暮色漸濃，御書房點(diǎn)起了鯨油燈，燈油是用鯨魚脂肪煉制的，燃燒時(shí)幾乎沒有煙，燈光明亮而穩(wěn)定，將案幾上的名冊(cè)染成暖金色。窗外的蟬鳴已經(jīng)歇了，取而代之的是晚歸鳥兒的啾鳴聲，偶爾還有巡邏禁軍甲胄碰撞的清脆聲響。

  李杰翻開名冊(cè)最后幾頁(yè)，露出附帶的家屬安置方案，紙頁(yè)邊緣因反復(fù)修改而有些毛糙，上面用朱筆圈著幾處關(guān)鍵條款，旁邊還有他用墨筆做的批注。方案是用特制的防蛀紙書寫的，紙上還帶著淡淡的艾草香氣，能長(zhǎng)久保存。

  “陛下，這是百名工匠的家屬安置方案?！?李杰指著方案說道，手指落在 “聚居” 二字上，“臣打算將他們的家眷遷至長(zhǎng)安城南的新坊聚居，那里已蓋好百間瓦房，每間房都有兩室一廳，帶一個(gè)小院，足夠一家三口居住。四周設(shè)圍墻，墻高丈二，派五十名親兵守衛(wèi)，既能防盜，也能保證他們的安全?！?br />
  他頓了頓，翻過一頁(yè)，指著 “孩童教育” 條款：“孩童可入附近官學(xué)，官學(xué)已請(qǐng)了三位先生，分別教經(jīng)史、算術(shù)和識(shí)字。工匠們大多不識(shí)字，他們的孩子能讀書識(shí)字，將來或許能比父輩更有出息。” 他又指向 “家眷就業(yè)” 部分，“家眷若有針線、紡織等手藝，可安排入皂坊做工，月錢按市價(jià)發(fā)放，多勞多得。這樣一來，不僅能增加工匠家庭的收入，也能讓家眷有事可做，不至于閑來生事?！?br />
  他的聲音柔和了幾分，帶著一種體恤的溫情：“這些工匠是造火藥的核心技術(shù)人員，心思都在手藝上，最擔(dān)心家眷安危。上次王二的兒子在城外玩耍，被惡犬咬傷，他心神不寧，連續(xù)三天做壞了模具。安頓好他們的妻兒老小，他們才能心無(wú)旁騖地造武器，這才是對(duì)大唐最有利的。”

  李世民仔細(xì)看著方案，方案寫得極為詳盡，甚至連每家分配的房屋編號(hào)、水井的位置、廁所的布局都標(biāo)注得清清楚楚。當(dāng)看到 “孩童入官學(xué)” 一條時(shí)，他的手指微微停頓。官學(xué)名額素來緊張，尋常百姓子弟別說入學(xué)，連靠近校門都難，李杰竟為工匠子弟爭(zhēng)取到如此待遇，可見其用心之深。他想起自己少年時(shí)隨父征戰(zhàn)，最牽掛的便是家中母親，那時(shí)若有人能妥善安置家眷，他定會(huì)奮勇百倍。

  “準(zhǔn)?！?李世民提起朱筆，筆是湖州特產(chǎn)的紫毫筆，筆尖圓潤(rùn)飽滿，他在方案末尾重重畫了個(gè)圈，墨跡飽滿，力透紙背。墨跡未干，他又想起一事，目光在名冊(cè)上掃過，像是在尋找什么，突然問道：“王二有個(gè)七歲的兒子叫王小石頭，聽說這孩子繼承了他爹的手藝，能用泥巴捏出極圓的球？李四的小女兒叫李丫兒，據(jù)說識(shí)得不少字？”

  李杰一愣，不知皇帝為何突然問起孩童名字，心中微動(dòng)，連忙點(diǎn)頭：“是，名冊(cè)后附有家屬明細(xì)。王小石頭確實(shí)機(jī)靈，上次臣去新械坊巡查，見他用黃泥捏了個(gè)彈殼模型，竟能做到壁厚均勻，連王二都驚得直拍大腿。李丫兒是個(gè)小姑娘，跟著她娘識(shí)了不少字，還能幫著記賬，上次李四的工分簿就是她謄寫的，字跡娟秀得很?！?br />
  李世民聞言，嘴角露出一抹意味深長(zhǎng)的笑意，指尖在名冊(cè)上輕輕點(diǎn)著王小石頭和李丫兒的名字：“這等好苗子，留在普通官學(xué)可惜了。傳朕的旨意，將王小石頭、李丫兒送入崇文館讀書，衣食用度由內(nèi)府供給，朕親自安排先生教導(dǎo)。”

