第455章 校長上任3

  在參加完了鎮(zhèn)長設(shè)下的簡單招待宴后，馬卡洛夫和妻子就在鎮(zhèn)政府提供的住所里安歇下了。

  第二天，夫妻倆起了個(gè)大早。

  妻子要做好準(zhǔn)備以招待前來拜訪的鎮(zhèn)上其他頭面人物的太太——前面說過，現(xiàn)在管教育的人在各個(gè)地方都有很高的社會(huì)地位。

  這天正好是星期一，馬卡洛夫則立刻開始了自己的新工作。

  上午，他來到了新學(xué)校，這是位于北望鎮(zhèn)東南部的一片四四方方的占地很大的區(qū)域，周圍用紅磚墻圍了起來，里面有一棟二層樓房和一座倉庫。

  根據(jù)馬卡洛夫得到的資料，這座學(xué)校里有200多名學(xué)生，分為四個(gè)班級。

  學(xué)校僅有的三名教師在校門口迎接了他。

  “您好，馬卡洛夫校長，我是弗拉諾·德科，是本校的語文教師，這兩位分別是數(shù)學(xué)教師柯里·霍利先生和另一位語文教師菲麗·阿卜杜拉女士?！?br />
  一名蓄著八字胡的學(xué)者打扮的人向新校長介紹學(xué)校的教師們。

  “辛苦了諸位！感謝你們一直以來的工作。”

  “這都是我們的職責(zé)，應(yīng)該做的?！?br />
  馬卡洛夫上前挨個(gè)與教師們握了手，跟隨他們來到了為他準(zhǔn)備的校長室。

  “諸位，既然這里只有一名數(shù)學(xué)老師，那么我也來兼任數(shù)學(xué)老師一職，以減輕霍利老師的工作壓力?！?br />
  柯里·霍利向他表示感謝。

  馬克洛夫擺擺手，繼續(xù)說道：“另外，我還將擔(dān)任思想政治課老師?！?br />
  “思想政治課？”

  三位老師集體懵了，從未聽說過有這樣一門學(xué)科。

  馬卡洛夫解釋說：“是的，思政課，負(fù)責(zé)塑造孩子們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的課程。”

  老師們有點(diǎn)理解了，聽起來有點(diǎn)像傳教士的行為。

  “現(xiàn)在，德科和霍利兩位先生，看到外面我乘坐的那輛馬車了嗎？請和我過去搬運(yùn)點(diǎn)東西，我們要把它們安裝在每個(gè)教室里?！?br />
  ……

  下午，學(xué)校的全體師生都被集中在一樓的小禮堂中。

  學(xué)生們好奇地看著身材魁梧的新校長，他已經(jīng)脫下了原先的阿爾達(dá)軍隊(duì)制服，換了一身便服。

  小禮堂其實(shí)就是一間最大的教室，正西的墻壁上刷著一面黑板。

  現(xiàn)在，黑板的上方懸掛了一幅油畫。

  準(zhǔn)確地說，那是一幅半身像。

  菲麗·阿卜杜拉悄悄地問弗拉諾·德科：“德科先生，那上面畫著的……好像是領(lǐng)主大人啊，我應(yīng)該沒有看錯(cuò)吧?！?br />
  德科老師點(diǎn)著頭：“你沒有看錯(cuò)，我向馬卡洛夫校長確認(rèn)了，那就是格萊曼大人?！?br />
  “可是……”菲麗掩著嘴小聲說：“如果我沒有記錯(cuò)，格萊曼大人今年也就十八吧。”

  油畫上的男人目光深邃并帶有幾分滄桑感，看上去成熟可靠，與現(xiàn)實(shí)中年輕稚嫩的伯爵幾乎就是兩個(gè)畫風(fēng)。

  “咳！藝術(shù)加工，藝術(shù)加工啦?！?br />
  馬卡洛夫校長拿起粉筆，轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一個(gè)大大的單詞。

  忠誠！

  “現(xiàn)在！”

  馬卡洛夫拿出在軍隊(duì)中訓(xùn)練時(shí)喊號子的嗓門，震得一屋子的人屏聲靜氣。

  “我們就開始上第一節(jié)思政課！首先要教會(huì)你們的是——何謂忠誠！”

  馬卡洛夫是帶著特殊任務(wù)轉(zhuǎn)業(yè)到教育崗位上的，和他一樣進(jìn)入教育行業(yè)的轉(zhuǎn)業(yè)軍人都負(fù)有這種特殊任務(wù)，那就是把“效忠于保羅·格萊曼”作為一種堅(jiān)定的信念烙印在那些正在成長的孩童的心靈之上。

  為此，在離開軍隊(duì)之前，教導(dǎo)員們對馬卡洛夫等人反復(fù)進(jìn)行培訓(xùn)，臨行時(shí)每人還發(fā)送了一本《思想政治教育綱要》讓他們仔細(xì)研讀，以及格萊曼伯爵的半身像。

  至此，前中尉排長、現(xiàn)北方之望公學(xué)校長的馬卡洛夫在北望鎮(zhèn)開始了新生活。

  每天兩點(diǎn)一線得往返于住處和學(xué)校之間，定期督導(dǎo)一下輪訓(xùn)的民兵，日子過得十分愜意。

  但是一個(gè)突如其來的的消息打斷了這種平靜。

  消息是民兵隊(duì)長卡吉特帶來的，當(dāng)時(shí)馬卡洛夫正在教一年級學(xué)生四則運(yùn)算，卡吉特氣喘吁吁地跑進(jìn)教室。

  “中尉，中尉，有緊急情況！”

  馬卡洛夫放下課本，“什么事，不要急，慢慢說。”

  “兩名伐木工說在鎮(zhèn)子北方的森林里發(fā)現(xiàn)了野人?！?br />
  “野人？”

  馬卡洛夫很吃驚，那不是傳說中的事物嗎？

  “確認(rèn)沒有看錯(cuò)嗎？”

  “確認(rèn)沒看錯(cuò)，這兩個(gè)伐木工也都是忠實(shí)可靠的人，應(yīng)該也不是撒謊。”

  “而且野人的手里還帶著武器。”

  “有武器？那人數(shù)呢？”

  馬卡洛夫慎重起來。