在小西琳想著如何解決校園霸凌的時(shí)候，葉明正在公園里閉目思考。

  而在他旁邊，觀星正在開直播，給直播間的網(wǎng)友說自己為什么沒有成功匡扶漢室。

  觀星:你知道我要說什么。

  眼下在這座城市，第三次崩壞在葉明的干擾下大概率是不會(huì)發(fā)生了。

  可可利亞要是能在琪亞娜眼皮子底下拐走芽衣那還真是一件難事，更別說給芽衣植入核心了。

  但是葉明又想到一個(gè)問題，你說為什么可可利亞要整第三次人工崩壞來(lái)著？把芽衣律化的目的又是什么？

  葉明腦子里有點(diǎn)零星的記憶，但是沒多大用。

  “泡泡，你知道嗎？”

  泡泡哪里想告訴他？直接說了多沒意思？

  “誰(shuí)知道呢？這對(duì)你來(lái)說，應(yīng)該是無(wú)所謂的吧?！?br />
  泡泡說的很現(xiàn)實(shí)，畢竟誰(shuí)在意這個(gè)東西呢？知道了又沒多大用，還特么水，又不影響你走劇情，而且泡泡帶過的人里，他們絕大多數(shù)都知道原因，但是都很默契的沒有說出去。至于為什么沒有說出去……呵呵，你猜？

  既然泡泡不說葉明就繼續(xù)想，

  觀星:司馬老賊，每天最喜歡想這個(gè)，想那個(gè)，猜目的，想動(dòng)機(jī)，要不是她太狗，我定能興復(fù)漢室。

  終于，葉明抓到了一個(gè)要點(diǎn)——布洛妮婭?，F(xiàn)在葉明開始反推劇情。以下皆是葉明的猜測(cè)。

  芽衣與布洛妮婭認(rèn)識(shí)的原因是，回收可可利亞的征服寶石。至于為什么她們要把寶石植入芽衣體內(nèi)……可能是為了某樣?xùn)|西。這樣?xùn)|西可能是在量子之海的希兒。

  好，反推成立。

  布洛妮婭和可可利亞想要營(yíng)救在量子之海的希兒，所以她們想到了雷電芽衣，然后把征服寶石植入芽衣體內(nèi)，達(dá)成某想目的，再之后就能營(yíng)救希兒，但是她們失敗了，所以布洛妮婭前去回收核心。也就是說，雷電龍馬的遇害，都是她們計(jì)劃的一部分。

  泡泡:“真水”

  知道了可可利亞的動(dòng)機(jī)，那葉明就可以詐騙對(duì)方了，進(jìn)而可以要求可可利亞做一些見不得人的事情。

  泡泡:“是我想的稱霸幼女孤兒院?jiǎn)幔俊?br />
  那現(xiàn)在就有其他問題擺在葉明前面，干涉還是不干涉？

  原本的結(jié)局已經(jīng)很美好了，如果就這么干涉下去，芽衣成不了雷律怎么辦？后面的樂土誰(shuí)去？然后葉明的腦袋越想越湖，干脆就不想了。

  “看天意，每個(gè)世界的芽衣都是主角，這次肯定也不例外。”

  觀星:天意難違！天意難違！即使我陣法可退敵軍百萬(wàn)，終不敵天意在曹家！

  視角回到小西琳那邊。

  那幾個(gè)霸凌者或許是被燒傷了一連幾天都沒有來(lái)到學(xué)校，由乃也難得可以休息幾天。

  現(xiàn)在，由乃的儲(chǔ)物柜里不僅有魔法少女德麗莎的照片。還有可愛的小西琳照片。

  她剛一收拾好物品之后，轉(zhuǎn)身就碰上了小西琳。

  “西琳同學(xué)？”

  小西琳的出現(xiàn)引起周圍人的注意，畢竟由乃的人緣不是很好，大家都潛意識(shí)的排斥由乃。

  但是小西琳在這里的話…………

  在那群百合女眼中，小西琳的行為就和《霸道?；☉偕衔摇分械男；]有任何區(qū)別，這場(chǎng)面估計(jì)能上第二天頭條，這就是新聞學(xué)專業(yè)的魅力。

  兩人都沒有在意周圍人群的目光。西琳打開書包，掏出一只黑色的赤鳶。

  “咕咕咕？”

  由乃這看著這只………奇怪的雞？然后用手摸了摸。然后她突然想到了什么，整個(gè)身子都顫抖起來(lái)。

  小西琳突然覺得眼前這人是不是有什么大病，需要去醫(yī)院看一看？

  “難道這就是………這就是…………出現(xiàn)在少女面前賦予變身能力的吉祥物！”

  ??？

  小西琳愣住了，這說的都是什么玩意？她就知道阿雞是個(gè)吉祥物，也沒聽說阿雞有變身的能力??？

  由乃沉浸在自己的世界，她想著之前小西琳說過，以后會(huì)成為魔法少女的，那現(xiàn)在有這個(gè)吉祥物的話，豈不是會(huì)一起成為魔法少女？到時(shí)候說不定還能遇到特麗麗！

  “由乃！?。?！”

  “??！怎么了？西琳同學(xué)？”

  “由乃！這只阿雞是給花澆肥料的！而且，這只阿雞很厲害的哦！”

  “?。课抑赖?！農(nóng)村三霸就是阿雞！對(duì)不對(duì)。”

  “咕咕咕（愚蠢的少女哦！快臣服于阿雞的腳下吧）”

  由乃接過阿雞，感覺這只阿雞摸起來(lái)軟軟的非常舒服，很適合抱著睡覺。

  “由乃，這只阿雞可是很聰明的，很多事你都可以聽阿雞的話！”

  由乃抱起這只阿雞。面對(duì)面看了看。

  “咕咕咕?。ㄉ倥?，你想要力量嗎？）”

  嗯？由乃感覺自己似乎能聽懂這只吉祥物的話？

  “由乃，還有，這只阿雞很好養(yǎng)活的，你就把他丟到學(xué)校不管