桃源鄉(xiāng)，木葉村。

  曾經(jīng)炊煙裊裊的村落，如今壁壘森嚴(yán)。高聳的合金護(hù)墻取代木柵，反射著灰白天光，其上密布著能量節(jié)點(diǎn)與自動(dòng)炮臺(tái)。

  村內(nèi)空地，整齊劃一的方陣踏起塵煙，金屬靴底撞擊地面，聲音鏗鏘有力。訓(xùn)練場(chǎng)上，能量光束掃射，模擬戰(zhàn)斗。士兵們動(dòng)作精準(zhǔn)，閃避、反擊、協(xié)同推進(jìn)。

  精良武器庫(kù)，緊鄰指揮中心，重型裝甲單位靜靜蟄伏在加固掩體內(nèi)?？諝鈴浡鯚熍c汗水的氣味。整個(gè)基地，高效、肅殺，如同一柄淬火利刃。

  景年站在指揮塔的觀察窗前，俯瞰下方鋼鐵洪流。他嘴角微揚(yáng)，轉(zhuǎn)向身邊的漂泊者：

  “小漂子，真有你的。短短1個(gè)月，這里竟成了這般模樣?！?br />
  1個(gè)月前，漂泊者從黑海岸歸來(lái)，帶回一筆足以撬動(dòng)未來(lái)的巨額財(cái)富——整整一億貝幣。

  正是這筆資金，讓景年得以招募精銳，購(gòu)買尖端裝備，聘請(qǐng)教官。漂泊者更帶來(lái)了“火之意志”的理念：以燎原星火，燃盡黑暗，守護(hù)光明。這理念，成了木葉新軍的靈魂。

  漂泊者雙臂環(huán)抱，眼中映著下方生龍活虎的景象，一絲得意爬上眉梢：

  “不錯(cuò)不錯(cuò)，等我們的力量強(qiáng)大起來(lái)，別說(shuō)黑海岸，整個(gè)世界都能征服?！?br />
  她耗費(fèi)一個(gè)多月，才在黑海岸里勉強(qiáng)坐穩(wěn)首領(lǐng)之位，獲得部分資金調(diào)撥的權(quán)限。若非如此，這改變村落命運(yùn)的一億貝幣，也無(wú)法帶回。

  “說(shuō)到黑海岸……”

  漂泊者眉峰聚攏，輕嘆一聲，方才的得意消散無(wú)蹤，

  “師傅，那邊的怨氣可不小呢。許多人視我為甩手掌柜，將重?fù)?dān)全壓給守岸人，根本不認(rèn)我這個(gè)首領(lǐng)。”

  景年神色平靜，對(duì)此毫不意外。

  漂泊者創(chuàng)建黑海岸，號(hào)召人類聯(lián)合，后又消失無(wú)蹤，將一切重?fù)?dān)拋給守岸人。如今她重新歸來(lái)，竟然還失憶了。

  黑海岸高層，熬過無(wú)數(shù)個(gè)收集“悲鳴頻率”數(shù)據(jù)的危險(xiǎn)日夜，經(jīng)歷大小災(zāi)變，決策者卻始終是一臺(tái)冰冷的機(jī)器。若非守岸人每一次決斷都精準(zhǔn)無(wú)誤，恐怕她非人的身份早已引發(fā)質(zhì)疑。

  在多數(shù)黑海岸人心中，付出一切、默默守護(hù)他們的守岸人，才是真正的領(lǐng)袖。至于漂泊者？一個(gè)被歷史掩埋的名字罷了。

  若非守岸人親口證實(shí)，高層們絕難相信這位“創(chuàng)始者”竟還活著。黑海岸是人類文明的起點(diǎn)，若她是創(chuàng)始人，豈不是活了千萬(wàn)年？

  幾番激烈爭(zhēng)論，高層才勉強(qiáng)接受漂泊者的身份。但核心事務(wù)，他們依舊繞過漂泊者，直接對(duì)接守岸人。

  “委屈守岸人了……”

  漂泊者抬手抓了抓頭發(fā)，語(yǔ)氣帶著真切的懊惱，

  “她默默承受這么多……我卻像個(gè)混蛋?！?br />
  她心中補(bǔ)充：是這游戲設(shè)定里的自己像個(gè)混蛋。世界在崩壞，她卻無(wú)故缺席。

  “不過，”

  她聲音柔和了些，

  “陪她聊了一個(gè)月，她似乎很開心？算是一點(diǎn)彌補(bǔ)吧?！?br />
  她眼前浮現(xiàn)守岸人每夜緊抱著自己入睡的畫面，心底泛起細(xì)密的疼惜。

  “守岸人不是泰提斯系統(tǒng)的核心中樞嗎？機(jī)械也會(huì)有感情？”

  景年微微側(cè)頭，有些疑惑，又有些好奇。他早已知道守岸人的身份。守岸人是一臺(tái)全天候運(yùn)轉(zhuǎn)的超級(jí)計(jì)算機(jī)，并非他最初猜測(cè)的漂泊者女兒。

  漂泊者下巴一揚(yáng)，露出得意神情。她終于逮到機(jī)會(huì)，在師傅面前顯擺信息差帶來(lái)的優(yōu)越感：

  “師傅，這你就錯(cuò)啦！”

  她語(yǔ)速加快，迫切解釋，

  “泰提斯系統(tǒng)持續(xù)收集‘悲鳴頻率’，目的就是解析其中蘊(yùn)含的人類情感，研究悲鳴、預(yù)測(cè)悲鳴、模擬悲鳴、對(duì)抗悲鳴。守岸人作為中樞，日日夜夜處理這些復(fù)雜的情緒，她早就學(xué)會(huì)人類的感情啦！”

  “原來(lái)如此?！?br />
  景年緩緩點(diǎn)頭，眼中閃過一絲明悟，隨即聯(lián)想到什么，

  “莫非……這次黑海岸的任務(wù)，是收集歸墟港市的悲鳴頻率？”

  他想起椿昨日傳達(dá)的任務(wù)，前往歸墟港市，探測(cè)環(huán)境頻率。

  此時(shí)，他才徹底明白，頻率收集的目的是解析悲鳴。自己的任務(wù)，或許正是去獲取那里的悲鳴數(shù)據(jù)。

  “應(yīng)該是的，不過……”

  漂泊者先是認(rèn)同地點(diǎn)頭，隨即臉上涌起濃重的失落，聲音低沉下去，

  “師傅，這次的任務(wù)……我不能陪你去了?！?br />
  “為什么？”

  “我要去……經(jīng)歷此生最大的劫難?！?br />
  漂泊者眼神憂郁，望向遠(yuǎn)方灰蒙蒙的天空，

  “唯有渡過此劫，才能重返此界?！?br />
  她口中的“渡劫”，是現(xiàn)實(shí)中的高考。暑假將盡，高三的封閉學(xué)習(xí)即將開始，必須暫別游戲世界。

  “劫難？有危險(xiǎn)嗎？需要我?guī)椭鷨幔俊?br />
  景年發(fā)出三連問，非常擔(dān)心漂泊者的安危。

  “兇險(xiǎn)倒不至于，但……對(duì)我來(lái)說(shuō)至關(guān)重要?！?br /