“咳咳，大家好昂，我是今天的主持人聆胤。”

  “從我和貓糕們的日常開始連載至今已經(jīng)有一年零一個(gè)月了，謝謝這一年多以來各位哥哥姐姐們的支持和喜愛~”

  “摩拉糕他們每天都有很認(rèn)真的讀評(píng)論呢！唔…都是好貓貓！要獎(jiǎng)勵(lì)！”

  “啊…不小心跑題了呢，我們?cè)诹粞岳锟吹搅撕枚喔绺缃憬愕膯栴}，但因?yàn)楦鞣N意外又不意外的原因，可能有哥哥姐姐不喜歡讀評(píng)論所以沒看到，也可能哥哥姐姐們太忙了，總之！今天我會(huì)詳細(xì)講解幾個(gè)哥哥姐姐們都在好奇的問題！~”

  “首先是出現(xiàn)在第三章段落評(píng)論區(qū)里ID名為榊羋的一句留言：「我很好奇貓貓糕怎么走？」”

  “這個(gè)嘛…貓糕們的走路方式有很多種，最開始的時(shí)候因?yàn)楦恻c(diǎn)殼取不下來，所以走路時(shí)會(huì)發(fā)出非常可愛的[ruajiruaji]聲，但其實(shí)聲音很輕，不是傾聽了很久都不會(huì)發(fā)現(xiàn)他們走路的時(shí)候…其實(shí)是有聲音的，而會(huì)發(fā)出這樣的聲音，意味著他們是在用腹部的地方發(fā)力，像一個(gè)小彈簧一樣蹦著走的。”

  “第二種，貓糕們依舊有著糕點(diǎn)殼，但走路的聲音卻有點(diǎn)像人類的腳步聲，我的意思不是指貓糕們能夠走出人類步伐的聲音和節(jié)奏，而是說貓糕們?cè)谛凶叩臅r(shí)候用的是前面的小爪子扒拉地面挪動(dòng)身體，唔…有點(diǎn)像貓貓蟲？小爪子落在地面時(shí)所發(fā)出的聲音，就和人類慢步行走的節(jié)奏有點(diǎn)像，聽著有些累，而且在太過光滑的地方是沒辦法用這種動(dòng)作行動(dòng)的。”

  “而這第三種嘛，就是貓糕們脫掉糕點(diǎn)殼后，像其他普通貓咪一樣四腳站立行走，這種行動(dòng)方式會(huì)讓他們把腳步聲放到最小，但因?yàn)槲业难劬Σ环奖?，貓糕們?cè)谖疑磉叺臅r(shí)候會(huì)刻意發(fā)出很明顯的腳步聲，提醒我周圍有貓貓要注意自己的腳下?！?br />
  “而這最后一種，嗯…算是一種天賦，還是別的什么呢？有些貓糕他們的天賦就自帶一些…類似于趕路的技能，舉個(gè)栗子~蜜龍糕（基尼奇）的天賦技能里，自帶一個(gè)勾索，這個(gè)技能可以幫助他快速在店鋪里上竄下跳來回移動(dòng)，非常非常的方便！還有…對(duì)了！還有忘情糕（流浪者）！他的技能是可以在一定時(shí)間內(nèi)飛行，而且如果是忘情糕自己使用這個(gè)技能，他可以自由操控飛行時(shí)的狀態(tài)，無(wú)論是上升下降，俯沖還是后退，可以說是非常非常的靈活！所以無(wú)論他們有沒有糕點(diǎn)殼在身上，他們的另一種趕路方式是少數(shù)貓糕們才有的，不過這算不算是一種行動(dòng)方式…？應(yīng)該算吧……”

