第56章 嚶嚶嚶!
佐特爾作為一名澳大利亞華人, 在律風(fēng)眼中的形象一直是……心血來(lái)潮藝術(shù)家。
當(dāng)他見(jiàn)到這條消息,心里沒(méi)有半點(diǎn)波瀾,竟然開(kāi)始算起次數(shù)。
嗯,大約, 這是他認(rèn)識(shí)佐特爾以來(lái), 第十一次或者第十二次聽(tīng)說(shuō)他要來(lái)中國(guó)。
借由回歸大自然, 突破自我的佐特爾, 音樂(lè)創(chuàng)作更加灑脫。
他深入海洋,橫跨沙漠,一直在澳大利亞那片陸地活動(dòng),越來(lái)越傾向于感知自然。
然而,他無(wú)數(shù)次在視頻里、網(wǎng)絡(luò)上感慨:好想去一趟中國(guó)。
卻遲遲沒(méi)有動(dòng)作。
他好像一位葉公, 極盡溢美之詞, 盛贊遠(yuǎn)在東方的巨龍。
真正要臨近它的時(shí)候,又生出恐慌和害怕, 不敢靠得太近。
律風(fēng)完全理解這樣的年輕人。
畢竟,他在英國(guó)的時(shí)候, 見(jiàn)過(guò)不少這樣的華人。
他們誕生在英國(guó), 成長(zhǎng)在英國(guó),學(xué)習(xí)著英國(guó)的文化習(xí)俗,在英國(guó)工作生活,不會(huì)中文, 不了解漢字。
中國(guó)對(duì)他們而言,只是一個(gè)掛有“祖國(guó)”頭銜的概念。
可他們就算走遍全世界, 也不喜歡來(lái)到中國(guó)。
也許是近鄉(xiāng)情怯,也許是害怕與中國(guó)人過(guò)于相似動(dòng)搖他們的信念。
當(dāng)年,無(wú)論律風(fēng)怎么談?wù)撈鹬袊?guó), 那些華人都不愿繼續(xù)這個(gè)話題,態(tài)度敷衍得好像每一個(gè)禮貌疏離的外國(guó)人。
只不過(guò),律風(fēng)以為佐特爾會(huì)不太一樣。
這家伙精通漢語(yǔ)、顏文字,國(guó)內(nèi)論壇網(wǎng)站用得比律風(fēng)還順溜。
完完全全中國(guó)內(nèi)核,根本就是當(dāng)代二次元青年典范。
律風(fēng)哼哼一聲,抬手回答:歡迎歡迎。
看起來(lái)熱情無(wú)比,對(duì)待同胞如春風(fēng)般溫暖,事實(shí)上心里在想——
空頭支票,來(lái)了再說(shuō)。
得到了大佬秒回,佐特爾顯然特別高興。
一串語(yǔ)音消息接二連三地發(fā)過(guò)來(lái)。
律風(fēng)還沒(méi)等到“轉(zhuǎn)文字”刷出內(nèi)容,就聽(tīng)到殷以喬問(wèn):“瞿工在催你回去了?”
“不是,一個(gè)小朋友?!甭娠L(fēng)趕緊簡(jiǎn)單回了一個(gè)“好的”,放下手機(jī)。
小朋友怎么可能比男朋友重要。
這么多年過(guò)來(lái),律風(fēng)深懂殷以喬的重要,他勾起笑意,裝作無(wú)事發(fā)生般說(shuō)道:“師兄,幫我看看同舟的模型。”
律風(fēng)和殷以喬在一起,總能渡過(guò)愉快假期。
無(wú)論是忙碌于建模,還是討論《山水逍遙》適用場(chǎng)景,都能夠洗掉律風(fēng)一身疲憊。
周一早上,律風(fēng)凌晨四點(diǎn)出門到達(dá)了立安港機(jī)場(chǎng)。
南海隧道建設(shè)隊(duì)伍一行人三三兩兩聚在一起聊天,他們這次是受邀前往寶島協(xié)商后續(xù)工程,所以破天荒地沒(méi)有乘船沿著隧道去寶島。
而是坐飛機(jī),找寶島報(bào)銷。
瞿飛正和翁承先低聲說(shuō)什么,見(jiàn)律風(fēng)來(lái)了,眼睛一亮。
“嚯,你背個(gè)電腦是要趕文件?”
“不是。”律風(fēng)笑道,“有點(diǎn)私事。開(kāi)完會(huì)需要用電腦,所以就背了?!?br />
律風(fēng)很少背電腦。
瞿飛常常見(jiàn)他,也就是拿個(gè)速寫本出門,能記事、能畫畫,還不占地方。
搞得瞿飛有樣學(xué)樣,買了個(gè)掌心大的白本子用。
只可惜,師父看過(guò)他的跟風(fēng)行為之后,直言不諱:
律風(fēng)用速寫本勾勾寫寫的樣子像個(gè)大藝術(shù)家,他就像個(gè)海鮮大排檔點(diǎn)單服務(wù)員。
一行人趕了早班飛機(jī),前往寶島。
雖然會(huì)議過(guò)程枯燥,還有寶島代表慢騰騰拖沓時(shí)間,但是也不影響律風(fēng)愉快的心情。
他頻繁往來(lái)海峽兩岸,算是懂得了小時(shí)候?qū)W的鄉(xiāng)愁。
一灣淺淺的海峽,必須搭乘飛機(jī)、乘坐渡輪才能到達(dá)彼岸。
每一次前往寶島的心情,都格外不同。
這一次,是雀躍。
他背包電腦里,是周末跟師兄一起渲染修改的同舟,老師一定會(huì)喜歡。
殷知禮在臺(tái)風(fēng)之后,沒(méi)有急于埋頭修改大船設(shè)計(jì)。
而是帶著助理一起,走遍了祖國(guó)大地。
他走到每一寸心心念念的地方,都會(huì)給律風(fēng)發(fā)回視頻、照片,仔細(xì)講述自己的感慨與欣慰。
即使殷以喬抗議道自己才是爺爺?shù)挠H孫子,也無(wú)法換回爺爺固執(zhí)的心。
按照殷知禮的說(shuō)法,他只有跟了解中國(guó)、深愛(ài)中國(guó)的孩子,才有共同語(yǔ)言。
所以,律風(fēng)無(wú)比期待老師見(jiàn)到同舟。
這艘由他和師兄一起,傳達(dá)出對(duì)中國(guó)深層理解的船舶,也許能夠給老師帶來(lái)新的靈感也說(shuō)不定。
于是,會(huì)議結(jié)束之后,律風(fēng)沒(méi)有立