  這話一出，不僅李杰驚訝得睜大了眼睛，連侍立一旁的內(nèi)侍王德都差點(diǎn)打翻手中的茶盞。崇文館是什么地方？那是皇親國(guó)戚、勛貴子弟才能入讀的高等學(xué)府，館內(nèi)先生皆是當(dāng)世大儒，講授的不僅有經(jīng)史子集，更有治國(guó)安邦之術(shù)。別說工匠的子女，就是三品以下官員的孩子，也休想踏進(jìn)門去。

  “陛下，這……” 李杰一時(shí)語(yǔ)塞，他本以為皇帝最多是賞賜些財(cái)物，沒想到竟給了如此天大的恩寵。

  李世民卻擺了擺手，目光深邃如潭：“你不必多言。王二能造三分誤差的彈殼，李四能控五度溫差的火候，這般巧思，不該埋沒在匠戶之中。他們的孩子若有靈性，或許能習(xí)得更深的學(xué)問，將來為大唐造更厲害的器物 —— 說不定哪天，這王小石頭能造出比火球彈更厲害的武器，李丫兒能幫著你修訂軍器圖譜呢？”

  這番話聽似嘉獎(jiǎng)，李杰卻瞬間明白了其中深意。將工匠最疼愛的子女接入崇文館，名為培養(yǎng)，實(shí)為牽制。這些孩子既是皇帝恩寵的象征，也是懸在工匠頭頂?shù)睦麆?—— 若有人敢泄露火藥機(jī)密，或是心生二志，最先受牽連的便是這些在崇文館讀書的孩子。帝王心術(shù)，果然深不可測(cè)。

  “陛下圣明，臣代工匠們謝恩?！?李杰躬身行禮，額頭幾乎觸到地面，心中卻泛起一陣寒意。他穿越而來，總想著用技術(shù)改變歷史，卻忘了這封建王朝最根本的統(tǒng)治術(shù)，從來都是恩威并施，軟硬兼施。

  李世民看著李杰的背影，眼中閃過一絲不易察覺的滿意。他何嘗不知李杰的小心思？將工匠家屬聚居管理，既是保護(hù)也是監(jiān)視；如今再將核心工匠的子女接入崇文館，便如同在這張精心編織的網(wǎng)外，又加了一道更堅(jiān)固的鎖。這些工匠身懷造火藥的絕技，是大唐的利器，也可能是隱患，必須牢牢攥在自己手里。

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  “讓欽天監(jiān)選個(gè)吉日，” 皇帝站起身，龍袍下擺掃過案幾，帶起一陣微風(fēng)，吹得鯨油燈的火苗輕輕搖曳，“三日后讓工匠們搬入新坊，朕要親自去看看他們的工坊?！?br />
  王德連忙躬身應(yīng)諾，心中卻暗道：陛下這是要親自給這些工匠們吃定心丸啊。恩威并施到這份上，怕是沒人敢有異心了。

  夜色已深，李杰捧著名冊(cè)走出宮門，晚風(fēng)帶著初秋的涼意拂過面頰，吹得他袍角翻飛。宮門外的石獅子在月光下沉默矗立，仿佛在見證著這一切。他低頭看著名冊(cè)上 “崇文館” 三個(gè)字，墨色的字跡在月光下泛著冷光，突然想起穿越前看過的《貞觀政要》，里面記載的李世民，從來都是這樣 —— 賞得讓人感恩戴德，防得讓人毫無(wú)破綻。

  他抬頭望向新械坊的方向，那里燈火通明，像是有無(wú)數(shù)雙眼睛在期待著黎明。百名工匠的專長(zhǎng)匹配，不僅是技術(shù)的磨合，更是人心的凝聚，而這場(chǎng)凝聚的背后，是帝王的深謀遠(yuǎn)慮，也是一個(gè)穿越者在歷史洪流中必須學(xué)會(huì)的生存之道。

  名冊(cè)在手中微微發(fā)燙，李杰知道，從這一刻起，這些皂坊工匠的命運(yùn)，連同他們家人的未來，都已與大唐的火藥事業(yè)緊緊綁在一起。王二捏著卡尺的手，李四拉動(dòng)風(fēng)箱的臂，趙五雕琢鋸齒的刀，都將在新械坊的熔爐邊綻放出更熾熱的光芒。而崇文館里，王小石頭捏泥巴的小手終將握起繪圖筆，李丫兒記賬的娟秀字跡或?qū)⒊霈F(xiàn)在軍器圖譜的批注里 ——