如果始皇帝能夠?qū)⒛切┓磳Φ娜藲⒐?，或許也就不會有之后這么多事了。

  其實吧，暴秦還是不夠殘暴的。

  扶蘇重新坐上車架，讓田安順著河道而上，從這里可以一直到渠口，也就是龍首渠的渠口也就是起點。

  在洛水與渭河之間挖出一條連接的溝渠，這條溝渠在從商顏山下穿過，這就是龍首渠的全貌了。

  自從先前修建了水窖，解決了家仆們用水問題。

  現(xiàn)在章邯還帶著家仆們在山林中趕走了野獸，并且在山腳下修建了一排屋舍，如此又解決了家仆們的住房問題。

  而且章邯還親力親為，跑了兩個縣，給這片地取了一個名字，叫作商山鄉(xiāng)。

  因此關(guān)中有了一個叫做商山的村子，在這里的人有了新的身份，他們是商山走出來的家仆。

  這是章邯這些天所做的事，每件事他都落實得很充分。

  此人辦事可靠，而且為人低調(diào)不顯擺，更是點到為止，不會多做，總是默默無聞。

  田安指著遠(yuǎn)處道：“先前，這些家仆想要給公子在山下建設(shè)一個宅邸，他們也是感念公子，昨晚章邯得知這件事之后，不僅不讓他們建，那些要給公子修宅邸的人還被章邯罰了一頓飯?！?br />
  扶蘇梳理著田安的話語，大抵就是這些家仆要給自己這個“恩人”修建宅邸，被章邯給阻攔了，而且還懲罰了那些家仆。

  扶蘇遲疑道：“章邯為何要阻止他們？”

  田安低聲道：“是章邯得知他們要給公子修建宅邸，章邯讓人將消息送給了丞相?！?br />
  “之后呢？”

  “之后丞相給了章邯回話，讓他懲罰這些家仆。”

  扶蘇又反問道：“為何？”

  田安坐在車轅上，瞇著眼面朝陽光地回道：“公子豈能被外物所累，秦國公子雖有三千家仆，但卻從不為自己取樂。”

  “老師用心良苦了?！?br />
  田安聽到車駕內(nèi)的公子話語，低聲道：“若換作別人恐怕這些家仆都已被打死了?！?br />
  聽起來倒不是一件大事。

  照理說這樣的人在軍中也不會引人注意，現(xiàn)在有了丞相李斯幫扶，他倒還依舊勤勤懇懇。

  章邯遇事就找丞相，將丞相的責(zé)任與他自己的擔(dān)當(dāng)，分得很清楚。

  扶蘇依舊坐在車駕內(nèi)，看著當(dāng)年呂不韋讓三千門客編寫出來《呂氏春秋》在戰(zhàn)國時期，著書是一件十分光宗耀祖的事。

  呂氏春秋一書雜糅了戰(zhàn)國時期的很多古早觀點。

  其中多有道家的理念，或許呂不韋也更偏向老子他老人家思想，但再一看這卷書上的內(nèi)容對墨家有更多闡述。

  扶蘇將手中的書卷放下，揉著眉間放松著眼睛，忽然覺得呂不韋這位商人階層的天花板級別的人物，在著書方面還真不含糊，反而所用的人才都是諸子百家中頗有名氣的門客。

  有如此龐大的三千人團隊，還能挑選出拔尖的幾個，呂不韋的眼光就如他經(jīng)商的眼光一樣，總能發(fā)現(xiàn)金子。

  田安道：“公子，當(dāng)年丞相說這卷書讀起來太過生澀，當(dāng)年也有人勸過相邦不要著書?！?br />
  “那為何又寫了這呂氏春秋呢？”

  田安又回道：“當(dāng)年秦國有厲害的將軍，有魏冉大將軍，還有白起大將軍，可秦國缺少文人，當(dāng)年秦昭襄王多希望秦國也有藺相如那樣的人，可是這秦國總是缺少名仕，即便是張儀之輩，他們也不是秦人?！?br />
  扶蘇安靜地聽著田安的講述，安靜地看著馬車外的風(fēng)景。

  “那時魏國有信陵君魏無忌，楚國有春申君黃歇，哪怕是向來粗野的趙國，他們也有平原君，或者是齊國也有孟嘗君，但是秦國還沒有這般的名仕?！?br />
  聽田安說得多了，就會覺得田安的見識其實很廣，他甚至能夠說出當(dāng)年編寫呂氏春秋的其中幾人的名字。

  而這些事，也正是華陽太后所關(guān)注的。

  田安忽然用袖子擦了擦眼淚，“這些事都是華陽太后讓我們?nèi)ゴ蚵?，華陽太后讓陛下即位之后，呂不韋就成了相邦，可那時候呂不韋在秦國權(quán)勢滔天，唯有華陽太后能夠制住呂不韋?！?br />
  “呂不韋不敢不敬華陽太后，沒有太后就沒有秦國相邦呂不韋，有太后在一天，他呂不韋就不敢造次，后來陛下長大了，呂不韋到死都被太后的人監(jiān)視，是老奴親自看著呂不韋死去的?！?br />
  先有哭泣，田安忽然又笑了，他道：“現(xiàn)在好了呂不韋死了，華陽太后也能安心離開人世了。”

  扶蘇聽著這些話，田安這個人平日里話不多，這位老人家一旦話多了，就會悲喜無常。

  扶蘇干脆坐在了車轅上，望著商顏山，又被老師當(dāng)孩子看了。

  建設(shè)宅邸的事，從未過問高泉宮。

  老師做主就懲罰了家奴，這不就是被人孩視嗎？

  自己的事自己不能做決定，反而掌握在老師手中，那就是被當(dāng)孩子看了。

  或許，老師也怕秦國的公子會擔(dān)負(fù)什么責(zé)任，維護公子的聲譽是老師的職責(zé)之一。

  若被外人知道秦國公子讓家仆建設(shè)宅邸取樂，傳出去就是另外一件事。

  不要因自己或他人的善意而被外人誤解，身為法家弟子這是必須要防備的。