第31章 青春的具象化
姐妹倆笑著去上班。
到了收購站,老伏和老朱兩個(gè)老男人也看直了眼。
老伏從躺椅里坐起來拍大腿:“哎喲我天,小方,你這個(gè)樣子,實(shí)在不適合在我們收購站,你應(yīng)該去供銷社,站在賣手表的那個(gè)柜臺(tái),看誰來都不理!”
不能怪老伏就這個(gè)眼界。
這年頭,供銷社手表柜臺(tái)的柜姐絕對是最拉風(fēng)的職業(yè),所以老伏才這么說。
老朱則是行動(dòng)派。
他憨厚的笑,轉(zhuǎn)身出去搬來整個(gè)收購站最好的椅子,用抹布擦了又擦,請?zhí)K妤坐下:“好看!今天你啥也別干,就坐!”
一天三句話,是老朱說話的極限,今天都給蘇妤夸上了。
這給蘇妤整得,愉快度飆到一百!
蘇妤當(dāng)即決定,給兩位寵愛她如斯的大叔和把她崇拜如神的妹妹跳個(gè)舞。
老伏平時(shí)就愛聽收音機(jī)唱《北京的金山上》,正好蘇妤大學(xué)的時(shí)候排過這個(gè)節(jié)目。
她就開心的小手一揮:“老伏,老朱,虧得你們對我這么好,那我給你們跳個(gè)《北京的金山上》吧?!?br />
兩個(gè)大叔拍手,小方婧大聲喝彩:“好,好,姐姐跳舞啦!”
就這樣,在收購站這塊周邊都是破銅爛鐵的空地上,老伏和小方婧唱歌,蘇妤翩翩起舞。
歌是藏曲改編的,這年頭很多人都熟悉,旋律歡快,節(jié)奏感強(qiáng)。
而蘇妤身姿靈巧,高馬尾還帶來律動(dòng),雪白的手臂伸展如鷹,白色的裙角翻飛如風(fēng),那笑容,如陽光般地照進(jìn)人心,瞬間就讓人忘記了一切煩惱。
于明銳從收購站大門進(jìn)來,就看見了這一幕。
他呆住。
此時(shí)此刻,天是藍(lán)的,風(fēng)是輕的,日頭正燦爛。
老伏和方婧的歌聲實(shí)在稱不上好,但卻那么的歡欣自在,無拘無束,在這方空曠院子回蕩;
而蘇妤,整個(gè)人都在發(fā)光。
她那自然舒展的眉眼,是那么的清麗嬌美;那微揚(yáng)的嘴角,是那么的自信而得意。
文工團(tuán)的表演他看過不少,可從來沒有哪個(gè)姑娘,能像此時(shí)藍(lán)天白云下的蘇妤這般充滿生機(jī),似乎看一眼,就能從她身上汲取生命的能量。
所謂青春,在這刻,有了具象化。
于明銳就這么站在了門口,沒進(jìn)去打擾。
蘇妤跳完,收購站三個(gè)觀眾大力拍手,老朱更是像個(gè)孩子似的上蹦下跳:
“哎喲哎喲,我是到老了來了什么好福氣啊,還能看見這么好看的舞蹈,哎呀太好看了,哎呀小方,不行,你不能在我們收購站呆著,手表柜臺(tái)也配不上你了,你該去文工團(tuán)!你該當(dāng)舞蹈家!”
蘇妤笑得不行:“老伏你得了,我這就是跟以前的老師學(xué)了個(gè)皮毛,你就把我夸得天上有地上無的,你再夸我都不會(huì)再跳了,熱死了,手帕都忘帶了……”
說話間,一塊雪白的手帕伸了過來。
蘇妤轉(zhuǎn)頭一看,竟然是于明銳。
呆住。
第一想法是,完蛋了,這人一定是查到什么了!
她說話都結(jié)巴了:“啊,那個(gè),于,于隊(duì),你怎么到這兒來了?”
于明銳骨節(jié)分明的手又往前遞了遞:“干凈的,需要嗎?”
“……謝謝。”蘇妤只好接了,但整個(gè)人沒有了剛才的靈動(dòng)。
還是小方婧乖覺,馬上跑向于明銳:“是于哥哥!于哥哥你怎么來我們這里啦?你是有什么廢品要賣嗎?我請老朱伯伯幫你稱?!?br />
于明銳和上次一樣,對著她很是溫和的說話:“不是,我找你姐姐有點(diǎn)事?!?br />
老伏看著這位不速之客那身高,那挺拔的姿態(tài),再看看蘇妤的臉色,沖老朱擠眉弄眼:“老朱,我倆干活去,小姑娘有人找哩?!?br />
他倆默默走去了圍墻另一邊的紙皮堆積處,還順便拉走了方婧。
蘇妤深吸了口氣,指指幾張亂七八糟的椅子:“于隊(duì)長,請坐?!?br />
于明銳左看右看,最終選了老伏的躺椅,坐下了:“你也坐吧,怎么,好像你很緊張???”
他這么一說,蘇妤連忙也在一張骨牌凳上坐了。
躺椅最低,于明銳那個(gè)身高一坐,倒顯得他個(gè)矮了許多,那種壓迫感也弱了許多。
蘇妤在短暫的緊張后,恢復(fù)了一貫的隨意:“于隊(duì)有什么事,直說,你找來這里,讓我以為我忘了還你錢夾,怪嚇人的。”
于明銳難得的,沒有嚴(yán)肅臉,甚至還一臉新奇的在老伏的躺椅上躺下試了試:“你好像很喜歡這里,還跳舞?”
蘇妤:“是啊,這里的人對我很好?!?br />
“能告訴我,誰教你畫的設(shè)計(jì)圖嗎?”
于明銳忽然從寒暄跳到這一句,蘇妤都沒反應(yīng)過來:“什么?”
但于明銳就是很肯定的看著她:“你交上來的那個(gè)戰(zhàn)機(jī)圖,應(yīng)該是你畫的吧?”
“……怎么可能!”
蘇妤有一個(gè)保護(hù)自己的能力,就是