時(shí)朝這邊瞄兩眼，仿佛他們是很恐怖的人，譚生隱看到他身體哆嗦了下，他也不敢問兩人發(fā)生了什么事，抵了抵譚振業(yè)胳膊，“別做得太過(guò)了?！?br />
  說(shuō)著，遲疑了下，離譚振業(yè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，避之不及的模樣絲毫不比楚天遜色。

  譚振業(yè)：“……”

  京城乃天子腳下，雖有不平事兒，作奸犯科的人相較偏院州府少得多，沒花多長(zhǎng)時(shí)間，眾人就將京里的情況摸了個(gè)遍，詳細(xì)記錄在冊(cè)，同組的人商量討論后，又回去問自家父親，朝廷六部相輔相成，單靠他們得來(lái)的結(jié)論不算，還得結(jié)合朝廷現(xiàn)狀。

  這事在朝堂鬧得動(dòng)靜不小，皇帝常年身居皇宮，民間百姓過(guò)得如何并沒親眼見過(guò)，聽說(shuō)國(guó)子監(jiān)這兩次布置的功課都和百姓有關(guān)，不由得來(lái)了興趣。

  這天，晴空萬(wàn)里，天朗氣清。

  國(guó)子監(jiān)的講堂里，譚盛禮站在桌邊，桌上有兩堆功課，左側(cè)是上次國(guó)泰民安的功課，右側(cè)是這次的，前兩日他和幾位先生討論過(guò)學(xué)生們的功課，相較于上次，這次明顯有很大的進(jìn)步，思慮事情也更為周全，他先將左側(cè)的功課遞給學(xué)生們傳遞閱覽，說(shuō)道，“這些是我認(rèn)為有可取之處的文章，大家先看看吧?！?br />
  剛翻開文章時(shí)有竊竊私語(yǔ)聲，慢慢的安靜下來(lái)，接著是越來(lái)越高的討論聲，這些天他們?cè)诔抢镛D(zhuǎn)悠，接觸的都是底層百姓，于他們而言，豐衣足食已算奢侈，不挨餓才是他們的目標(biāo)，要想國(guó)泰民安，用不著家家戶戶富裕寬恕，吃個(gè)七分飽就很滿足了。

  而這些文章符合百姓們心里訴求，沒人質(zhì)疑他們不是最好的。

  待討論聲慢慢小了下去，譚盛禮道，“諸位覺得這些文章如何？”

  “會(huì)高中的文章?！北娙水惪谕暋?br />
  譚盛禮默了半晌，問，“可還有不足之處？”

  學(xué)生們面面相覷，這些文章表達(dá)得極為詳盡，恐怕帝王看了都挑不出錯(cuò)來(lái)，怎么聽祭酒大人的意思還有瑕疵呢，眾人不由得再看，熱鬧聲驟時(shí)消貽殆盡，講堂安靜得針落可聞，約莫半盞茶的功夫沒有人說(shuō)話，圍觀的幾位先生不由得蹙起了眉頭，這些文章他們私底下討論過(guò)了，并無(wú)任何不妥，譚盛禮還想作甚？

  就在眾人沉默的時(shí)候，突然響起一道童聲，“本……本宮知道?！?br />
  循聲望去，不知窗戶邊何時(shí)多了幾個(gè)人，說(shuō)話的是個(gè)孩子，他雙手扒著窗欞，努力的仰起腦袋，黑白分明的眸子閃爍著光芒，正有人嘀咕這是何人時(shí)，突然又多出個(gè)穿明黃服飾的男子，見到他，所有人齊齊站起，垂眼拱手，“見過(guò)皇上?！?br />
  “聽聞國(guó)子監(jiān)的先生講學(xué)不限于書籍，今日得空來(lái)瞧瞧，無(wú)須理會(huì)朕，你們忙你們的便是?！闭f(shuō)著，朝譚盛禮頷首，“譚祭酒繼續(xù)吧?！?br />
  譚盛禮拱手，“是?！?br />
  見狀，學(xué)生們齊齊落座，譚盛禮注意到每個(gè)人脊背都挺得直直的，臉上洋溢著激動(dòng)又興奮的笑，入學(xué)幾年，第一次因功課入了皇上的眼，而且皇上還親自來(lái)旁觀他們聽課的情形，不興奮是假的，等等，祭酒大人剛問的什么問題來(lái)著。

