1.

  “光?。　?br />
  「啪嗒」

  伴隨著烏修的咒語(yǔ)，光生成魔法漂亮的完成了。

  在魔杖尖端綻放的，白熾燈一樣穩(wěn)定的光暈慢慢的飄起來(lái)。

  在天花板下懸墜著。

  “哦！”

  無(wú)論多少次，曾經(jīng)生活在禁魔世界的人類(lèi)總會(huì)為魔法的奇跡驚嘆！

  “或許是「莫比烏斯的拯救報(bào)告難題」鍛煉的次數(shù)過(guò)多，于是對(duì)魔力的控制有了一點(diǎn)點(diǎn)提升……”

  烏修分析著這次「光生成」的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  他又嘗試著飄出了幾只光團(tuán)——

  ——盡管南汀格爾叫出來(lái)的光似乎加入了熾陽(yáng)的概念，明澈璀璨，熠熠生輝。

  但烏修對(duì)光的理解還是偏向于「白熾燈」這種被約束著的光源。

  他飄出的小光團(tuán)，看著捏起來(lái)挺軟。

  不過(guò)光是觸碰不到的。

  烏修的手從光團(tuán)中穿過(guò)去，無(wú)法被捕捉的光慢慢的浮上去，懸停了。

  “呼……”

  有一種完成了課后作業(yè)的放松感。

  烏修將撰寫(xiě)好的，墊給路茨的那一份報(bào)告和自己的報(bào)告分開(kāi)。

  「莫比烏斯的拯救報(bào)告難題」的撰寫(xiě)速度經(jīng)過(guò)刷題的鍛煉，在逐漸趨近于烏修演算速度的進(jìn)程中，停住了。

  「……？」

  又嘗試了幾次，一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)變動(dòng)。

  烏修猜想，他大概是觸碰到了「莫比烏斯的拯救報(bào)告難題」奇跡魔法的邊界——

  ——「莫比烏斯的拯救報(bào)告難題」畢竟只是一階魔法。

  它仍舊存在著一定的局限性。

  烏修也嘗試過(guò)。

  憑借「莫比烏斯的拯救報(bào)告難題」，只可以移動(dòng)類(lèi)似于羽毛筆，石礫，魔力滴這樣的小物件。

  移動(dòng)木桌這種沉重的物件時(shí)，也不是不行，但似乎需要消耗比較多的魔力——

  ——烏修不確定。

  他只是比移動(dòng)木桌時(shí)，多往魔法里灌了點(diǎn)魔力，至于灌了多少，烏修沒(méi)感覺(jué)。

  ……而且還聽(tīng)到了魔法咔嗒咔嗒的，瀕臨破碎的聲音。

  看來(lái)灌太多的魔力也不好。

  “嘖。”

  對(duì)于自己惡劣的魔法天賦感到焦躁，烏修決定暫時(shí)不練習(xí)魔法，而是思考接下來(lái)幾天要去聽(tīng)什么講座——

  。

  新生可以選擇的講座不多。

  類(lèi)似于「旅行」（一看就和被小丑校長(zhǎng)無(wú)情的懸起了浮丘，殘酷的關(guān)在沃柯托利厄的學(xué)生們無(wú)緣的理論課），「文學(xué)」「美術(shù)」「哲學(xué)」「戲劇」（這些和魔法有什么關(guān)系？）的浪費(fèi)時(shí)間的水課，烏修直接跳過(guò)。

  ——反正「沃柯托利厄的生存指南」上，被烏修認(rèn)真研讀了好幾遍的「如何畢業(yè)」也并沒(méi)有陳列去聽(tīng)這些講座的必要。

  尤其是，烏修對(duì)水課存在一點(diǎn)偏見(jiàn)。

  對(duì)于自己沒(méi)有任何提升，對(duì)于畢業(yè)也沒(méi)有好處，純粹的只是形式主義浪費(fèi)時(shí)間的講座，在烏托邦進(jìn)行的還少嘛？

  烏修只需要以中上的成績(jī)，從沃柯托利厄結(jié)業(yè)，收獲官方認(rèn)證的畢業(yè)證書(shū)，開(kāi)一間個(gè)人魔法工作室就可以。

  ——不必要的講座，節(jié)儉下來(lái)的時(shí)間就用來(lái)卷魔法。

  既然天賦惡劣，就卷生卷死！

  。

  「騎獸制作與迪塔導(dǎo)論」

  在烏泱泱的水課后，出現(xiàn)了似乎有點(diǎn)用處的講座。

  「騎獸」

  憑借著魔力和特殊的魔石制作出來(lái)的，完全聽(tīng)從指令的代步工具。

  ——和傳統(tǒng)的馴化，收服魔物進(jìn)行搭乘不一樣。

  騎獸在魔石狀態(tài)不僅可以隨身攜帶，還避免了魔物在特殊情況下，畏懼，兇性大發(fā)等負(fù)面buff，集安全，便利，穩(wěn)定于一身。

  “看來(lái)這門(mén)課需要學(xué)習(xí)?！?br />
  不過(guò)既然在講座的題目中，加上了以乘坐騎獸進(jìn)行對(duì)抗的迪塔，大概是實(shí)踐課程。

  對(duì)于人類(lèi)倦弱的體質(zhì)，有點(diǎn)劣勢(shì)。

  烏修：“……先聽(tīng)聽(tīng)罷?！?br />
  ——反正有退補(bǔ)選的機(jī)會(huì)，不行的話(huà)他就退課！

  。

  “哦？”

  暫時(shí)的將「騎獸制作與迪塔導(dǎo)論」加入課表中的烏修瞥見(jiàn)了——

  「生命至上的基礎(chǔ)魔法戰(zhàn)斗」

  教導(dǎo)小惡魔們?nèi)绾卧诨靵y的戰(zhàn)場(chǎng)中也可以尋常的使用魔法，對(duì)于魔法戰(zhàn)斗存在興趣的……