p;濱崎汐負(fù)責(zé)球隊隊員召集，上傳下達(dá)……

  訓(xùn)練、開會都是她通知，外出比賽也是她協(xié)助領(lǐng)隊張羅。

  通知其他隊員時，她多是在QQ群里說一聲，但陸策她總是當(dāng)面通知。

  她的同鄉(xiāng)好友來了，會把陸策找到一起參加，而陸策有聚會，她也問：“陸策君，我能參加嗎？”

  ……

  長島教練很有一套訓(xùn)練方法和戰(zhàn)術(shù)體系，他最核心的辦法就是激發(fā)激情……

  組織訓(xùn)練、觀摩教學(xué)片，都從觀察對手、判斷與專注，發(fā)揮聰明智慧入手講解、示范……

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  棒球是“競技與智慧的結(jié)合”……

  是“綠茵場上的國際象棋”……

  總是把隊員們煽得滿腔熱火……

  ……

  而他每講到這里時，仿佛自己就是智慧、勇敢、高雅的化身，陸策覺得這個教練有些文化優(yōu)越感……

  ……

  很快，震旦大學(xué)的棒球運動在魔都由二流球隊變成頂級球隊……

  ……

  濱崎汐和陸策走得越來越近，球隊教練和球隊經(jīng)理爭吵越來越頻繁。

  當(dāng)他們用母語爭吵時，陸策能聽懂一部分，其他隊員基本上不知所云……

  訓(xùn)練的時候，長島往往讓陸策額外加大訓(xùn)練量，比其他隊員多幾倍，他的理由就是陸策是左手投球、左手揮棒。

  “你這種‘左投左打’隊員，天生就是難得的棒球奇才，天生就該為團(tuán)隊多承擔(dān)責(zé)任……

  要加大體能和技術(shù)訓(xùn)練強度……”

  可陸策明顯感覺這種訓(xùn)練強度已經(jīng)超出了正常訓(xùn)練范疇，像在“整人”……

  戰(zhàn)術(shù)安排也是一樣，防守時陸策是主投手，按一般戰(zhàn)術(shù)安排，都會有后援投手。

  但長島總讓陸策一場投到底。

  他說：“這是戰(zhàn)術(shù)安排?！?br />
  而進(jìn)攻時，他又被安排上去擊球。

  理由還是“戰(zhàn)術(shù)安排”。

  ……

  長島在訓(xùn)練之余，有時候也炫耀一些他的母國的其他文化，包括柔術(shù)。

  對那些不聽話的隊員，他往往有意無意的用柔術(shù)的腕鎖、腕緘、腕挫之類的小技巧鎖拿手腕手肘，把隊員們弄得齜牙咧嘴。

  有一天訓(xùn)練完了，大家一起閑談，長島突然用一種臂擋掌推擊打技來折陸策右腕，

  陸策覺得這已經(jīng)超出正常訓(xùn)練、交往的范疇，他是在炫耀、想進(jìn)一步壓服陸策。

  陸策右手一翻腕抓住了長島的右臂，左手就勢抓住長島的左腕關(guān)節(jié)，稍一用力……

  這是陸策自己悟出的“以橫克直”招法，長島完全不了解這個招法，齜牙咧嘴，口中“嘶、嘶”直吸冷氣……

  濱崎汐冷冷地盯著他們，她知道陸策左手再稍微用力，長島教練的那只左手只怕要擰脫臼。

  ……

  “長島教練以身示范，謝謝！”，陸策一本正經(jīng)地躬身致謝。

  長島吃了啞巴虧，從此對陸策深深地忌憚。

  ……

  大三時，魔都市內(nèi)幾所大學(xué)舉辦校際棒球賽，選拔參加全國大學(xué)生棒球聯(lián)賽的參賽隊……

  球隊再次聘請長島擔(dān)任教練。

  左撇子的陸策左投左擊，關(guān)鍵他投球又是揮臂式投法，投出的球又快又刁鉆，是球隊中的“金不換”。

  前三場比賽，

  防守時，遇到右手擊球的，長島說：”你是先發(fā)投球手，你得上……“

  等對方換左手擊球的，他又說：“你看，現(xiàn)在要以左克左，還得你上……”

  進(jìn)攻時，他又說，規(guī)則沒有指定打擊，再讓陸策去擊球……

  ……

  長島總是想方設(shè)法讓陸策從頭投到尾、打到尾，還不給中繼投手機會。

  一場比賽下來，陸策累得快趴下，誰都看得出，長島就是變著法子整陸策。

  球隊領(lǐng)隊提出意見，他振振有詞，“這是戰(zhàn)術(shù)安排。”

  ……

  后援投手的“右投”何必興也不高興，“陸策，你總是占著茅坑不拉屎，占了大把上場時間沒幾個好球、沒得幾分……”

  總結(jié)時只在陸策身上挑刺……

  濱崎汐又跟長島用母語爭論起來，可長島說：“既然讓我指揮球隊訓(xùn)練和比賽，就要按我的命令行事……”

  陸策實在累壞了，主動跟長島提出換人，他卻故意當(dāng)著濱崎汐說，“陸策君，你的團(tuán)隊精神呢？不能只顧自己吧？”

  ……

  ……

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