  皇帝跟前可不能丟臉啊。

  就在他們苦思冥想時(shí)，窗外的太子踮著腳，舉手揮了揮，“譚祭酒……學(xué)生……學(xué)生知道。”

  “太子請(qǐng)說(shuō)?！?br />
  太子回眸，看了眼身后的父皇，“父皇，能進(jìn)去嗎？”

  帶皇上點(diǎn)頭，太子看向站在最后的譚振學(xué)，幾位老師里，譚振學(xué)是最低調(diào)樸素的，別的老師衣食華麗講究，而譚振學(xué)云淡風(fēng)輕得多，就在來(lái)的路上，他看到譚振學(xué)和街邊攤販相互問候閑聊，絲毫沒有架子，他想了想，問譚振學(xué)，“譚太傅隨學(xué)生同去如何？”

  太子老師，稱呼聲太傅并無(wú)不妥。

  譚振學(xué)拱手，“是?！?br />
  進(jìn)去后，太子徑直坐去了最末，有模有樣的拱手，“這題學(xué)生知道?！?br />
  前幾日國(guó)子監(jiān)交功課時(shí)，譚振學(xué)與他提起過(guò)，當(dāng)時(shí)他問了兩句，譚振學(xué)沒有直接回答他，而反問他朝廷為何改革科舉重視算學(xué)，說(shuō)他想清楚這個(gè)原因的話，這道題就能想明白了，為此，他專程問過(guò)父皇，父皇說(shuō)每年國(guó)庫(kù)進(jìn)項(xiàng)不少，取之于民而用之于民，父皇希望這些銀子能幫助天下百姓過(guò)得更好，但怎么用卻是個(gè)問題，故而他改革科舉，提拔精通算學(xué)的人就是想找到輔佐他完成大志的人。

  盡管他知道這個(gè)理由，但仍想不明白這道題的關(guān)鍵，直至譚振學(xué)又提醒他再思考題目。

  國(guó)泰民安，國(guó)家太平百姓安定，要想國(guó)家太平就不能打仗，但敵國(guó)發(fā)起戰(zhàn)事朝廷不能不戰(zhàn)而敗俯首稱臣吧，故而要想國(guó)家太平必須得有驍勇善戰(zhàn)的將士，不懼?jǐn)硣?guó)挑釁，想清楚他，他學(xué)其他人挺起胸膛，聲音雖稚嫩但鏗鏘有力，“學(xué)生以為，國(guó)泰民安需有鋒利的兵器，強(qiáng)大的軍隊(duì)，以防敵國(guó)來(lái)犯。”

  打仗苦的是百姓，作為帝王，為天下百姓著想不能發(fā)起戰(zhàn)事，但真有敵國(guó)來(lái)犯絕不能懦弱！

  語(yǔ)畢，周圍再次安靜下來(lái)，靜得能聽到周圍人的呼吸聲，太子不禁泛起嘀咕，問譚盛禮，“譚祭酒，學(xué)生答得不對(duì)嗎？”

  “答得很好?！弊T盛禮笑著道，“這就是我想說(shuō)的?！?br />
  “四方太平，朝廷重視農(nóng)桑，興修水利，那些武將們漸漸淡出人們的視野，地位遠(yuǎn)不如文人，久而久之，少有武將打仗的事兒流傳于民間，生于憂患，死于安樂，譚某覺得不是一件好事，如太子所說(shuō)，國(guó)泰民安與軍隊(duì)是息息相關(guān)的?！弊T盛禮的聲音不高，眾人齊齊陷入了沉思，尤其是在場(chǎng)武將世家的少爺，天知道他們活得多憋屈，朝廷重文輕武，武將地位低，他們走到哪兒都能聽別人罵他們是莽夫，父輩也想過(guò)效仿楊家棄武從文算了，又怕從文失敗招來(lái)更多笑柄，再者，他們血液里流淌著武將的血，比起滿嘴之乎者也，更喜歡和兵器打交道，要他們考科舉太難了。

  譚盛禮頓了頓，還想說(shuō)些什么，余光瞥到窗外那抹身形，又咽了回去。