心，在鉛筆桿上留下月牙形的痕跡，心臟在胸腔里瘋狂跳動，生怕自己暴露。千鈞一發(fā)之際，狗剩突然跳上桌子，扯著嗓子喊道：“劉老師偏心！他上次還說我的拖拉機(jī)畫得像甲蟲！” 說著，還故意扮了個鬼臉。

  其他學(xué)生跟著起哄，教室里亂成一團(tuán)。李曉聰趁機(jī)將畫作揉成紙團(tuán)塞進(jìn)衣兜，卻在轉(zhuǎn)身時與窗外一道目光相撞 —— 那是張明遠(yuǎn)安排的工作人員，正舉著老式海鷗相機(jī)假裝拍照，鏡頭后的紅點卻對準(zhǔn)了他的衣兜，仿佛在警告他不要輕舉妄動。

  夜幕降臨，視頻畫面切換到李曉聰?shù)姆块g。煤油燈昏黃的光暈里，墻壁被熏得漆黑，墻角堆滿了他用樹枝、木炭創(chuàng)作的畫稿。他展開被揉皺的畫紙，就著火光仔細(xì)修補，每一個褶皺都被他小心撫平。王嬸端著熱湯推門而入，竹勺碰在粗陶碗上發(fā)出清脆聲響：“娃，該睡了?！?br />
  李曉聰頭也不抬：“再等會兒，我想把月光下的老槐樹畫完?！?他的聲音帶著少年人少有的執(zhí)著，筆尖在紙上沙沙游走，樹影婆娑間，仿佛真有清輝流淌。月光透過窗欞灑在他認(rèn)真的側(cè)臉上，為他鍍上一層柔和的光芒，也照亮了他眼中對繪畫的熱愛。

  客廳里，林宛如早已哭濕三條手帕：“我的兒啊，原來他不是沒有天賦，是我們從來沒給他機(jī)會……” 李思成沉默不語，卻在手機(jī)備忘錄里打下一行字：“加強美術(shù)教室監(jiān)控，準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案?！?他的眼神中滿是憂慮，深知兒子的天賦可能會成為穿越計劃的最大變數(shù)。

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