訊而來的學(xué)子，有身著儒衫的寒門書生，有懷揣兵法的武士，甚至有握著農(nóng)桑典籍的鄉(xiāng)野才俊。告示上“大秦首開科舉，凡年滿十六者，無論出身，皆可應(yīng)試”的字句，像一道驚雷，在天下人心中炸開。

  “真能讓我們這些泥腿子考官？”一個穿著粗布衣裳的青年反復(fù)摩挲著告示，聲音里滿是不敢置信。

  身旁的老儒顫巍巍地展開剛印刷出的《科舉章程》，指著上面的字念道：“考的是實務(wù)策論，有農(nóng)桑、律法、兵法、工程四科，不考那些空談的經(jīng)義！”

  人群瞬間爆發(fā)出歡呼，連街邊賣貨的小販都停下手中的活計，湊過來聽——這是大秦從未有過的事，是百姓第一次有機(jī)會靠自己的本事，走進(jìn)那高高的朝堂。

  歡呼聲傳到章臺宮，嬴政正看著扶蘇遞來的科舉籌備奏疏，嘴角忍不住上揚(yáng)?！懊裥乃?，便是大秦所向?！彼麑⒆嗍柽f給身旁的妘姮，眼中滿是贊許，“你與李斯定的規(guī)則，既沒丟秦法的根，又納了百家的用，好?！?br />
  妘姮接過奏疏，指尖劃過“分科取士”的條目，輕聲道：“農(nóng)桑科考改良種法與水渠修建，律法科考秦律應(yīng)用與斷案實例，兵法科考邊防策略與陣法推演，工程科考城防營造與工具改良——都是大秦眼下最需的實務(wù)，不搞虛的?！?br />
  這是她與李斯反復(fù)商議的結(jié)果，既避開了儒家“空談義理”的弊端，又吸納了墨家、農(nóng)家的實用之學(xué)，恰好與大秦“重實務(wù)”的治國理念相輔相成。

  扶蘇也補(bǔ)充道：“兒臣已按地域劃分考場，關(guān)中設(shè)咸陽、櫟陽、雍城三考區(qū)，每個考區(qū)都派了三名御史監(jiān)考，防止舞弊。”他這些日子忙得腳不沾地，卻精神十足——從前他總被儒家典籍束縛，如今親手推進(jìn)科舉，看著寒門學(xué)子眼中的光，才真正懂了“仁政”的落地之法。

  可這沸騰之下，卻藏著冰冷的暗流。六國舊貴族的府邸里，氣氛壓抑得讓人喘不過氣。

  趙國舊貴族郭開將手中的《科舉章程》狠狠摔在地上，臉色鐵青：“嬴政這是要斷我們的根！沒了世襲官職，我們這些貴族，與那些泥腿子有何區(qū)別？”

  “不僅如此，”韓國舊貴族韓成咬牙切齒，“那恒陽公主搞的簡化字、印刷術(shù)，讓百姓都能識字；如今又開科舉，讓他們搶我們的官——這是一步步要把我們踩在腳下！”他們早已習(xí)慣了壟斷權(quán)力，習(xí)慣了百姓的俯首帖耳，如今科舉一開，他們的特權(quán)將蕩然無存。

  很快，阻止科舉的手段便悄然而至。先是咸陽考場的木料被人暗中替換，換成了易折的朽木；接著，運送試卷的隊伍在途中遭遇“劫匪”，雖被護(hù)送的武將擊退，卻也耽誤了半日行程；更有甚者，暗中散布謠言，說“科舉是妖術(shù)，考中者會被嬴政榨干才華，不得善終”。

  消息傳到宮中，嬴政震怒，當(dāng)即下令讓蒙毅徹查。妘姮卻顯得平靜，她早已料到貴族會反撲：“父王，與其追查，不如加固防備?！彼D(zhuǎn)身看向李斯，“李相，可讓少府派專人督查考場營造，所有木料、磚瓦都需刻上工匠姓名，出問題可直接追責(zé)；試卷運送，除了原有的武將護(hù)送，再派御史同行，每到一處驛站，都需驛站官員簽字畫押，確保蹤跡可查?！?br />
  李斯點頭稱是，補(bǔ)充道：“至于謠言，可讓各地郡守張貼告示，澄清真相，再讓考區(qū)的監(jiān)考御史當(dāng)眾演示試卷封存、拆封的流程，讓學(xué)子們放心?！?br />
  扶蘇也主動請命：“兒臣愿去各考區(qū)巡查，安撫學(xué)子，震懾那些暗中作梗的人。”

  嬴政看著眼前的三人，心中安定下來。他抬手拍了拍案幾：“就按你們說的辦！朕倒要看看，那些貴族能不能擋得住大秦的民心，擋得住天下的讀書人！”

  秋日的陽光透過窗欞，灑在案上的《科舉章程》上，字字句句都透著新生的力量。

  考場外，寒門學(xué)子們背著行囊，陸續(xù)趕來，眼中滿是憧憬；考場內(nèi)，工匠們正緊鑼密鼓地加固房梁，武將們牽著戰(zhàn)馬，在周邊巡邏——大秦的第一次科舉，雖有暗流涌動，卻在嬴政的總攬全局、扶蘇的細(xì)致統(tǒng)籌、李斯與妘姮的規(guī)則守護(hù)下，穩(wěn)穩(wěn)地向前推進(jìn)。

  妘姮站在殿外，望著遠(yuǎn)處趕來的學(xué)子隊伍，嘴角露出一絲淺淡的笑意。她知道，這場科舉不僅是選官，更是在為大秦埋下新的根基——根基在民心，在真才，在打破特權(quán)的勇氣。而這根基，終將支撐著大秦，走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。