“他總是這樣，總是這么固執(zhí)己見，連我這個做“女朋友”的不管不顧了！”

  在大家眼里一向高傲的霏雪，竟然在此刻有些“崩潰”（開始演戲），當(dāng)場便哭泣起來。

  大家都或多或少有些知道龍杰和霏雪之間正在談戀愛，于是便趕忙上前來安慰霏雪。

  “霏雪（學(xué)姐），龍杰（學(xué)長）不會對霏雪（學(xué)姐）不管不顧的，龍杰（學(xué)長）一定能夠平安無事的回來的?！?br />
  霏雪肯定是知道龍杰一定會平安無事的回來的，她只是想通過這樣做，來轉(zhuǎn)移大家對龍杰現(xiàn)在所做的行為的注意力。

  龍杰直到中午都還沒有回來，因為龍杰的遲遲未歸，從而“傷心欲絕”的霏雪無論是怎么勸說，她都是吃不下“午餐”，（還有一點就是，人家可是無限生存系統(tǒng)，怎么可能會讓自己餓肚子呢！）但她其實一直在通過意識視角觀看著遠(yuǎn)在“天邊”的龍杰進(jìn)行著搜集物資的工作。

  她已經(jīng)通過她的能力憑空產(chǎn)生了[物資箱]，隨機(jī)散落在各個地方，讓龍杰前去拾獲，所以龍杰現(xiàn)在是正在“跑斷腿”將霏雪生成的物資進(jìn)行拾獲。

  這也沒辦法，畢竟憑空變出來一個[物資箱]是不現(xiàn)實的，所以只能夠通過這樣的方式來生成物資。

  龍杰先是讓自己生成了整整十個[物資箱]，正好對應(yīng)現(xiàn)在一共有十個人，其實一點也不麻煩，龍杰只要到達(dá)[物資箱]所在的地點后，使用[收納]能力進(jìn)行收納，便可以去尋找下一個[物資箱]了。

  位于傍晚的時候，龍杰駕駛著[邊車猛擊者]“兩手空空”的回到了巡之丘學(xué)院高等學(xué)校里，期間，佐倉慈提議讓所有人回到三樓里設(shè)置據(jù)點，就以三樓中的最后一個教室，學(xué)生會室（即重新作為以由紀(jì)、胡桃、悠里、佐倉慈四人為主學(xué)園生活部），因為龍杰已經(jīng)將整層三樓的喪尸給全部消滅，（對，就是消滅，龍杰還用去除的能力，把整層三樓的喪尸尸體給全部清除了，當(dāng)然血跡那些就沒有清除。）至使一行人可以在三樓里建立起據(jù)點。

  期間，教導(dǎo)主任提議將二樓通往三樓的樓梯用桌椅板凳進(jìn)行封堵，（龍杰：我還沒有回來呢?。亩鴣矸乐箚适瑥亩抢飦淼饺龢抢?。

  “主任，龍杰同學(xué)（學(xué)長）還沒有從外面回來呢，要是龍杰不能夠……”

  “我想，龍杰已經(jīng)出去了接近一天都沒有回來了，多半是……”

  “你胡說！龍杰才不會被變成它們呢！”

  霏雪情緒激動起來，向教導(dǎo)主任大聲說道。

  教導(dǎo)主任聞言，帶著仿佛洞悉人心的神情向霏雪說道：

  “好！那就按霏雪同學(xué)所想的，龍杰沒有被它們所感染，他那么身強(qiáng)力健，沒有我們這些“累贅”在，一個人獨自進(jìn)行生存，不比帶著我們要好很多嗎？”

  “霏雪同學(xué)，還有各位，這就是所謂的人性??！”

  “主任，就算是你這么說，我們也很難相信，龍杰同學(xué)（學(xué)長）是這樣的人嗎？”

  “哼！我就是不相信他是個傻子，能夠帶著物資回到學(xué)校里，這里可是整整有九個人在，他能夠帶著整整九個人的生活所需回來，我就……”

  教導(dǎo)主任話說到一半，龍杰便扛著兩大箱的物資進(jìn)入了學(xué)生會室里，這一刻，房間內(nèi)一下子便安靜了下來，下一刻都驚喜地向龍杰說道：

  “龍杰同學(xué)（學(xué)長）！”

  “各位！我找到物資回來了，后面還有很多呢！可以幫我一起搬嗎？”

  一時間，伙伴們便都撇下了教導(dǎo)主任，前來幫助龍杰搬運(yùn)[物資箱]，期間還和自己說了很多夸獎，讓教導(dǎo)主任的臉青一陣白一陣。

  總算是把十箱[物資箱]給帶回了學(xué)校，雖然大家都感到難以置信，但霏雪在其中扭轉(zhuǎn)了世界的物資規(guī)則，使這一切的出現(xiàn)都變得以合理化的方式出現(xiàn)，大家隨后便覺得不足為奇了。（霏雪是真的強(qiáng)大，能力都碰到世界法則層級了?。?br />
  直到現(xiàn)在，龍杰也才算是累趴了，大家都讓龍杰先進(jìn)行休息，會把最先完成的食物送來給龍杰恢復(fù)體力，霏雪也正好名正言順地留在了龍杰身邊“照顧”。

  “你真是讓我擔(dān)心死了！龍杰！”

  霏雪坐在了龍杰的懷里，擁抱著龍杰的同時并接連親吻著龍杰。

  “抱歉，讓你擔(dān)心了，霏雪。（玩那么大！這還是在走廊里呢！注意點，霏雪小姐。）”

  “你還知道讓我擔(dān)心?。≌f都沒有和我說一聲，就直接跑出去了。（這不是符合關(guān)系上的表現(xiàn)嗎？還有你知不知道，剛才那個“老家伙”還想把你隔在門外呢?。?br />
  “好了，別哭了，霏雪，下次我會向你說明的。（也不能夠完全怪他，無論他是建立在為了自己或者為了大家都好，這是符合人性上思考的。）”

  教導(dǎo)主任本來想在里面幫忙的，但是大家都婉拒了他（理由都明白，表面上婉拒，其實在內(nèi)心里鄙視教導(dǎo)主任放棄了龍杰），教導(dǎo)主任也只能干笑著離開了學(xué)園生活部，來到了走廊中，又看到了龍杰和霏雪兩人在公共場合下，如此卿卿我我，不免得隨之咳嗽一聲，引起了兩人的注意。

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  霏雪十分不爽這個中年男人打斷了她和龍杰“虛情假意”般的纏綿，便直接當(dāng)面揭了教導(dǎo)主任的短。

  “怎么？你還想把龍杰給隔離到外面去自生自滅，那現(xiàn)在呢？”

  面對霏雪刻薄又不失真實，且還當(dāng)著龍杰的面，說明剛才的事情，教導(dǎo)主任知道自己理虧，只好低下腦袋，承受著霏雪不停對自己的指責(zé)。

  龍杰其實也在來到學(xué)園生活部門前的時候，聽到了教導(dǎo)主任幾句放棄自己的話，雖然他很理性的判斷出，教導(dǎo)主任