我給你一起講明白，不要再學(xué)了，知道嗎?！?br />
  談遠(yuǎn)想，難道古人都不提前學(xué)？于是點(diǎn)點(diǎn)頭，決定課后想明白。

  程明弘看他聽話，很高興，只要談遠(yuǎn)和龔子傳兩人出息，他也就滿意了，其他人隨他去。

  課后，程先生差點(diǎn)打了學(xué)生的事就傳遍了兩個(gè)班。龔子傳從黃棋那聽說了這事，特意跑來夸了談遠(yuǎn)一通，他太喜歡聰明人了，誰知道回去他就得了好處。

  原來是龔子傳愛看閑書，在外賺錢回來后壓抑了一陣，這幾天沒忍住，租了有七八本閑書在家，散學(xué)后看還不知足，還偷偷拿到學(xué)堂里來。

  一不注意，就被程先生逮到了。

  當(dāng)被點(diǎn)了一下肩膀，看到程先生的那一刻，龔子傳心里哇涼哇涼的，覺得自己完了。

  他后悔不迭，忙站起來，充滿歉意道：“先生?！?br />
  程明弘：“你啊，你是最有希望考上秀才的，知道嗎？還看這些閑書。這次就算了，下次再發(fā)現(xiàn)，就把《論語》抄一遍！”

  龔子傳很慶幸：“知道了！”

  之后龔子傳不敢看了，但還是愛這閑書。被黃棋調(diào)侃要感謝談遠(yuǎn)時(shí)，他果然認(rèn)真，攜書過來感謝談遠(yuǎn)。

  “談遠(yuǎn)?！?br />
  “龔師兄。”

  龔子傳把剛剛發(fā)生的事說了，一臉感激，“要是以前估計(jì)就要打我戒尺，太丟臉了，還很痛！現(xiàn)在卻放過我，只說下次一起罰。哈哈，還是大家一起免打好??！”

  “師兄應(yīng)該引以為戒才是，這次是意外，下次該罰還是要罰的?！闭勥h(yuǎn)道。

  “我知道。我最不喜歡抄書什么的了，應(yīng)該說我不喜歡被懲罰，誰喜歡被懲罰啊。這次我受夠教訓(xùn)了，以后再也不帶閑書過來了。”

  他回家看，在家看沒人管！

  龔子傳把手上的話本遞給談遠(yuǎn)：“可好看了這個(gè)話本，你看看。講的是一個(gè)教書先生穿越到秦朝，幫助始皇帝平亂，封侯拜相的故事?！?br />
  穿越爽文？談遠(yuǎn)自己就是穿越者，他來了點(diǎn)興趣。

  談遠(yuǎn)翻開書看，龔子傳期待地看著他，希望談遠(yuǎn)露出欣賞的表情。

  談遠(yuǎn)原本就有些好奇，微微皺眉去看，想知道古人寫的穿越文如何。哪知道入目沒有絲毫先秦的感覺，倒是十分當(dāng)代。

  嗯，十分當(dāng)代，像明朝本朝。這是先秦啊！還不如他來寫，龔子傳還這么愛看？

  談遠(yuǎn)很快地翻了幾頁，忽然悟到了。對(duì)了！他有想法了！改瑕疵硯賺錢還是太慢了，既然今人不知古人，那今人肯定向往古人的硯臺(tái)，他有新世界的記憶，他知道夏商周春秋戰(zhàn)國秦漢三國兩晉南北朝唐宋這些朝代是什么風(fēng)格！如果硯臺(tái)能夠做得符合那些朝代的氣質(zhì)，豈不是人e無我有，可以賺大錢！

  這才是真正能改善他們家生活的錢！談遠(yuǎn)非常興奮！但很快他就給自己降溫：一，不知道他認(rèn)為的朝代氣質(zhì)明朝人買不買帳，二，所謂的朝代氣質(zhì)不好表現(xiàn)更吃創(chuàng)意。三，這太創(chuàng)新了，風(fēng)險(xiǎn)對(duì)他們家來說有點(diǎn)大。

  “太感謝你了龔師兄，你幫了我大忙！”談遠(yuǎn)第一次情緒這么外露，握著龔子傳的手很激動(dòng)地感謝。

  龔子傳丈二和尚摸不著頭腦，但還是笑了，“是么？那挺好的！”能幫到別人讓他很高興，不過談遠(yuǎn)的反應(yīng)讓他很好奇?？墒且穯?，又不好問。時(shí)間不多了，龔子傳只好回去。

  兩個(gè)班，每人得先生直接傳授的時(shí)候很少。先生教得也不好，只有書法最好。恰好，談遠(yuǎn)似乎以前也是寫字好的人，現(xiàn)在愛寫字，書法課上，他與程明弘的師生情總是格外融洽，總是字一寫完，就成了范字。

  上課，哪怕是書法課也不是完全不說話的，談遠(yuǎn)便趁機(jī)問了許多問題，都是他關(guān)心的。例如，秦朝人怎么吃飯，用凳子嗎？晉朝人流行什么，書法？宋朝是不是很發(fā)達(dá)？人物風(fēng)流？

  程明弘博覽群書，學(xué)問比一般的秀才精深很多，又看在談遠(yuǎn)談小神童是他的愛徒的份上，倒也沒罵他，而是一一解答。若是別的秀才，聽到這些問題，就要罵人了。

  談遠(yuǎn)從程先生那得到了明朝本朝人的回答，很開心，打算回家立刻實(shí)施自己的想法。他可讀不了幾年書了，要是他的新想法能賺錢，那是真能賺很多，他就不用擔(dān)心交不起束脩了！

  如果失敗了，兩年后他就邊抄書邊賺錢，再想新辦法！