第154章 女生組
“現(xiàn)在開始女生組的演講?!?br />
陳浩農(nóng)整理了一下打分?jǐn)?shù)據(jù),宣布選舉繼續(xù):“第一位,林昕。”
林昕起身,對(duì)著身邊二人擺了擺手:“我先上咯?!?br />
董卓欣回了她一個(gè)堅(jiān)定的眼神。
林昕微微一笑,剛走上講臺(tái)就立即開始朗讀。
輕而有力的嗓音隨之響起,同學(xué)們?nèi)紖R聚了目光,作為復(fù)選中唯一的高三學(xué)姐,林昕的表現(xiàn)自然備受矚目。
不過因?yàn)橐熘橛裨谇?,她并沒有引起太多波瀾。
聽了一段時(shí)間,汪成小聲討論:“好像還沒有上一個(gè)高二學(xué)長(zhǎng)讀的好?”
旁邊的高瘦男生聳了聳肩:“很正常,英語(yǔ)口語(yǔ)并不是年級(jí)越高實(shí)力越強(qiáng)?!?br />
汪成點(diǎn)頭,沒有多作評(píng)論。
雖然人家的朗讀和尹天有一定差距,但很明顯也不是自己能比的。
林昕讀的稍快,不到三分鐘就已經(jīng)讀完,但不論是從音準(zhǔn)上還是節(jié)奏上,她的表現(xiàn)都堪稱優(yōu)異。
學(xué)生評(píng)委為此給出了評(píng)分:9,8,9,8。
除了尹天,她的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是這個(gè)環(huán)節(jié)的最高分了。
即興朗讀,林昕順手自己抽了號(hào),是三個(gè)十以內(nèi)的號(hào)碼。
以林昕的詞匯量,這三段文章對(duì)她來說都沒有生詞。
雖然讀起來不像備稿之后那么有節(jié)奏,但這種流暢度也算是上佳。
“9,8,8,8?!边@是她最后的得分。
平均分達(dá)到8.375,和呂洋一樣。
在往常的選舉中,這差不多就是板上釘釘?shù)墨@選人了。
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓董卓欣很有壓力,但她并不會(huì)因此退縮。
第二位上場(chǎng)的是一個(gè)另外的女生。
能被選進(jìn)復(fù)賽,她顯然也有點(diǎn)實(shí)力,最后的平均分達(dá)到了8.0。
普遍高于男生一側(cè),這次選舉女生組的實(shí)力確實(shí)是強(qiáng)上不少。
接下來是第三位。
“董卓欣!”
聽到自己的名字,董卓欣深吸一口氣:“我走啦?!?br />
“加油。”尹天鼓勵(lì)。
走上講臺(tái),董卓欣本以為她會(huì)非常緊張,但看到臺(tái)下尹天淡淡的笑意后,她的心前所未有的寧?kù)o。
“TheInternatiOnalAISUmmit....”
董卓欣不徐不緩的開始朗讀。
就這篇備稿來說,她幾乎每一個(gè)音節(jié)都讀的恰到好處,配上那清晰透徹的嗓音,讓人聽起來很舒心。
節(jié)奏把控很強(qiáng),發(fā)音完美。
這是所有評(píng)委內(nèi)心共同的想法。
林昕相當(dāng)意外,她記得初選的時(shí)候,這個(gè)女生應(yīng)該沒有這種把控能力才對(duì)。
再仔細(xì)聽會(huì),她總感覺董卓欣的讀法,聽起來有七分熟悉。
林昕轉(zhuǎn)頭看向尹天:“這是你教的?”
尹天搖頭:“就是一起練了幾遍。”
林昕可不會(huì)信這種鬼話。
她目不轉(zhuǎn)睛的盯著尹天側(cè)臉,盯了好幾秒才慢慢挪開,夸贊道:
“教的真好?!?br />
第一環(huán)節(jié),董卓欣的得分大概率要比自己高了,如果后面她一直沒有失誤的話,搞不好自己真的會(huì)輸。
林昕有些感慨。
能交到優(yōu)秀的朋友,又何嘗不是一種實(shí)力呢。
董卓欣朗讀結(jié)束,評(píng)委們已經(jīng)相繼開始打分。
最后得分為:10,9,9,8。
在復(fù)選中能拿10分的人寥寥無(wú)幾,董卓欣對(duì)此相當(dāng)開心。
即興環(huán)節(jié),陳浩農(nóng)走到屏幕前幫她抽號(hào),三串?dāng)?shù)字不斷閃爍,最后依次停留在:7,13,14。
陳浩農(nóng)微微一愣,這幾個(gè)數(shù)字讓他很意外。
13~15是他為了壓低尹天,特意放進(jìn)去的長(zhǎng)難句段落,除了尹天,其他人抽中的概率極低。
想要兩個(gè)難題同時(shí)出現(xiàn),那更是百里無(wú)一,但偏偏董卓欣就是抽中了。
陳浩農(nóng)想著要不要為她重抽一次,但想了想還是放棄了。
多余的事不能做,如果抽簽環(huán)節(jié)因此被質(zhì)疑,那他偷偷調(diào)概率的事情,就有暴露的風(fēng)險(xiǎn)了。
“這是你的稿件?!标惡妻r(nóng)遞出去三張紙。
董卓欣粗略的看了幾眼,眉頭微皺。
13號(hào)和14號(hào)的稿子之前都被抽中過,這兩段文章的句式明顯更復(fù)雜。
她不知道這是不是選題人的疏忽,但這無(wú)疑會(huì)對(duì)她之后的表現(xiàn)造成很大影響。
“快點(diǎn)開始吧?!标惡妻r(nóng)不想她繼續(xù)思索,出聲催促。