正月十五的暮色帶著燈籠的暖光，漫過東溪村的街巷。林羽站在客棧的二樓窗前，看家家戶戶的屋檐下陸續(xù)亮起燈火，像撒了滿地的星辰。遠(yuǎn)處傳來孩童們提著燈籠奔跑的歡笑聲，與鑼鼓的 “咚咚” 聲、嗩吶的 “嗚嗚” 聲交織成元宵特有的喧鬧 —— 這是新年里第一個(gè)月圓之夜，連空氣里都飄著甜糯的氣息，混著燭火的暖意，像把整個(gè)村子裹進(jìn)了溫柔的糖衣。

  村頭的老槐樹上已掛滿了各式各樣的燈籠，六角形的宮燈、圓形的紗燈、鯉魚形的走馬燈，在暮色中轉(zhuǎn)動(dòng)如飛，燈影在雪地上投下晃動(dòng)的光斑，像無數(shù)條游動(dòng)的魚?！斑@樹得‘掛三十六盞燈’，” 穿藍(lán)布襖的老漢正往枝椏上掛最后一盞荷花燈，燈桿的長度經(jīng)過丈量，每盞燈的間距勻如尺量，“一盞照一歲，三六正好滿一輪，少一盞則缺憾，多一盞則累贅，得讓月光與燈光照著老槐樹，像給它披了件彩衣?！?br />
  林羽走在巷弄里，看村民們?cè)陂T前掛燈的動(dòng)作各有章法。穿長衫的先生家掛的是書燈，燈面寫著 “春”“?！?等字，筆鋒遒勁如松；屠戶家掛的是魚燈，魚鱗用彩紙剪得層層疊疊，風(fēng)吹過時(shí)仿佛在擺動(dòng)；豆腐匠家掛的是蓮花燈，花瓣的弧度圓潤如碗，燈芯的光暈透過薄紗，在門上投下淡淡的影子。“掛燈得‘門左一盞，門右一盞’，” 路過的婦人笑著說，“左迎福氣，右納財(cái)氣，燈光明亮卻不刺眼，得讓路過的人都能沾點(diǎn)喜氣?！?br />
  村中的祠堂前已搭起了燈棚，幾十盞燈籠連成了片燈海，紅的、綠的、黃的、藍(lán)的，像把彩虹裁成了碎片。掌事的老漢正用竹竿調(diào)整燈的高度，“前排的燈矮三尺，后排的燈高五尺，” 他量度的動(dòng)作仔細(xì)，竹竿上的刻度清晰如尺，“高的照遠(yuǎn)處，矮的照近處，少一寸則看不清，多一寸則擋著別人，得讓每個(gè)來看燈的人都能瞧清楚?！?燈棚下的石桌上，擺著猜燈謎的紙條，紅繩穿著的謎題像串懸著的玉墜，每張紙條的長度、寬度都一般無二，“謎面得‘難易各半’，” 寫謎的先生正往繩上掛新的紙條，“難的讓讀書人猜，易的給娃娃們玩，少一條則不夠猜，多一條則亂了序，得讓每個(gè)人都能嘗到猜對(duì)的歡喜?！?br />
  林羽摸出羅盤放在燈棚的角落，銅針在 “離” 位輕輕顫動(dòng)，指針映著燈籠的紅光，泛出溫暖的光暈。背包里的靈草種子被燭火的氣息驚動(dòng)，發(fā)出細(xì)碎的響動(dòng)，與燈籠轉(zhuǎn)動(dòng)的 “吱呀” 聲形成奇妙的共鳴。他想起爺爺手札里的話：“燈有魂，月有魄，魂魄相交，方得圓滿，如人生需張弛相濟(jì)，方能長久?！?br />
  燈棚旁的空地上，幾位婦人正圍著大鐵鍋煮元宵。穿青布圍裙的廚娘往鍋里下元宵的動(dòng)作均勻，每勺正好六個(gè)，“這元宵得‘三浮三沉’，” 她用長勺推動(dòng)元宵的力度輕柔，“第一浮讓皮起筋，第二浮讓餡融化，第三浮讓味相融，少浮一次則生，多浮一次則爛，得讓糯米皮裹著甜餡，像把月光包進(jìn)了面團(tuán)?！?br />
  陶盆里的元宵餡料碼得像座小山，黑芝麻餡、花生餡、豆沙餡、山楂餡，每種餡料的分量用秤稱得清清楚楚?！斑@餡得‘甜而不膩’，” 揉餡的老嫗往餡料里加豬油的動(dòng)作精準(zhǔn)，每斤餡放一兩油，“多一分則膩，少一分則干，得讓甜味在舌尖慢慢化開，像給心里澆了蜜?！?旁邊的竹匾里，搓好的元宵滾得圓滾滾的，每個(gè)的大小相差不過半寸，“一兩粉一個(gè)球，不多不少，” 年輕媳婦用篩子篩糯米粉的動(dòng)作麻利，元宵在粉里滾過三圈，裹得勻勻?qū)崒?shí)，像披了層雪衣。