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  “其次是第一章段評(píng)里ID名為記憶2L的問題：「提瓦特好像通用語(yǔ)，沒有其他語(yǔ)言」?！?br />
  “其實(shí)是有的，蒙德語(yǔ)、璃月語(yǔ)、稻妻語(yǔ)、須彌語(yǔ)、楓丹語(yǔ)、納塔語(yǔ)、至冬語(yǔ)、坎瑞亞語(yǔ)、通用語(yǔ)、龍語(yǔ)以及各種各樣小語(yǔ)種，為什么我會(huì)這么說呢？因?yàn)樵诰G豆糕（琺露珊）和椰糖糕（艾爾海森）的日常對(duì)話中可以得知，他們至少學(xué)會(huì)了二十種語(yǔ)言，如果文字的書寫、排序、讀法、構(gòu)成都是一模一樣的，那他們學(xué)的是什么？虛假的語(yǔ)言文字嗎？”

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  “依舊是第一章的段評(píng)，ID名為糾纏之緣的問題是這樣的：「怎么散里散氣的？」”

  “…聽風(fēng)糕點(diǎn)鋪的告示牌里的第三條是忘情糕寫的呢，所以散里散氣…唔…是夸夸吧？嗯，絕對(duì)是夸夸。”

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  “第六章段評(píng)ID名叫雖然但是這名沒人起吧的問題是這樣的，「為什么不用貓貓用貓糕？實(shí)在不行貓和糕能分離不行嗎？（我覺得不靈活）」”

  “唔…我也覺得不方便，但處于初始階段的貓糕們確確實(shí)實(shí)是連貓帶殼一起行動(dòng)的，沒辦法分開，如果強(qiáng)制分開貓和糕，容易受傷，并且被打?！?br />
  “貓糕們的力量也是在一天天變強(qiáng)的，摩拉糕（兩千多歲的摩拉克斯）是第一個(gè)摸到下一個(gè)階段門檻的貓糕，白澤糕…不算，那是他的天賦?！?br />
  “隨著摩拉糕可以脫殼行動(dòng)后，最早一批的貓糕都陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)了脫殼行為，有些貓糕會(huì)選擇把脫殼的進(jìn)度放緩，優(yōu)先解鎖語(yǔ)言功能，就像是什么哪里不亮點(diǎn)哪里的樹狀技能，第一階段就是貓糕，第二階段可以學(xué)習(xí)脫殼、語(yǔ)言、化形、變大變小等等，這還是看貓糕們自己的選擇，我沒有干涉過。”

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  “第六十三章的段評(píng)，ID名為豐饒星神藥師吖：「你可以聽到什么！大腦皮層的活動(dòng)聲音！這已經(jīng)不是聽力超群了！這是腦電波了吧！」”

  “關(guān)于這個(gè)問題，請(qǐng)讓我辯解一下，我不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都能聽到這種聲音的，需要非常非常非常集中自己的注意力才有可能會(huì)聽到，這種情況下，我的精神會(huì)比平時(shí)更容易疲憊，所以若非必要，我是不會(huì)這么去聽別人腦子里在想什么的。”

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  “評(píng)論區(qū)還有很多人都猜不到虹彩貓糕是誰(shuí)呢?！?br />
  “哼哼~那就讓虹彩貓糕來說說自己是誰(shuí)吧！”

  【麥克風(fēng)被遞給了虹彩貓糕?！?br />
  “初次見面，我是「聽風(fēng)糕點(diǎn)鋪」記者虹彩貓糕，很高興見到你。有空的話，你愿意接受我的專項(xiàng)訪談嗎？記者的直覺告訴我，你的身上能挖掘出不少爆炸性新聞。”

  【麥克風(fēng)又被放回到了聆胤的手中?！?br />
  “虹彩貓糕是一只很厲害、很有耐心的貓糕，店鋪里所出售的甜品會(huì)如此受到客人們的喜愛，虹彩貓糕的功勞功不可沒！她會(huì)去調(diào)查清楚客人們的口味和喜好，然后統(tǒng)計(jì)出來，又一遍遍的改進(jìn)，送給客人們?cè)嚦?，觀察他們的表情，然后再次統(tǒng)計(jì)，再推出新的口味，循環(huán)往復(fù)直到現(xiàn)在。”

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