她側(cè)過頭，對林臻低聲道，語氣中帶著一絲小小的得意：“夫君，你看，他們過得還不錯吧？朕的政策還是有點用的嘛?！?br />
  林臻看著她孩子氣求表揚的模樣，心中愛憐，柔聲回應(yīng)：“何止有用？嫣兒你恩澤四海，百姓能安居樂業(yè)，全是你的功勞?！?br />
  他說著，自然地伸手，替她將一縷被風(fēng)吹亂的發(fā)絲挽到耳后。

  這一幕，落在后面的櫻花內(nèi)親王眼中，讓她心中五味雜陳。

  她看到慕容嫣與林臻之間那種自然而深厚的親密，也看到周圍百姓對慕容嫣發(fā)自內(nèi)心的敬畏與感激。

  這與她想象中的“暴君”形象相去甚遠(yuǎn)。

  她不禁想起倭國那些為爭奪權(quán)力而勾心斗角的貴族，以及底層百姓的困苦生活，一種難以言喻的酸楚和自卑感，油然而生。

  慕容嫣似乎興致很高，她甚至提著裙擺，小心翼翼地走下田埂，來到一個正在播種的老農(nóng)面前。

  那老農(nóng)嚇得連忙跪倒。

  “老人家，不必多禮?！蹦饺萱虖澫卵皖亹偵貑柕?，“這種的是什么？收成可好？”

  老農(nóng)受寵若驚，結(jié)結(jié)巴巴地回答著。

  慕容嫣聽得很認(rèn)真，不時點頭。

  陽光灑在她身上，那身神鳳降世裙的墨金色澤，在綠色的田野背景映襯下，顯得格外醒目，卻奇異地并不突兀，反而有種君臨大地、福澤萬民的感覺。

  那長長的拖尾，不可避免地拖在田埂的泥土和青草上，沾染了春日的痕跡，那種凌亂，在此刻，更顯其親民與真實。

  就在這時，幾個在田邊玩耍的孩童，被慕容嫣華美的衣裙所吸引，好奇地圍了過來，睜著大眼睛怯生生地看著。

  一個膽大的小女孩，甚至伸出小手，想去摸那拖尾上金光閃閃的鳳凰圖案。

  “不可無禮！”里正和侍衛(wèi)連忙喝止。

  慕容嫣卻擺了擺手，示意無妨。她蹲下身，與那小女孩平視，臉上露出罕見的、極其溫柔的笑容：“喜歡嗎？”

  小女孩害羞地點點頭。

  慕容嫣從袖中取出幾塊用金箔包裹的宮廷點心，分給孩子們，柔聲道：“拿去吃吧。要乖乖的，聽爹娘的話，好好長大?！?br />
  孩子們歡呼著接過點心，開心地跑開了。

  周圍的村民見到此情此景，眼中的恐懼漸漸被感動所取代。

  櫻花內(nèi)親王站在不遠(yuǎn)處，看著這一幕，心中震撼無比。

  她從未想過，這位揮手間屠城滅國、身著詭異華服的女帝，竟會有如此平易近人、甚至充滿母性光輝的一面。

  這種復(fù)雜的形象，讓她對慕容嫣的恐懼中，不禁摻雜了一絲難以言喻的敬畏與好奇。

  視察完畢，慕容嫣在村民千恩萬謝中，準(zhǔn)備返回鳳輦。她心情頗佳，轉(zhuǎn)身對林臻伸出手，嬌聲道：“夫君。累了，抱我回去?！?br />
  林臻莞爾，自然上前，將她打橫抱起。

  慕容嫣開心地?fù)ё∷牟弊?，將臉埋在他胸前，引得周圍侍衛(wèi)宮女皆低頭掩笑，氣氛輕松融洽。

  就在林臻抱著慕容嫣，轉(zhuǎn)身走向鳳輦的剎那——

  慕容嫣因為被抱起，身形轉(zhuǎn)動！

  那迤邐在春日田野、沾染了泥土與草屑的五丈墨金色拖尾被驟然帶起！

  華貴的錦緞拂過青草，唰啦一聲，在陽光下劃出一道絢爛的弧線！

  隨著拖尾的極致飄起——赫然露出了里面那金線密織、在燦爛春光下如同金色麥浪般涌動著生機(jī)與希望光芒的“滿地織金”內(nèi)襯！

  百鳳朝陽的紋路在瞬間迸發(fā)出如同太陽般溫暖而耀眼的金芒，那光芒充滿了創(chuàng)造、滋養(yǎng)與對未來的無限憧憬，尊貴、輝煌，且?guī)е环N與大地、與子民緊密相連的、生生不息的磅礴力量！

  這驚鴻一瞥，是對她治國成果最華麗的展示。

  裙擺落下，將那片充滿生機(jī)的金光掩蓋。

  林臻將慕容嫣小心地抱入鳳輦。

  慕容嫣坐穩(wěn)后，還透過車窗，對站在車旁、神情復(fù)雜的櫻花內(nèi)親王，露出了一個意味深長的、帶著居高臨下般寬容的笑容：“內(nèi)親王，今日所見，可還入眼？我圣徽子民的生活，比之倭國如何？”

  櫻花內(nèi)親王渾身一顫，低下頭，恭順地回答：“天朝上國，物阜民豐，百姓安樂，外臣嘆為觀止，自愧弗如?！?br />
  “嗯?！蹦饺萱虧M意地收回目光，靠在軟墊上，對林臻甜甜一笑：“夫君，我們回去吧?！?br />
  車隊啟程，返回安州城。車輦內(nèi)，慕容嫣慵懶地靠在林臻肩頭，把玩著他衣襟上的盤扣**：“夫君今天開心嗎？”

  “開心。”林臻摟著她，低聲道，“看到嫣兒治下的盛世景象，為夫比什么都開心?！?br />
  慕容嫣滿足地閉上眼睛。

  車外，春意正濃。

  車內(nèi)，愛意繾綣。

  圣徽三年，四月暮春。

  安東都護(hù)府（原高句麗故地）的治理已步入深化階段。

  在恢復(fù)生產(chǎn)、安定民生的基礎(chǔ)上，慕容嫣頒布了又一項影響深遠(yuǎn)的詔令：在都護(hù)府全境推行圣徽官話（漢語）教育，各州縣廣設(shè)官學(xué)、蒙學(xué)，鼓勵