  林羽接過遞來的元宵，瓷碗的溫度剛好能捧在手里。咬開一個(gè)黑芝麻餡的，滾燙的甜汁在舌尖散開，混著糯米的清香，像把整個(gè)元宵的暖都咽進(jìn)了肚里?！斑@是特意留的‘團(tuán)圓碗’，” 廚娘笑著說，“每人三個(gè)，不多不少，讓出門在外的人也能嘗嘗家里的味道?！?孩子們捧著小碗蹲在燈棚下，元宵的熱氣模糊了他們的眉眼，卻擋不住嘴角的笑意，像被糖漬過的月光。

  村西的戲臺(tái)前已擠滿了人，臺(tái)上的皮影戲正演到熱鬧處，“穆桂英掛帥” 的影子在燈布上舞動(dòng)，刀馬旦的翎子轉(zhuǎn)動(dòng)如飛?！斑@皮影得‘亮處見影，暗處藏形’，” 后臺(tái)操縱皮影的老藝人手指翻飛，竹桿的角度變換精準(zhǔn)，“燈光明亮則影清，燈光昏暗則影朦，少一分光則看不清，多一分光則失了韻味，得讓影子像活過來一樣，在布上唱念做打?！?br />
  戲臺(tái)兩側(cè)的楹聯(lián)前圍滿了猜謎的人，“小時(shí)穿黑衣，大時(shí)穿綠袍，水里過日子，岸上來睡覺 —— 打一動(dòng)物”，紙條前站著個(gè)扎羊角辮的小姑娘，正歪著頭琢磨；“有頭無頸，有眼無眉，無腳能走，有翅難飛 —— 打一動(dòng)物”，旁邊的老漢用煙桿點(diǎn)著紙條，眉頭皺得像個(gè)疙瘩?！安轮i得‘先讀三遍’，” 守謎的先生笑著提示，“讀得順了，答案自然就出來了，急不得。” 猜對(duì)的人摘下紙條去換獎(jiǎng)品，紅糖、花生、小燈籠，每份獎(jiǎng)品的分量都一般重，“不論猜中難的還是易的，都是份福氣，” 先生遞獎(jiǎng)品的動(dòng)作公平，不會(huì)因?yàn)檎l猜中難的就多給些。

  小主，

  傍晚的月光漸漸爬上天際，像個(gè)巨大的銀盤懸在燈棚上空。林羽坐在祠堂的石階上，看舞龍隊(duì)從巷口游來。二十四個(gè)后生舉著龍燈，龍頭的高度齊如人肩，龍身的起伏弧度一致如浪，“這龍得‘九轉(zhuǎn)十八彎’，” 領(lǐng)舞的漢子揮舞龍珠的動(dòng)作有力，“轉(zhuǎn)彎要緩，擺尾要急，少一轉(zhuǎn)則僵硬，多一彎則散亂，得讓龍燈像活龍一樣，在燈海里游弋?！?龍燈上的燭火被風(fēng)吹得明明滅滅，龍鱗的影子在地上晃動(dòng)，像條真正的巨龍?jiān)诒P旋。

  孩子們提著自己做的小燈籠圍著龍燈跑，紙糊的燈籠雖然簡陋，卻各有各的巧思：有的畫著小貓，有的剪著五角星，有的貼著彩紙做的花朵?！斑@燈得‘自己動(dòng)手做’，” 跟著孩子的母親們笑著說，“做得好不好看不要緊，心里亮堂最重要?！?有個(gè)小男孩的燈籠被風(fēng)吹破了紙，旁邊的大姐姐立刻撕下自己燈籠上的彩紙給他補(bǔ)上，兩個(gè)燈籠雖然不對(duì)稱了，卻透著股暖暖的情誼。

  村東的空地上，幾位老漢正用松枝和彩紙?jiān)?“鰲山燈”。松枝搭成的山形骨架層次分明，每層的高度相差二尺，“這山得‘五峰六谷’，” 扎燈的老者用麻繩捆綁的力度均勻，結(jié)打得是 “吉祥結(jié)”，“峰要尖如筆，谷要深如碗，少一峰則單調(diào)，多一谷則雜亂，得讓燈山像真山一樣，透著靈氣?！?每層燈架上都擺著不同的燈：第一層是動(dòng)物燈，第二層是花卉燈，第三層是人物燈，“一層一個(gè)景，一層一個(gè)樣，” 年輕后生往燈架上掛燈的動(dòng)作輕柔，“得讓每個(gè)角度看都有新花樣，像在燈山里藏了無數(shù)個(gè)小世界?！?br />
  林羽幫著遞彩紙，發(fā)現(xiàn)每張紙的顏色都經(jīng)過搭配，紅的配綠的，黃的配藍(lán)的，像把彩虹撕成了碎片?！邦伾谩渑嚅g’，” 老漢挑選彩紙的動(dòng)作仔細(xì)，“紅得熱烈，綠得清新，黃得明亮，藍(lán)得沉靜，少一種則單調(diào)，多一種則花哨，得讓燈光映著彩紙，像給鰲山披了件百衲衣?！?遠(yuǎn)處傳來 “砰砰” 的聲響，是放