我們可以再表演一首，但是吧，同樣的類型我們沒(méi)法表演了，因?yàn)檫@是唱跳歌曲舞蹈還沒(méi)編排好呢，所以我們就清唱一首平生不晚比較喜歡的歌曲吧，大家同意嗎？”

  下面的觀眾開(kāi)始有人喊同意，然后后面的話就越來(lái)越整齊的同意聲。

  “那我們就再小小的表演一首，歌曲唱的不好，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒，而且沒(méi)有伴奏，所以我們只能清唱了。”

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  “好，那我們就有請(qǐng)我們的幾個(gè)師妹清唱一首歌曲，不知道歌曲的名字叫什么？”

  沙貝見(jiàn)縫插針，把事情定下來(lái)。

  李詩(shī)情邪魅一笑。

  “一首英文歌曲《密西西比河波浪寬》送給大家?！?br />
  《密西西比河波浪寬》？

  這個(gè)名字似乎很熟悉，又很陌生啊。

  估計(jì)是什么原創(chuàng)歌曲，聽(tīng)歌吧。

  很快舞臺(tái)就只剩他們5個(gè)女孩子了。

  李詩(shī)情站在C位，4個(gè)女孩子分別站在兩邊。

  現(xiàn)場(chǎng)安靜下來(lái)，準(zhǔn)備欣賞歌曲。

  李詩(shī)晴拿起話筒，一串英文以一種優(yōu)優(yōu)美的旋律出口。

  “Mississippi River Waces roll wide

  Weeds blow in breeze High both sides

  I live up on This here shore

  Hear guns sound in our street each day

  See new immigrants sleep on ground”

  下面的觀眾只感覺(jué)到這個(gè)旋律很熟悉。

  “是《我的祖國(guó)》？”

  “對(duì)，就是它?！?br />
  “莫非這是英文版？怪好聽(tīng)的?！?br />
  英語(yǔ)方面不怎么行的觀眾，你覺(jué)得這個(gè)旋律ok，唱歌又好聽(tīng)。

  但是那些英文比較精通的人聽(tīng)得懂這個(gè)歌詞是什么意思，他們的表情就復(fù)雜多了。

  這歌詞跟貼臉開(kāi)大沒(méi)什么區(qū)別了。

  但是你又不能否認(rèn)他的歌詞說(shuō)的意思確實(shí)是事實(shí)啊。

  只不過(guò)寫(xiě)這歌詞的人，膽子是不是太大了點(diǎn)？

  這幾個(gè)小姑娘膽子越大，就這么直接的水靈靈的唱出來(lái)了？

  時(shí)代變了？

  沙貝這句話讓下面的觀眾都有些好奇起來(lái)，特別是那些娛樂(lè)公司的代表。

  畢竟如果是靈光一閃，偶然出現(xiàn)一件好作品，也不算什么稀奇，稀奇的是，能否保持這種才華一直出好作品。

  如果說(shuō)這個(gè)平生不晚，只是靈光一閃，除了一件好作品，他人都是不會(huì)太在意的，但是如果能夠不斷出好作品，那就得下大價(jià)錢(qián)了畢竟他們開(kāi)公司的，對(duì)于這種能幫他們賺錢(qián)的人那是很重視的。

  “有啊，他說(shuō)過(guò)這類作品他有九首，整整九首?！?br />
  “我這么多，那能不能再表演一首?。磕憧从^眾們也很期待再看你們的表演呢。”

  似乎是回應(yīng)他的這句話，下面的觀眾開(kāi)始有人喊“安可”，而且越來(lái)越多的人加入越來(lái)越整齊。

  “你們看，這是觀眾的呼聲?！?br />
  5個(gè)女孩子有點(diǎn)躊躇了。

  “這樣不好吧，會(huì)打亂后面節(jié)目的節(jié)奏。”

  “姐妹學(xué)妹放心，后面的步驟我們會(huì)進(jìn)行微調(diào)，沒(méi)有問(wèn)題的?！?br />
  “我們可以再表演一首，但是吧，同樣的類型我們沒(méi)法表演了，因?yàn)檫@是唱跳歌曲舞蹈還沒(méi)編排好呢，所以我們就清唱一首平生不晚比較喜歡的歌曲吧，大家同意嗎？”

  下面的觀眾開(kāi)始有人喊同意，然后后面的話就越來(lái)越整齊的同意聲。

  “那我們就再小小的表演一首，歌曲唱的不好，還請(qǐng)大家見(jiàn)諒，而且沒(méi)有伴奏，所以我們只能清唱了?！?br />
  小主，這個(gè)章節(jié)后面還有哦，請(qǐng)點(diǎn)擊下一頁(yè)繼續(xù)閱讀，后面更精彩！

  “好，那我們就有請(qǐng)我們的幾個(gè)師妹清唱一首歌曲，不知道歌曲的名字叫什么？”

  沙貝見(jiàn)縫插針，把事情定下來(lái)。

  李詩(shī)情邪魅一笑。

  “一首英文歌曲《密西西比河波浪寬》送給大家?！?br />
  《密西西比河波浪寬》？

  這個(gè)名字似乎很熟悉，又很陌生啊。

  估計(jì)是什么原創(chuàng)歌曲，聽(tīng)歌吧。

  很快舞臺(tái)就只剩他們5個(gè)女孩子了。

  李詩(shī)情站在C位，4個(gè)女孩子分別站在兩邊。

  現(xiàn)場(chǎng)安靜下來(lái)，準(zhǔn)備欣賞歌曲。

  李詩(shī)晴拿起話筒，一串英文以一種優(yōu)優(yōu)美的旋律出