該傳給誰(shuí)？按照樂(lè)福的長(zhǎng)傳習(xí)慣，應(yīng)該傳給速度最快的約翰遜。

  但林昊開(kāi)啟了【韋斯利·約翰遜模仿模塊】。

  【系統(tǒng)提示：模仿目標(biāo)——韋斯利·約翰遜（防守/快下）。模仿度：71%。正在同步其沖刺節(jié)奏、接球習(xí)慣、終結(jié)方式……】

  一瞬間，林昊仿佛變成了約翰遜本人。他能感覺(jué)到，如果自己是約翰遜，在這樣快下的情況下，最希望接到的傳球是……一個(gè)稍微靠前的、略帶旋轉(zhuǎn)的球，這樣可以在接球后直接起步上籃，不用調(diào)整。

  林昊右手揮出，籃球帶著旋轉(zhuǎn)飛向約翰遜前方一步的位置。約翰遜接球時(shí)完全沒(méi)有減速，順勢(shì)起步，輕松上籃得分。

  “漂亮！”約翰遜回防時(shí)與林昊擊掌，“這球傳得舒服，我都不用看球，手一伸就接到了。”

  第二次，林昊換成了【肖恩·威廉姆斯模仿模塊】。他發(fā)現(xiàn)威廉姆斯的快下習(xí)慣不同——喜歡在接球前先觀察防守，所以需要把球傳到他手中，而不是前方。

  第三次，林昊模仿薩克雷——這個(gè)大個(gè)子雖然速度慢，但身高臂長(zhǎng)，最適合的是高吊傳球。

  幾次訓(xùn)練下來(lái)，隊(duì)友們都感覺(jué)到了變化。林昊的傳球不再“標(biāo)準(zhǔn)化”，而是根據(jù)每個(gè)接球人的特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，這讓快攻的流暢度大幅提升。

  “這家伙開(kāi)竅了，”保羅·加索爾對(duì)身邊的史蒂夫·布雷克說(shuō)，“以前他的傳球也很好，但總感覺(jué)差了點(diǎn)意思。現(xiàn)在……怎么說(shuō)呢，好像他能鉆進(jìn)我們腦子里，知道我們想要什么?！?br />
  布雷克點(diǎn)頭：“這就是頂級(jí)控衛(wèi)的天賦——不是把球傳到空位，而是把球傳到隊(duì)友最舒服的位置?！?br />
  訓(xùn)練第三節(jié)：低位攻防。

  德安東尼安排林昊和保羅·加索爾進(jìn)行一對(duì)一低位攻防練習(xí)。這對(duì)林昊來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)——他身高只有191公分，要防守211公分的加索爾，幾乎是不可能完成的任務(wù)。

  “十次進(jìn)攻，”德安東尼說(shuō)，“保羅，你要用盡你的所有技巧；林，你要想辦法限制他，至少防下三次?！?br />
  加索爾笑了笑：“林，小心了。我不會(huì)手下留情的?！?br />
  第一回合，加索爾在左側(cè)低位接球。他先是用背部感受林昊的防守位置，然后突然一個(gè)向底線的轉(zhuǎn)身假動(dòng)作，林昊重心被晃開(kāi)，加索爾立刻轉(zhuǎn)回面框，輕松跳投得分。

  0：1。

  “太簡(jiǎn)單了，”加索爾搖頭，“林，你的防守太容易被假動(dòng)作騙了?！?br />
  第二回合，林昊決定開(kāi)啟【保羅·加索爾模仿模塊】。

  【系統(tǒng)提示：模仿目標(biāo)——保羅·加索爾（低位技術(shù)）。模仿度：62%。正在同步其腳步移動(dòng)、假動(dòng)作節(jié)奏、出手選擇……】

  這一次，當(dāng)加索爾再次做假動(dòng)作時(shí)，林昊沒(méi)有盲目反應(yīng)。他通過(guò)模仿模塊，仿佛能預(yù)判加索爾的真實(shí)意圖——這個(gè)假動(dòng)作是虛招，下一步才是真正的轉(zhuǎn)身。

  果然，加索爾的假動(dòng)作后，緊接著一個(gè)向中路的轉(zhuǎn)身勾手。但林昊已經(jīng)提前移動(dòng)，雖然身高不夠無(wú)法封蓋，但他用身體給了足夠的干擾。

  哐！

  球砸在籃筐前沿彈出！

  0：1，防下一次！

  “好防守！”場(chǎng)邊響起掌聲。

  加索爾驚訝地看著林昊：“你怎么知道我要走中路？”

  林昊笑了笑：“猜的?！?br />
  其實(shí)是模仿模塊讓他理解了加索爾的進(jìn)攻邏輯——在面對(duì)矮個(gè)防守者時(shí)，加索爾傾向于用勾手而不是跳投，因?yàn)楣词指y被封蓋。而向中路的勾手，是他最擅長(zhǎng)的得分方式之一。

  第三回合，加索爾改變策略，選擇用力量強(qiáng)吃。他沉肩靠打，一步步將林昊推到禁區(qū)深處，然后翻身跳投——

  但林昊在對(duì)抗中突然撤力！這是他從【喬丹·希爾模仿模塊】中學(xué)到的小技巧——當(dāng)對(duì)方全力靠打時(shí)突然撤力，會(huì)讓對(duì)方失去平衡。

  加索爾果然踉蹌了一下，出手動(dòng)作變形，球再次偏出！

  0：1，防下兩次！

  “聰明！”科比在場(chǎng)邊贊嘆，“用技巧彌補(bǔ)身體的差距?！?br />
  接下來(lái)的幾個(gè)回合，林昊輪流使用各種防守技巧，有成功有失敗。最終十次防守，他成功了四次——對(duì)于一個(gè)矮個(gè)后衛(wèi)防守頂級(jí)大個(gè)子來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)是驚人的成績(jī)了。

  “我服了，”加索爾擦著汗說(shuō)，“林，如果你再長(zhǎng)高20公分，絕對(duì)是聯(lián)盟最好的內(nèi)線防守者之一。”

  “但我現(xiàn)在只有191公分，”林昊也喘著氣，“所以只能靠腦子打球?！?br />
  訓(xùn)練最后一節(jié)：全隊(duì)合練。

  德安東尼安排了20分鐘的實(shí)戰(zhàn)對(duì)抗賽，林昊被要求在整個(gè)比賽中輪流模仿不同隊(duì)友。

  比賽開(kāi)始，紅隊(duì)0：0藍(lán)隊(duì)。

  第一回合進(jìn)攻，林昊開(kāi)啟【史蒂夫·布雷克模塊】，耐心組織，連續(xù)兩次傳導(dǎo)球后找到空位的尼克·楊，后者三分命中。

  3：0。

  防守回合，林昊開(kāi)啟【韋斯利·約翰遜模塊】，用積極的腳步和長(zhǎng)臂干擾對(duì)方的傳球路線，成功造成對(duì)手失誤。

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  快攻中，林昊開(kāi)啟【尼克·楊模塊】，接到傳球后不做調(diào)整，直接干拔三分——