“戰(zhàn)斗評(píng)價(jià)，60分！”

  負(fù)責(zé)考核的教師大聲宣布一位學(xué)生的成績(jī)，然后報(bào)著學(xué)號(hào)讓下一位學(xué)生上前。

  戰(zhàn)斗庭院內(nèi)，一道銀灰色的光柵將學(xué)生和內(nèi)部的空地分開，等待考試的學(xué)生熙熙攘攘的站在一邊，一邊等待，一邊觀看其他學(xué)生的測(cè)試。

  考完各科筆試、煉藥、騎馬、等項(xiàng)目后，今天的戰(zhàn)斗考試也是所有科目中的最后一項(xiàng)。因?yàn)榕聦W(xué)生受傷而影響寫字和操作，所以戰(zhàn)斗放在最后。

  洛蘭希爾和勒蒂絲站在人群中的角落，看著場(chǎng)內(nèi)站立的一具具泥土魔像，小聲的相互交談著。

  “洛蘭看到了嗎？那些泥土魔像?！?br />
  “嗯，看見了，貌似有序列3左右的水準(zhǔn)?！?br />
  “是的，這是改良后的產(chǎn)物，最初的泥土魔像只有序列1的實(shí)力，強(qiáng)壯的成年人甚至不用超凡力量就能戰(zhàn)勝?！?br />
  “經(jīng)過數(shù)百年的迭代和研究，如今最低階的泥土魔像也有序列2左右的實(shí)力了，學(xué)校這個(gè)精致點(diǎn)，是序列3?！?br />
  勒蒂絲向洛蘭介紹著魔像的發(fā)展歷史，因?yàn)槌錾谀У朗兰?，勒蒂絲對(duì)此十分了解，魯爾納國(guó)的魔像技術(shù)也是走在世界的最前列。

  泥土魔像雖然有點(diǎn)笨重，但好在制造簡(jiǎn)單，量產(chǎn)容易，所以也最為普及。在原魯爾納國(guó)，甚至有一些專門用來(lái)干重活的泥土魔像。

  一名測(cè)試的學(xué)生走進(jìn)中間的空地，監(jiān)考的導(dǎo)師一揮手，一個(gè)手持雙刀的魔像活動(dòng)起來(lái)，向那名學(xué)生進(jìn)攻過去。

  這名學(xué)生看樣子只有序列3的水準(zhǔn)，手里拿著一把彎刀，身上穿著輕便的皮甲。見魔像襲來(lái)后，準(zhǔn)備與其靈活的纏斗。

  土黃色的魔像表面是堅(jiān)硬的泥土塊，中間有著不少細(xì)微裂痕，其手中握著的鐵刀已經(jīng)有些銹跡，但揮舞的時(shí)候依然帶起陣陣風(fēng)聲，偶爾與對(duì)手的彎刀相撞，發(fā)出金屬的顫音，顯得十分厚實(shí)。

  游走幾圈后，這名學(xué)生找到一個(gè)機(jī)會(huì)，閃到魔像后側(cè)，一刀插入其中的縫隙，然后刀身閃過一陣光華，準(zhǔn)備將魔像撕裂。但彎刀劃拉過一小節(jié)就卡在堅(jiān)硬的泥塊中，而魔像也在此刻轉(zhuǎn)過身來(lái)，刀柄一帶，讓這名學(xué)生差點(diǎn)摔倒，只好棄刀。

  而之后泥土魔像不斷揮斬鐵刀，這名學(xué)生因?yàn)闆]有武器，其余的超凡能力只能割裂出不深的傷口，無(wú)法擊倒這個(gè)堅(jiān)實(shí)的魔像，最后只能逼到角落無(wú)奈落敗。

  “戰(zhàn)斗評(píng)價(jià)。40分?！北O(jiān)考老師無(wú)情的宣布。

  “不！老師能重新給我一次機(jī)會(huì)嗎，是我剛才過于激進(jìn)和高估自己的力量了?！边@名學(xué)生焦急的站在一側(cè)，不斷的懇求著，而老師不為所動(dòng)，場(chǎng)面一時(shí)有些停滯。

