會議室的白熾燈管在頭頂滋滋作響，我第三次將空調(diào)溫度調(diào)低兩度。

  老王翹著二郎腿，皮鞋底沾著未干的泥點，正用保溫杯蓋磕著桌面：“現(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把，我手下那幫名牌畢業(yè)的，還不是天天給我寫策劃案？”

  小王剛從英國留學(xué)回來，西裝袖口露出半截機(jī)械表，此刻正用鋼筆敲著筆記本：“叔叔，您不能用二十年前的經(jīng)驗套現(xiàn)在?，F(xiàn)在技術(shù)迭代多快，不學(xué)習(xí)連ChatGPT都用不明白?！?br />
  我把涼透的咖啡推到一邊，塑料杯壁凝結(jié)的水珠在會議桌上洇出深色痕跡。

  三天前那場酒局的畫面突然在腦海里閃回——西裝革履的張總晃著紅酒杯，說要給兒子存夠五千萬，“以后就算他天天躺平，光利息都夠花”。當(dāng)時滿桌人都笑著附和，只有我盯著水晶吊燈，突然想起高中班主任那句“知識改變命運”。

  “張總那事就是個極端例子！”我猛地開口，驚得老王手里的茶漏晃了晃，“他兒子就算天天旅游、買奢侈品，五千萬也夠花一輩子了。但咱們普通人呢？不學(xué)習(xí)拿什么跟人家拼？”

  小王推了推金絲眼鏡，鏡片后的眼睛亮得驚人：“您說得對，但學(xué)習(xí)本身就是投資。我在劍橋修金融的時候，教授說過——持續(xù)學(xué)習(xí)帶來的認(rèn)知提升，才是最穩(wěn)定的復(fù)利。現(xiàn)在多少傳統(tǒng)行業(yè)在被AI取代？”

  老王嗤笑一聲，保溫杯重重砸在桌上：“別跟我提什么AI！我侄子去年計算機(jī)碩士畢業(yè)，現(xiàn)在還在送外賣。與其花那么多錢讀書，不如早點進(jìn)社會攢人脈。”

  “人脈能當(dāng)飯吃？”小王突然提高聲調(diào)，鋼筆在紙上劃出長長的墨痕，“您知道嗎？2024年全球職場技能更新周期已經(jīng)縮短到2.5年。現(xiàn)在所謂的‘人脈’，本質(zhì)上也是建立在價值對等的基礎(chǔ)上。沒有真本事，誰愿意跟你合作？”

  我盯著墻上的時鐘，秒針跳動的聲音在劍拔弩張的氛圍里格外清晰。去年同學(xué)聚會上，曾經(jīng)最不起眼的老周帶著自己開發(fā)的教育APP回來，成了全場焦點；而當(dāng)年成績優(yōu)異的班長，卻因為跟不上行業(yè)變化，在公司裁員時首當(dāng)其沖。

  “你們說的都太絕對了?！蔽胰嘀l(fā)脹的太陽穴，“學(xué)習(xí)重要，但不是所有人都適合走學(xué)術(shù)路線。就像我鄰居家孩子，高中輟學(xué)去學(xué)修車，現(xiàn)在開了三家連鎖店?！?br />
  “個例！”小王突然站起，椅子在地面劃出刺耳的聲響，“您拿幸存者偏差當(dāng)真理？據(jù)麥肯錫統(tǒng)計，未來十年，70%的高薪崗位都需要至少本科學(xué)歷。那個修車的孩子，難道不需要學(xué)習(xí)新技術(shù)？現(xiàn)在新能源車普及，傳統(tǒng)汽修知識早就不夠用了?！?br />
  老王冷哼一聲：“照你這么說，那些沒上過大學(xué)的企業(yè)家都是傻子？我認(rèn)識的建材廠老板，小學(xué)畢業(yè)照樣年入千萬?！?br />
  “時代變了！”小王的聲音帶著年輕人特有的銳利，“八九十年代是野蠻生長的紅利期，現(xiàn)在市場競爭多激烈？我導(dǎo)師做過研究，同等條件下，高學(xué)歷創(chuàng)業(yè)者的項目存活率比低學(xué)歷者高43%?！?br />
  會議室陷入詭異的沉默，只有空調(diào)外機(jī)在窗外嗡嗡作響。我想起張總說“錢能解決一切問題”時，他兒子低頭刷手機(jī)的樣子——那個被寵壞的少年，連紅酒年份都分不清。

  “你們都忽略了最重要的一點?！蔽彝蝗徽f，“學(xué)習(xí)不只是為了找工作。張總給兒子存五千萬，但他能保證孩子精神世界不空虛嗎？能保證孩子不會被人騙？”

  小王重新坐下，聲音平靜了些：“我明白您的意思。學(xué)習(xí)能打開認(rèn)知邊界。就像《人類簡史》里說的，智人之所以能統(tǒng)治地球，就是因為學(xué)會了‘虛構(gòu)故事’——而學(xué)習(xí)，就是在不斷完善我們理解世界的框架。”

  老王卻嗤之以鼻：“少給我拽這些洋文！我就知道，現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè)，學(xué)那么多有什么用？”

  “那是因為他們學(xué)錯了方向！”小王的情緒又激動起來，“教育的本質(zhì)是培養(yǎng)解決問題的能力，而不是單純灌輸知識?，F(xiàn)在很多人把大學(xué)當(dāng)‘混文憑’的地方，出來當(dāng)然找不到工作。”

  我想起前幾天刷到的新聞，某985畢業(yè)生在求職APP上投了200份簡歷石沉大海，最后去送快遞。但同時，也有人在短視頻平臺自學(xué)編程，接單接到手軟。

  “學(xué)習(xí)的方式早就變了?！蔽姨统鍪謾C(jī)，翻出在線課程的截圖，“現(xiàn)在網(wǎng)上資源那么多，哪怕你初中畢業(yè)，也能通過慕課學(xué)習(xí)哈佛的公開課。問題不在于要不要學(xué)習(xí)，而是怎么學(xué)，學(xué)什么?！?br />
  老王突然站起身，把保溫杯塞進(jìn)帆布包里：“你們這些文化人，就是把簡單問題復(fù)雜化。我只知道，現(xiàn)在賺錢越來越難，與其花時間讀書，不如早點賺錢實在?！?br />
  小王望著老王的背影，突然苦笑：“您看，這就是認(rèn)知差異。他覺得學(xué)習(xí)是浪費時間，卻不知道，他拒絕的其實是改變命運的機(jī)會?！?br />
  窗外的夕陽把玻璃染成橘紅色，我想起張總兒子空洞的眼神，想起老王布滿老繭的手，想起小王筆記本上密密麻麻的公式。

  學(xué)習(xí)究竟有沒有用？或許這個問題本身就沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。有人用知識改變命運，有人靠運氣獲得財富，更多人在生活的夾縫里，一邊掙扎一邊尋找出路。

  “其實張總錯了?！蔽谊P(guān)掉手機(jī)屏幕，“五千萬能買到物質(zhì)享受，卻買不來獨立思考的能力。當(dāng)他兒子坐吃山空的那天，或許才會明白——真正的財富，永遠(yuǎn)藏在持續(xù)學(xué)習(xí)的過程里?！?br />
  小王若有所思地點頭，鋼筆在筆記本上寫下最后一行字。

  窗外的城市漸漸亮起萬家燈火，這場關(guān)于學(xué)習(xí)的爭論，或許永遠(yuǎn)不會有定論。

  但我知道，在某個燈火通明的自習(xí)室，在某間深夜加班的辦公室，總有人相信：知識的力量，終將照亮前行的路。