emsp;老先生睜開眼，目光落在她身上，“這是古琴，不是撥浪鼓。”

  胖丫詭辯，“沒見過嘛，隨心而彈的”。

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  老先生沒答，反而指了指棋盤：“會下棋嗎？”

  “不會，”胖丫搖頭，“還沒學(xué)過”。

  秦老先生瞥了她一眼：“你試試?！?br />
  胖丫眨眨眼，也不客氣，拿起顆白子就往棋盤上放。

  她根本不懂什么棋路，只覺得哪里有空就往哪里落，白子“啪”地落在黑棋圍起來的空當(dāng)里。

  老先生的眉峰動了動，沒作聲。

  胖丫越下越起勁，一會兒把白子落在角落，一會兒又往中間擠，完全不講章法。

  “胡鬧。”秦老先生語氣聽不出喜怒。

  胖丫沒改，反而又落了顆白子。

  就這看似胡亂的棋子，竟恰好斷了黑棋的一條生路，原本被圍住的白子瞬間活了過來，像春天里冒出的新芽。

  秦老先生拿起棋子的手頓住了，他盯著棋盤看了半晌，又看向胖丫。

  小姑娘正歪著頭，全然不知自己破了他擺的棋局。

  “你看懂了？”他問。

  “看不懂呀”，胖丫搖頭，“就是覺得它在那兒看著順眼?！?br />
  這個比喻實在令人無語。

  秦老先生卻捻著胡須，眼里閃過一絲贊許。

  這局棋他設(shè)了三重陷阱，尋常學(xué)棋的孩子要么不敢落子，要么就被陷阱困住，偏這丫頭全憑直覺，反而跳出了定勢，用最笨的法子破了局。

  秦老先生又讓她畫畫，隨心畫就行。

  胖丫也沒學(xué)過畫畫呀，在畫紙上胡亂畫著小人，一邊畫還一邊講解。

  秦老先生看著畫，心里已有了定論。

  這丫頭不是塊循規(guī)蹈矩的料，卻藏著股未經(jīng)雕琢的靈氣，像山間的泉水，看著淺，底下卻深著呢。

  “明兒來，我教你認(rèn)琴譜?！彼f。

  胖丫眼睛一亮：“真噠？胖丫能學(xué)那個咚咚響的調(diào)子了？”

  “是古琴，不是咚咚響的調(diào)子?！鼻乩舷壬m正道。語氣軟了些，“學(xué)琴得靜心，你要是坐不住，我可不教?！?br />
  胖丫趕緊保證，“我可以噠”。

  秦老先生看著她蹦蹦跳跳的背影出去，對老仆說：“這丫頭的路數(shù)，倒能給我些啟發(fā)?！?br />
  老仆忍不住笑了。

  先生教了一輩子書，還是頭回被個八歲丫頭的野路子難住呢。