李雪琴：“途徑站，他開車開到途徑站，然后跟咱們幾個一起上班，坐公交車上班?！?br />
  昨天早上方過在途徑站，乘坐酒店班車與推理團一起上班。

  張雨綺：“原來如此?！?br />
  田曦薇：“然后就為了拍照片?！?br />
  李雪琴：“對，來拍咱們的照片?！?br />
  方過步步算計，別有用心。

  張雨綺：“癮真大，癮太大了?！?br />
  李一桐：“就只有一個這個是吧?！?br />
  張雨綺：“沒有，還有房卡。”

  田曦薇：“他這個是萬能房卡嗎？”

  李雪琴：“上面寫的啥?。縉PLUS。”

  張雨綺：“PLUS？”

  李一桐：“NPLUS。”

  田曦薇：“所以他的密碼……”

  電腦密碼會是什么呢？

  然后就轉(zhuǎn)頭看向了李雪琴，李雪琴一臉懵：“不到啊，我不懂預(yù)言?！?br />
  田曦薇：“PLUS？”

  李雪琴：“那你就試試吶，NPLUS啥的。”

  嘗試密碼:NPLUD。

  李一桐：“密碼不正確，密碼提示，新手入門操作教學(xué)?！?br />
  李雪琴：“啥啊？”

  “新手入門，操作教學(xué)”是什么意思呢？

  李雪琴：“桌子下面，找到了這個板 照片發(fā)群里了?！?br />
  李一桐：“酒店客房易損物品清單?！?br />
  張雨綺：“哦，這些是不是可以藏攝像頭的那種地方??？”

  清單中的物品，是藏匿攝像頭的地方？

  張雨綺：“他上面的這個東西是重復(fù)的都?！?br />
  物品清單中有很多重復(fù)的詞語。

  田曦薇：“對，有些是重復(fù)的?！?br />
  張雨綺：“這是桌子。”

  李一桐：“門是只有一個的。”

  張雨綺：“對，門只有一個?！?br />
  只有“門”沒有重復(fù)。

  解密思路會是什么呢？

  其他在外面完成掩護任務(wù)的幾個人也順利歸來。

  戚薇：“怎么樣了？”

  李雪琴：“發(fā)群里了，有一個那個?！?br />
  張雨綺：“插座是破損的。”

  戴欣怡：“emmm，群里的都是什么東西??？”

  戚薇：“這個電腦的密碼在這里頭??？幾位??？有沒有說？”

  張雨綺：“這個目前也不知道?！?br />
  戚薇：“是字母還是數(shù)字也不知道是吧？”

  田曦薇：“嗯”

  目前無法得出，與電腦密碼相關(guān)的信息。

  戚薇：“這個應(yīng)該跟英文有關(guān)系吧？”

  每個物品詞語下方，都標有對應(yīng)英文單詞。

  戴欣怡：“很有可能欸！”

  李雪琴：“對，感覺像。”

  戚薇：“新手入門，操作教學(xué)?！?br />
  張雨綺：“這個新手，指的是那個新手??？”

  “新手入門，操作教學(xué)”具體指的是什么？

  戚薇：“這跟我們的鍵盤排布，是不是一樣的，是不是有點像?！?br />
  戚薇數(shù)了一下，發(fā)現(xiàn)清單的排布與鍵盤并不相同。

  田曦薇：“不一樣，不是的?！?br />
  田曦薇：“會不會是他們連起來的圖線呢？路線可能會形成一個圖標，或者是字母?！?br />
  戴欣怡：“連詞成線?！?br />
  戚薇：“嗯”

  李雪琴：“新手入門教學(xué)，欸，你們看，它這里只有一個門，我感覺可能像從這個門進去，往哪兒進呢？”

  戴欣怡：“那就是從門開始，再進行連線？”

  張藝凡：“門，從門進去，房間里有啥？”

  連線的思路會是什么？

  戴欣怡：“新手入門教學(xué)?！?br />
  如何將“新手入門教學(xué)”與物品清單聯(lián)系起來？

  李雪琴：“啥玩意兒啊？”

  戚薇：“欸，有沒有可能是，等一下啊，亂看一下啊，比如說你看門是D哈，頭文字都是D?！?br />
  李一桐：“嗯”
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