警察學(xué)校對待Omega學(xué)員的安排，確實(shí)與Alpha和Beta學(xué)員有所不同，尤其當(dāng)這個(gè)Omega還是近些年來唯一通過嚴(yán)苛測試的個(gè)例時(shí)。

  出于安全、隱私以及某些不便明言的考量，學(xué)校方面并未將結(jié)城三日月安排在與Alpha、Beta混合的普通學(xué)員宿舍樓，而是特批了一間位于教職工宿舍區(qū)邊緣的獨(dú)立小套間。

  房間不大，但設(shè)施齊全，帶有獨(dú)立的衛(wèi)浴，無需去擠那嘈雜的大澡堂，也最大程度上避免了信息素可能引發(fā)的意外狀況，以及某些不必要的關(guān)注或麻煩。

  因此，當(dāng)大部分新生匆匆忙忙安置行李、熟悉環(huán)境時(shí)，三日月有足夠的時(shí)間，先送別了驅(qū)車前來的伽容與琴酒——盡管只是目送那輛黑色豐田世紀(jì)消失在櫻花道的盡頭，直至徹底不見。

  他獨(dú)自在寧靜的教職工區(qū)域站了片刻，感受著午后陽光的溫度和風(fēng)中櫻花的清甜氣息，這才不疾不徐地朝著教學(xué)區(qū)走去。

  當(dāng)他抵達(dá)鬼冢班教室門口時(shí)，距離集合時(shí)間尚有幾分鐘。

  三日月并未刻意隱藏腳步聲，但當(dāng)他出現(xiàn)在門框內(nèi)時(shí)，那自然而然散發(fā)的存在感，卻讓原本充斥著各種聲響的教室，瞬間陷入了一片落針可聞的寂靜。

  所有人的目光，如同被無形的磁石吸引，牢牢地鎖定在了他的身上。

  首先映入眼簾的，是那一頭如瀑的黑色長發(fā)。它們并未束起，而是柔順地披散在肩背，發(fā)尾幾乎觸及腰際，光滑如最上等的絲綢，在從走廊斜射進(jìn)來的陽光中泛著健康潤澤的光暈。

  發(fā)間繞著著精巧的流蘇狀金色頭飾，細(xì)細(xì)的金鏈末端墜著極小的、打磨成新月形狀的淡藍(lán)色寶石，隨著他細(xì)微的動作輕輕搖曳，流光溢彩。

  與之呼應(yīng)的，是他白皙耳垂上懸掛的，同樣款式但更小巧精致的流蘇耳飾。

  他穿著一身藏青色的和服，質(zhì)地精良，紋樣是低調(diào)的、若隱若現(xiàn)的銀色流水與遠(yuǎn)山暗紋。

  和服的剪裁恰到好處，完美勾勒出他修長挺拔又不失柔韌的身形，既不過分寬大臃腫，也無絲毫緊促，唯有行家才能看出其穿著與舉止間無可挑剔的禮儀與風(fēng)范。

  藏藍(lán)色襯得他膚色愈發(fā)冷白，也賦予了他一種超越年齡的沉靜與古雅氣質(zhì)，仿佛是從某個(gè)久遠(yuǎn)時(shí)代的水墨畫卷中，悄然步入現(xiàn)世的貴公子。

  然而，最令人無法移開視線的，是他的面容，尤其是那雙眼睛。

  他的五官無疑是極美的，糅合了東方式的精致與一種模糊了性別的、純凈的秀麗。眉形優(yōu)美，鼻梁挺直，唇色是自然的淡櫻色。但這些，似乎都只是為那雙眼睛所做的鋪墊。

  當(dāng)他微微抬起眼簾，目光平靜地掃過教室時(shí)，所有人都清楚地看到了——他的眼睛里有月亮。

  底色是深邃靜謐的紺青色，宛如深夜無云的蒼穹。而在那蒼穹之中，瞳孔周圍，清晰地浮現(xiàn)出兩輪璀璨的、栩栩如生的金色弦月紋樣。

  月弧優(yōu)雅，光華內(nèi)蘊(yùn)，仿佛真的是兩輪微縮的明月，永恒地鑲嵌在他的眼眸深處。在紺青的底色與金色弦月之間，還零星點(diǎn)綴著些許極其細(xì)微的、銀白色的星點(diǎn)，如同夏夜星河灑落的碎鉆。

  金色的弦月，銀白的星子，沉靜的紺青夜空……這一切構(gòu)成了一幅美得令人窒息、又充滿神秘色彩的微觀宇宙圖景，倒映在他那雙長而濃密、如黑色蝶翼般微微翕動的睫毛之下。

  如果那柄被歷史與傳說譽(yù)為“天下最美之刃”、銘刻著新月紋的傳奇太刀“三日月宗近”能夠凝聚付喪神，化為人形，其風(fēng)采，恐怕也不過如此了吧。

  美麗，古老，帶著鋒刃固有的清冽與距離感，以及一種非人的、藝術(shù)品般的震撼力。

  三日月似乎早已習(xí)慣了這種瞬間成為全場焦點(diǎn)的注視。

  他的表情沒有絲毫局促或得意，只有一種習(xí)以為常的平靜，甚至可以說是溫和的疏離。他對著教室里一張張寫滿震驚、恍惚、驚艷乃至呆滯的臉龐，微微頷首，幅度很輕，卻帶著無可挑剔的禮節(jié)。

  這個(gè)簡單的動作，像是一顆投入靜止湖面的石子，瞬間打破了那詭異的寂靜，激起了層層漣漪。

  “嘶——”不知道是誰，倒抽了一口冷氣。

  “哐當(dāng)！”靠后排一個(gè)男生看得太過入神，手肘不小心碰掉了桌上的筆袋，文具散落一地，但他渾然不覺，依舊呆呆地望著門口。

  “我的……天……”另一個(gè)男生喃喃自語，聲音輕得幾乎聽不見，仿佛怕驚擾了什么易碎的幻夢。

  鈴木晴子下意識地捂住了嘴，眼睛瞪得大大的，先前關(guān)于“金剛芭比”的猜想早已被拋到九霄云外。這哪里是什么金剛芭比？這分明是……是從古典美學(xué)中走出來的奇跡！

  大和田張著嘴，半天合不攏，腦子里一片空白，只剩下那雙盛著金色月輪的眼睛在不斷回放。

  渡邊手里的學(xué)生手冊滑落到了腿上，他也毫無所覺。

  整個(gè)教室陷入了一種奇異的騷動——沒有人高聲說話，但細(xì)微的抽氣聲、壓抑的低呼、身體無意識挪動時(shí)桌椅的輕響、以及那幾乎實(shí)質(zhì)化的、熾熱的目光交織在一起，形成了一種嗡嗡的背景音浪。

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  三日月仿佛沒有感受到這無聲的波瀾，他的目光在教室里快速而平穩(wěn)地掃過，尋找著空位。

  由于他來得很晚，教室后排和中間的位置基本都已被占據(jù)，只有前排靠近門口的地方，還有幾個(gè)連著的位置空著——恰好就在那五個(gè)已經(jīng)初步形成小團(tuán)體的年輕人旁邊。

  他步履平穩(wěn)地走了過去，藏青色和服的下擺隨著他的走動漾開輕微的弧度，無聲無息。當(dāng)他走近時(shí)，那一片區(qū)域仿佛連空氣都清新或者說凝滯了幾分。

  萩原研二是最