正是因為這些翻譯在戰(zhàn)爭中將會發(fā)揮巨大的作用，陳知文才會對他們有非常嚴格的要求，要求他們在很短的時間內掌握一系列的軍事理論知識，同時還要有不錯的身法。

  為了更好的培養(yǎng)他們，陳知文還特意請美軍的資深士官過來對這些人進行教導，雖然這些學生沒想到參軍之后居然會是這樣的待遇，但是他們依舊是咬牙堅持。

  在和美軍方面的教官進行了解的時候，陳知文發(fā)現他們其實對于在東南亞叢林中作戰(zhàn)是沒有任何概念的。

  美軍的陸軍其實很少進行如此大規(guī)模的作戰(zhàn)，特別是在這種原始狀態(tài)下。

  陳知文曾經詢問當軍隊內爆發(fā)瘧疾等烈性傳染病的時候，美軍方面是否能去采取任何的有效應對措施，結果和陳知文接觸的美軍教官告訴陳知文，上面對此沒有任何的準備。

  確實是有準備一些常用藥，但是也只是局限于此了，因為他們認為不需要或者是不值得這樣做。

  美軍總部的將領甚至告訴陳知文，現在就連美軍自己的藥物供應都無法滿足，更不要說給中國軍隊提供了。

  陳知文嚴肅的批評了這些想法，因為不是自己的軍隊，所以在準備上就放松了要求。

  或者說這也是一種非常正常的想法，現在的遠征軍其實還沒有向英美等國家證實自己的戰(zhàn)斗力，還沒有體現自己在東南亞戰(zhàn)場的必要性，所以對這支部隊的要求只是和印度軍隊一樣，做好輔助作用，不需要他們發(fā)揮什么巨大的作用。

  后來是遠征軍在戰(zhàn)場上取得了一系列的成果之后才讓英美等國的軍方意識到，或許這支遠征軍的戰(zhàn)斗力甚至比自己的軍隊要高。那時候才將遠征軍當成正常代表部隊對待，提供充分的物資。

  陳知文知道他們的想法，但是不能同意他們的想法，可以讓他們證明自己的戰(zhàn)斗力，但是在此之前要給他們提供全套的物資。

  所以在陳知文的要求下，美軍方面還是給遠征軍提供了全套的物資，讓他們沒有后顧之憂。

  美軍方面以為陳知文能從中得到好處，所以才如此強烈的要求提供物資，而遠征軍拿到物資之后只會說是美軍大方，也想不到其實這是陳知文在給他們爭取。

  兩邊都不會記得陳知文的功勞，后面遠征軍取得勝利了，更是和陳知文沒有關系，人們只知道陳知文當時參與其中。

  不過歷史會記得，良心會記得，時間會記得陳知文的貢獻。

  當幾萬名英勇的戰(zhàn)士不必因為疾病痛苦離開，當東南亞的那些密林里不會再出現戰(zhàn)士們的無名墓碑，這一切就是值得的。

  陳知文做這些事情是出于自己的良心，因為良心，他才愿意放棄自己的利益。

  朋友，陳知文從美軍中要來了千萬美元的物資，如果放在國府這邊進行變賣，價值能達到五六千萬美元。

  陳知文作為主事，如果從中分到一杯羹，絕對能得到最大的份額，至少一千萬美元的收入。

  一千萬美元隨便去購買點資產，陳知文以后都能富可敵國。

  就為了這點良心，陳知文放棄了這些利益，反而是自己還往里面投入了不少錢。

  他帶來的那些藥物，全都是自己自費購買的，額外補充給這些遠征軍的將士們。

  這樣一來瘧疾應該就不成問題了，這些士兵也能得到更多活下來的機會。

  在給遠征軍提供物資的同時，陳知文也是意識到一個非常嚴肅的問題，醫(yī)生問題。

  在美國，現在戰(zhàn)地醫(yī)生是異常的緊缺，在這里，其實也是一樣的情況。

  如果說在設備物資上是能靠陳知文完成任務的，那在戰(zhàn)地醫(yī)生這個方面，陳知文能起到的作用就很少了。

  遠征軍的戰(zhàn)地醫(yī)生需求當然同樣很大，而且是更大，畢竟將要作戰(zhàn)的地方環(huán)境將會更加的惡劣，這就需要有大量的戰(zhàn)地醫(yī)生。

  但是現實的情況同樣是非常的尷尬。

  不要說正經接受過醫(yī)學教育的醫(yī)生了，就連那種游方郎中在部隊中都是香餑餑。

  按照配置標準，營級單位需要配備一個衛(wèi)生員，到了團級單位，就要配備兩個戰(zhàn)地醫(yī)生了。

  實際上哪里能得到這樣的配備，衛(wèi)生員在團里才能配備一個，而且他只能去做一些初步的手術，很難起到什么作用。

  也就是在師級單位才能看到有正兒八經的醫(yī)生配備，人數也不多，也就三兩個人，然后配備幾個護士，能完成的手術也是相當的有限。

  陳知文對此是有體會的，畢竟自己當年也是經歷過淞滬會戰(zhàn)當時的場景，要知道當時就算是最精銳的中央軍部隊，也只能在團里安排一個醫(yī)生，在師部安排一個小型的戰(zhàn)地醫(yī)院。

  陳知文當然知道這樣是絕對不行的，但是面對這樣的情況一時間也難以做出什么對應的措施。

  在美國，此時他就開始培養(yǎng)醫(yī)學人才了。

  但是在這里，在現在，根本就沒有相關的人才。

  國府方面其實是有一個統計的，在戰(zhàn)爭開始之前，全國的醫(yī)學院校有33所，現在還剩下18所，其中還能有能力培養(yǎng)醫(yī)學人才的，其實也就是兩個地方。

  一個是華西壩，在這里還能形成一個僅存的醫(yī)學培養(yǎng)中心，每年依舊能培養(yǎng)幾百個醫(yī)生。

  還有一個地方就是湘桂走廊醫(yī)學院，這里以貴陽作為辦學基地，也是在條件非常艱苦的情況下堅持培養(yǎng)醫(yī)學人才。

  現在國府的醫(yī)學人才來源也就是這兩個地方，軍隊系統雖然也還有點能力，但是在這種國府缺少資金器械的情況下，也很難做出成果。