工資照發(fā)。楊嬸！把廚房張迪他們送的燕窩拿過(guò)來(lái)。"

  楊嬸拿了一個(gè)禮盒遞給馳厭。

  馳厭道了謝就離開(kāi)了。

  他打車回了李子巷，臉色依然蒼白。巷子里幾條野狗沖他狂吠，他扯了扯嘴角，把禮盒里的燕窩扔給了野狗。

  野狗豎起尾巴嗅嗅，沒(méi)趣地離開(kāi)了。

  馳厭知道，段天海給他燕窩，本質(zhì)上，和他將它們隨意扔給野狗沒(méi)什么不同。

  *

  姜穗以為，馳厭病得那樣重，可能很長(zhǎng)一段時(shí)間不能來(lái)學(xué)校了。

  可是這個(gè)四月還沒(méi)有過(guò)去，某個(gè)周一，她又看見(jiàn)了放學(xué)時(shí)馳厭幫段玲拎著書包。同行的陳淑珺正要笑，姜穗拉拉她袖子："每個(gè)人都不容易。"

  陳淑珺做了一個(gè)拉拉鏈的動(dòng)作，沒(méi)有笑了。

  少年手中的書包是淺粉色，上面有很大一個(gè)Kitty貓，一看就是女孩子用的。馳厭長(zhǎng)得很高，在人群中尤為矚目，高大的少年拎著這樣的包，許多人捂著嘴巴偷偷笑。

  現(xiàn)在大家都知道了，初三（1）班的段玲來(lái)讀書帶了個(gè)幫忙開(kāi)車門和拿書包的"狗腿子"，這樣特殊的存在，使大家紛紛在背后議論他。

  然而馳厭面色毫無(wú)變化，他沉默到幾乎冷淡地拎著那個(gè)少女的包，仿佛沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)任何閑話。

  這種屈辱的稱呼，馳厭沒(méi)反應(yīng)，馳一銘卻沒(méi)法不在意。

  馳一銘從二樓下來(lái)的時(shí)候，他同學(xué)調(diào)笑著說(shuō)："馳一銘，快看你哥，又在幫段玲拿書包了。"

  語(yǔ)調(diào)里的輕慢和諷刺，馳一銘聽(tīng)得清清楚楚，他幾乎克制不住眼里的陰?kù)?，狠狠推了那個(gè)同學(xué)一把。

  男同學(xué)踉蹌幾步，也來(lái)了火氣："你做什么？！"

  馳一銘反應(yīng)過(guò)來(lái)，低聲道歉："對(duì)不起。"

  男同學(xué)撓撓頭："算了算了，也是我不對(duì)，不該說(shuō)你哥哥。"

  馳一銘勉強(qiáng)笑笑。

  因?yàn)檫@件事，馳一銘沒(méi)少被笑話。他是初一（1）班的班長(zhǎng)，也是年級(jí)第一名，這樣優(yōu)秀的存在，哥哥卻被人家稱作幫女孩子拎書包的"狗腿子"，不知道多少人用這件事來(lái)笑馳一銘。

  但馳一銘其實(shí)不在意。

  他知道馳厭的付出，要論起屈辱，誰(shuí)又有馳厭這幾年過(guò)得屈辱呢？

  哥哥都不在意，他更加不能在意。他不會(huì)覺(jué)得馳厭丟臉，沒(méi)人比他更知道這個(gè)哥哥有多強(qiáng)大，他只恨自己無(wú)能為力，什么都給馳厭承擔(dān)了。

  如今這種流言蜚語(yǔ)，反而讓他心里好受了些。

  至少有一樣，他不是讓馳厭一個(gè)人在承擔(dān)。好好讀書的念頭，在他心中更加堅(jiān)定。

  他只恨段玲這賤人，百般讓他哥出丑。

  *

  這時(shí)候已經(jīng)四月中旬，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，學(xué)校初三的學(xué)子就要中考了。

  考試前有一次模擬考，初三要征用初一初二的教室。

  姜穗和陳淑珺用膠水在桌子上涂考號(hào)。

  陳淑珺說(shuō)："姜穗你小心一點(diǎn)啊，你那邊桌子釘子突出來(lái)，還有木刺，老是劃傷手。"

  姜穗點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著應(yīng)她："好，謝謝你。"她避開(kāi)那顆突出的釘子，把考號(hào)粘了上去。

  她掌心下的那張考號(hào)，寫了"馳厭"兩個(gè)字。

  她知道馳厭連初二都沒(méi)有念就去修車了，他來(lái)考初三的試，可能特別不適應(yīng)。

  反正馳厭也不知道這張桌子主人是誰(shuí)，于是她拿起自動(dòng)鉛筆，在桌子右下角，淺淺寫了一個(gè)"同學(xué)加油！"，還畫了一個(gè)小小的笑臉。

  姜穗撐著下巴，也忍不住笑了。

  *

  馳厭做完卷子的時(shí)候，還有三十分鐘。

  他垂眸看著卷子，又把一小半答案涂黑了。這章桌子最下面的釘子劃了一下他的手臂，他看了眼，自己手臂倒是沒(méi)事。

  然而他知道這是誰(shuí)的桌子。

  他手指撫上那個(gè)笨拙可愛(ài)的"同學(xué)加油"，嘴角微微抽了抽。

  等到老師收了考卷，把門關(guān)上，馳厭又折返回來(lái)。

  他手中拿了幾個(gè)工具，把彎掉的釘子扳正，釘進(jìn)去桌子里面，直到不再突出來(lái)，然后又細(xì)細(xì)磨桌子上的小木刺。

  木刺被他磨去，半舊的桌子變得光滑起來(lái)。

  初三考試考了兩天半，第三天低年級(jí)同學(xué)回來(lái)讀書的時(shí)候，陳淑珺驚訝地發(fā)現(xiàn)她們桌子上的小木刺不見(jiàn)了。

  "姜穗，學(xué)校修了桌子呀？"

  姜穗搖搖頭，也有些茫然。然而學(xué)校確實(shí)有時(shí)候會(huì)課桌報(bào)修，倒不是什么稀