第289章 測繪地圖
第289章 測繪地圖
喬斯躺在草地上,嘴里叼著一根狗尾巴草搖來搖去,身邊還有幾名和他一樣的士兵,懶洋洋地曬著太陽。
陽光有點(diǎn)晃眼,喬斯瞇著眼睛,看著遠(yuǎn)處的幾個(gè)人影忙來忙去。
“嘿!湯姆,你說上面是怎么想得,一張圖而已,至于這么費(fèi)勁地……”
“喬斯!”
喬斯還沒有說完,遠(yuǎn)處就傳來一聲大吼。
聽到這個(gè)聲音,幾個(gè)人的身體就像是繃緊了發(fā)條一樣從地上彈起來,然后立定站好。
“又讓我逮到在偷懶了,你們這幾個(gè)混蛋!”
他們的班長——馬卡洛夫上士——憤怒的吼聲從背后像炮彈一樣打過來。
喬斯等人保持立定站姿,目視前方一聲不吭,心里卻在暗暗叫苦:倒霉透了,被上士逮個(gè)正著。
中士轉(zhuǎn)到他們眼前,大聲訓(xùn)斥:“你們幾個(gè)心里難道不清楚嗎?這里既不是阿爾達(dá)也不是拜爾丁,而是埃姆登,肯特家族之前的領(lǐng)地,難保會(huì)突然冒出幾個(gè)忠于僭位者的瘋子來,到時(shí)候真出了事可怎么辦?”
馬卡洛夫狠狠訓(xùn)斥了他們一通。
“在這種地方,警戒是第一要?jiǎng)?wù),要是領(lǐng)主大人的這些寶貝學(xué)生真少了幾根寒毛,你們提頭來見我,我提頭去見布萊斯大人。都聽明白了嗎?”
“是!”喬斯和戰(zhàn)友們齊齊大聲應(yīng)道。
“晚上你們每人寫一份檢查交給我!”
“是!”應(yīng)答聲中帶著悲鳴。
馬卡洛夫口中所謂的“寶貝學(xué)生”就是遠(yuǎn)處正在忙著的那幾個(gè)人影,他們都來自維斯學(xué)院。
一周之前,他們的排長被調(diào)到參謀部,新任的排長之前也在參謀部工作——軍官輪換制度,這是施羅德采取的措施之一,每個(gè)參謀部軍官都應(yīng)該照規(guī)定,定期到前線部隊(duì)中去工作,這樣才可以使他多獲得實(shí)際的作戰(zhàn)和工作經(jīng)驗(yàn),以免出現(xiàn)紙上談兵的囧況。
隨著新排長過來的還有一群學(xué)生,這群學(xué)生可了不得,按照排長的說法,他們都是格萊曼伯爵的心頭肉,布萊斯?fàn)I長和喬伊斯?fàn)I長還親自和他們吃了頓飯。
他們過來的目的是要搞什么“測繪”,簡單點(diǎn)說就是測量和繪圖——繪制精確的地圖。
馬卡洛夫所在的連被布萊斯安排了任務(wù):協(xié)助這群學(xué)生完成測繪工作。
學(xué)生們分成了幾個(gè)小組分頭行動(dòng),而馬卡洛夫他們也跟著他們跑東跑西,幫著搬運(yùn)工具以及擔(dān)任護(hù)衛(wèi)。
被馬卡洛夫逮個(gè)正著后,喬斯等人再也不敢懈怠,打起十二分精神警戒著四周,就這樣不知不覺地到了黃昏。
時(shí)間不早了,馬卡洛夫帶著喬斯等人向?qū)W生們走去,上面命令可不能累著領(lǐng)主的寶貝,該領(lǐng)著他們回營房了。
靠近后,他們沒有打斷學(xué)生們的工作,而是觀察起來。
兩個(gè)學(xué)生一高一低地站在坡上,各自持著長長竹竿(其實(shí)是竹尺)的一端,還有一人拿著一塊木板(測斜器),并保持著木板的下邊與丈量的竹尺平行一致。
木板上邊刻著一系列間距相等的刻紋,這些刻紋組成了一個(gè)半圓,圓心在木板朝向天空的一邊,以圓心為起點(diǎn)刻了一條垂直于木板兩邊的直線。
木板的圓心處釘著一個(gè)小釘,上面用細(xì)繩吊著一個(gè)小鐵球。鐵球拉著細(xì)線直直地垂向地面,細(xì)繩與垂直于木板兩邊的直線相會(huì)于圓心,組成了一個(gè)角。
馬卡洛夫疑惑地問:“你們這是在做什么呢?這就是測繪嗎?”
一名學(xué)生聚精會(huì)神地在筆記本上寫著什么,聽到馬卡洛夫的聲音,這才注意到有人接近。
他把目光投向馬卡洛夫等人,靦腆地笑了笑。
“中士,我們?cè)跍y量兩個(gè)點(diǎn)之間的水平距離?!?br />
喬斯問:“水平距離?”
“是的,你看這是個(gè)斜坡,用這個(gè)竹尺直接測出來的是斜距,我們?cè)偻ㄟ^這個(gè)測斜器得到傾斜角——竹尺與水平地面之間的角度,那些組成半圓的短線就是標(biāo)示角度大小的刻度,通過斜距與傾斜角就能計(jì)算出水平距離。”
“真神奇,這樣就行了嗎?”
“是?。∵@就是數(shù)學(xué)啊。”學(xué)生突然亢奮起來,“領(lǐng)主大人說得沒錯(cuò),數(shù)學(xué)就是理解世間萬物的鑰匙啊。”
“是領(lǐng)主大人教你們的嗎?”
“對(duì),三角函數(shù)這塊是領(lǐng)主大人親自教我們的。格萊曼伯爵知道的可真多??!”說到這里,幾個(gè)學(xué)生都作一臉崇拜狀。
不過馬卡洛夫等人不知道到什么三角函數(shù),“呃……為什么要測這個(gè)所謂的【水平距離】呢?”
“這是領(lǐng)主大人教授我們的【正射投影】法。舉個(gè)例子……”
拿筆記本的學(xué)生手舞足蹈,給大頭兵們講解地圖原理。
“你在一個(gè)光源的正下方放一個(gè)東西,這個(gè)東西在地面上的影子,就是它的正射投影。我們要繪制的地圖就是用這種方法將地面上的一些山川河流、房屋道路、田園林木等投影在一個(gè)水平面,這個(gè)水平面是用一張紙來代替,所以這種地圖又叫做平面地形圖。”
喬斯撓撓頭:“沒看到你們飛到天上去看投影啊?!?br />
學(xué)生哈哈一笑:“當(dāng)然不能飛到天上去看,我們得借助于那些圖根點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地測量和繪制。”
他向周圍指了