“大舅，你為什么用這個眼神看我？” 林凡微笑著盯著正用玩味眼神盯著自己的夢星淵。

  “沒什么，只是想起了前些年被你老爸掛在樹上倒吊著的日子，你說你們怎么長得就這么像吶？”他的那股凝視已經(jīng)變成了一股邪笑，滲人的一B。

  “啊這...... 哈哈，舅媽啊，您怎么也......”

  “沒事的小凡凡，當時我只是被你老爸包成了粽子，丟在你們進山那邊的牌匾下哦?！?貴婦人淡笑著開口，但眼底明顯帶著九分的蔫壞。

  “啊哈哈....... 哈哈..... 這......” 豈止是汗流浹背，他是做夢也沒想到啊，自己這么好的母族，怎么就給自己老爹霍霍成這樣過。

  這‘吃人’的小眼神，我一會還能站著從夢家出去嗎？

  “咳咳...... 子龍，子龍?。【任揖任野?！”

  張子龍扯了扯嘴角無奈道 “您要么老老實實當沙包，讓長輩們發(fā)泄一下，要么就拿出自己全部的實力，起碼證明自己是個漢子！”

  狠狠咽了口唾沫，話說到這份上，想都不用想啊，肯定是拿出全部實力拼一槍。

  這不是丟不丟人的問題，他和子龍來的目的是什么？體現(xiàn)出自己的潛力和價值；他們在官場上本身就沒什么上升空間了，聽上去要被封王，卻絕對是邊緣王，冷周廉制衡父親的局。

  再說政治天賦，拿三國志 8 來說，恐怕政治點是負數(shù)，參與決策會讓效果 - 25% 那種。

  若是被當成文不測字武不防身，人家還投資個 der 了？

  這沒辦法了，只能得罪了！

  開闊的演武場上，夢族人選擇先玩文的，和他同輩的夢族小姐姐陸續(xù)走上臺，由于吃飯的時候沒上桌，他不知都叫什么，而且距離有點遠，不能特別精細的描述出眾人的面容，只能評價容貌甚美，亭亭玉立之類的詞匯了。

  夢氏族長與自家姥爺在高臺前落座，林檎天和張子龍、蛋餅他們落座附座。

  仆從們很快搭起一個個可供站立的小平臺，能讓在場八人遙相對望。

  “小輩們聽好了，文考第一關，做詩，根據(jù)老夫出的題材，半小時內(nèi)做成整首，不可抄錄偏詩，不然在場的家教可會毫不留情的揭穿?！?br />
  眾小輩點了點頭，望著臺上的一眾小姐姐，他彎腰拱手向眾人示意，而后站定靜聽。

  “好，現(xiàn)是冬季，便以雪作詩，題材內(nèi)容不限，開始吧?！?br />
  林凡前世接受的語文教育不多，學的第一直覺是李白的《北風行》，但小時候他不太喜歡李白，就沒背下來。

  （他小時候認為李白屬于詩上坦蕩，做人卻一點不坦蕩的一個劍客，說破天也就是想攀附權貴當條狗，沒當明白還寫詩裝 B 之流，也算是義務教育之泥石流了。）

  嘖...... 白哥，我年少了，你那北風行什么來著？

  日暮蒼山遠，天寒白屋貧？不對吧？這個是誰寫的來著！

  由于思緒的混亂，他發(fā)現(xiàn)和雪有關的，不是不能想出來，但就是想不全；曹樂誰說運動員文化課不重要的，兒歌三百首救一下啊。

  眉頭擰成疙瘩發(fā)愁之際，已經(jīng)有夢族女孩率先開口：

  玉絮撲簾春未覺，璇花穿庭夜無聲。

  欲拈寒色入詩筆，卻化掌心星子明。

  林凡心中暗自評價：真 tm 的好。

  很快，其余女士也接連做詩，不出十幾分鐘便紛紛做完。

  看著小姐姐們盯著自己的目光，他無奈的腳底板都快把演武場的石板摳出坑。

  “咳.....” 求人不如求己，讓老夫想一想。

  做詩需要的是一股意境；要先有畫面再有詩，憑借超絕的想象力，他開始幻想遠方有白雪飄飄，心中的第一直覺是一股涼意。

  涼意代表著孤獨，孤獨讓他想到了自己的仕途，也想到了一路以來和古神教的愛恨情仇。

  “雪壓殘旗三日兵，寒槍挑落古神旌?！?自己的故事令他塑造了白茫茫的大雪中，一場生死之戰(zhàn)的上演。

  阿魯巴持戰(zhàn)旗與自己殊死搏斗，一上來便塑造了一場激烈殘酷的鏖戰(zhàn)，不過這場鏖戰(zhàn)的勝利者是他。

  “縱是孤身埋凍土，不教污孽玷清明?！?話落，他的詩詞言完，一共就四句話，前兩句是發(fā)生的事，后兩句是先前思考的孤獨意志。

  然后用錢鋒教自己的僅有幾本書，硬湊出來了大差不差的原創(chuàng)詩來；太特么丟人了，堂堂穿越者，因為兒歌三百首記不全了，只能自己 DIY 硬拼詩出來，能好到哪去就有鬼了。

  向來知羞的他臉憋得通紅，卻感覺周圍的聲音有些過于寂靜。

  什么情況？我編的好是不好??？要是不行......我寫的算一整首詩不？是不是得有半句詞前句詞的？讀起來押韻嗎？

  他正被全場人的目光打量著，所有人都在詫異著，林凡居然能寫出這么一首詩出來。

  其實和他第一次參加詩詞大會時情況一致，不是說寫的有多好，而是這詩詞和他本身的共鳴度高。

  他同輩的姐姐還未出閣，沒有什么閱歷，所以塑造上只能是盡力體現(xiàn)自己的氣質(zhì)，或某處美不勝收的風景。

  可林凡呢？古神教是他親自送土里的，誰都知道這小子數(shù)次拯救帝國于危難，那么殘酷的戰(zhàn)斗渲染，用詞