  “老師可以再給這位同學(xué)一次機(jī)會(huì)嗎？”

  此刻人群中走出來(lái)少女，她有一頭深紫色的長(zhǎng)發(fā)，容貌也很漂亮，在洛蘭希爾看來(lái)，和記憶中的風(fēng)乃比只略差一點(diǎn)。

  隨著這位少女的說(shuō)話，人群中也多了不少附和的聲音。

  “就是，再給別人一次機(jī)會(huì)嘛，學(xué)校又不損失什么。”

  “唉，人家也不容易?！?br />
  “不愧是奧蘇娜，果然心地善良。”

  “你知道嗎，我聽老師說(shuō)，奧蘇娜可能是魔女哦?！币幻屯榘素缘?，然后其他人也被這個(gè)說(shuō)法勾起好奇來(lái)。

  “真的嗎，不是說(shuō)很久沒有新的魔女出現(xiàn)了嗎？”旁邊一位同伴疑惑的說(shuō)道。

  “真的，你想想看，奧蘇娜本身才序列4，就有遠(yuǎn)超序列5，接近序列6的實(shí)力，這很異常吧。而且假期時(shí)，我還親眼見她一揮手就放倒了一批序列5的魔獸?！?br />
  眼看同學(xué)們還是有點(diǎn)不信，畢竟這樣跨階級(jí)的實(shí)力雖然罕見，但每年總有幾個(gè)天才能達(dá)到，還算不上掌管權(quán)能的魔女程度，這位女生又繼續(xù)說(shuō)道。

  “安達(dá)老師曾評(píng)價(jià)說(shuō)，奧蘇娜的表現(xiàn)簡(jiǎn)直和魔女一樣。當(dāng)時(shí)八班的人都聽見了，這點(diǎn)我做不了假的。”

  “是那位活了500多年的精靈教師嗎？”一些學(xué)生這時(shí)有些相信了。

  “是的，就是那位灰發(fā)的精靈教師，他的風(fēng)格一向嚴(yán)謹(jǐn)，肯定不是亂說(shuō)的?！边@位女生繼續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后同班的學(xué)生也附和說(shuō)，當(dāng)時(shí)安達(dá)導(dǎo)師確實(shí)這樣評(píng)價(jià)過。

  這時(shí)一些學(xué)生才好奇起來(lái)，紛紛將目光投向那位奧蘇娜小姐，不斷猜想這位新生魔女的種種。

  魔女這個(gè)詞，在過去某段時(shí)間曾是禁忌，后來(lái)才慢慢淡化，如今伊瓦爾世界對(duì)魔女的評(píng)價(jià)好壞參半。一部分人認(rèn)為某些魔女恣意妄為，給世界帶來(lái)許多不幸，也有人認(rèn)為，魔女在人類崛起的過程中有著不可替代的功績(jī)，不可抹殺。

  但這些都是紙面上的評(píng)價(jià)，若是那些成名已久的魔女，大家肯定不敢招惹，但若是新生的魔女，人們就會(huì)特別好奇和在意。

  魔女都很漂亮嗎？魔女是不是長(zhǎng)生不老？魔女是不是都有特殊的權(quán)能？等等一系列的想法就會(huì)在心頭盤旋，急欲得到解答。

  負(fù)責(zé)監(jiān)考的老師看這么多人起哄附和，鄒了鄒眉頭說(shuō)道：“測(cè)試完了就下去，不然直接記你0分?！?br />
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  在惋惜聲中，這名學(xué)生只得離開，不過臨走前他還是感謝了下這位幫她說(shuō)話的紫發(fā)少女，尤其是看到那副容顏后有些心跳加速。

  “沒什么，我也是于心不忍，說(shuō)出來(lái)而已。”這位深紫色長(zhǎng)發(fā)的少女穿著一身哥特風(fēng)格的衣裙，上面有著不少蕾絲花紋，裙擺還有幾個(gè)小小的水晶骷髏吊墜，顯得神秘而華麗，讓身邊的同學(xué)心神搖曳，不禁想沉醉其中。

  “唔，奧蘇娜雖然是魔女，