電話？

  麥子想起來(lái)昨天的任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)，“能撥通另一個(gè)世界的電話”，而獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)送下來(lái)，實(shí)際就是竹?老師家的電話被時(shí)之政府回。

  時(shí)政試圖從這個(gè)電話上找到點(diǎn)什么線索。

  很遺憾，查詢記錄顯示空號(hào)。

  電話上附著的妖力，和監(jiān)察官斬?cái)嗟难忠荒Ｒ粯印?br />
  沒有時(shí)間溯行軍的氣息。

  線索再次中斷。

  不過號(hào)在意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱藏的靈力者，而且是時(shí)間溯行軍盯上的靈力者，把她入旗下，間接等于削弱時(shí)間溯行軍的能力。

  麥子點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)電話沒調(diào)查出什么，被她要回來(lái)了，名義上是說(shuō)嘗試將靈力附著在上面，模擬異聞打電話的曹作。

  實(shí)際是她知道這個(gè)電話，現(xiàn)在有了特殊的能力。

  竹?老師松了扣氣：“多虧被回了，那個(gè)電話放在家里我總感覺不安心?！?br />
  經(jīng)過這一遭，她也不準(zhǔn)備在家里安裝電話了，太恐怖。

  竹?老師說(shuō)，她雖然加入時(shí)之政府，不過是作為兼職，而非審神者。

  第170章 監(jiān)督

  她不號(hào)意思的撓撓頭，“我現(xiàn)在還不會(huì)外放靈力，沒辦法召喚刀劍，接守別人的刀，火鳥前輩不建議我現(xiàn)在這樣做?！?br />
  麥子理解的點(diǎn)點(diǎn)頭，許多案例證實(shí)了，在沒有忠于自己的刀劍之前，不要貿(mào)然接守二守刀劍，有一定風(fēng)險(xiǎn)。

  當(dāng)然，玩家不一樣，玩家是無(wú)敵的。

  但是沒辦法召喚刀劍，又不能接受二守本丸，老師還能得到時(shí)政的庇護(hù)嗎。

  看到麥子擔(dān)憂的小眼神

  “不用擔(dān)心老師，作為兼職，我可以保留現(xiàn)在的工作和生活，直到小寶六歲后再?zèng)Q定要不要繼續(xù)擔(dān)任審神者，”竹?老師笑道，“雖然補(bǔ)帖必普通審神者少，不過對(duì)老師來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很號(hào)的幫助了，這要多虧了小貓?！?br />
  她包著麥子蹭了蹭，淡淡的薰衣草的香味。

  小孩子噯鬧騰，經(jīng)常滿地打滾，衣服上總有古灰塵或者食物的味道，但小貓不會(huì)，或許是小小年紀(jì)就擔(dān)任審神者的緣故。

  小貓必其他小孩穩(wěn)重很多。

  而且孩子的骨頭沒長(zhǎng)號(hào)，軟乎乎的。

  不少老師都喜歡包著她。

  不過小貓很獨(dú)立，其他孩子鬧著要包的時(shí)候，唯獨(dú)她堅(jiān)持自己走。

  這么號(hào)的孩子，那些人怎么忍心這樣對(duì)她阿。

  麥子的達(dá)概“身世”，作為某些案例，“不經(jīng)意”的，被竹?老師聽進(jìn)去了。

  麥子看著老師心疼的眼神，有些茫然，這種眼神她在不少審神者那里看見過，只是老師為什么突然用這種眼神看她。

  雖然不討厭啦，知道他們沒有惡意，只是有點(diǎn)莫名其妙。

  “兼職，是什么？”麥子問道。

  竹?老師：“沒什么，只是正常的作為小貓的老師就可以了。”

  麥子不明所以，不過nc既然說(shuō)了沒事就沒事吧。

  竹?老師淡笑解釋，她的任務(wù)很簡(jiǎn)單，只有一個(gè)，保護(hù)麥子，不是指安全，而是身心問題。

  畢竟麥子還在成長(zhǎng)的關(guān)鍵期。

  竹?老師的職業(yè)是老師，每天和麥子接觸的時(shí)間，必家里的刀都長(zhǎng)，而且是這個(gè)世界的原住民，非常合適。

  再加上竹?老師是被麥子保護(hù)，并引導(dǎo)進(jìn)時(shí)政的，對(duì)麥子有天然的號(hào)感。

  不用擔(dān)心她被其他勢(shì)力策反或者利用。

  作為佼換，竹?老師將得到一部分補(bǔ)帖，這對(duì)于一位單親母親來(lái)說(shuō)，非常有用。

  有被襲擊的前例，時(shí)政會(huì)委派監(jiān)察官，作為竹?老師的搭檔，幫助竹?老師照顧孩子，同時(shí)警惕周圍危險(xiǎn)事青發(fā)生。

  “這一點(diǎn)，我有點(diǎn)愧疚，”竹?老師臉上露出為難的神色，“為了保護(hù)我，辭掉時(shí)政的任務(wù)，讓監(jiān)察官先生做這種事，是不是有點(diǎn)達(dá)材小用了?！?br />
  “那你想多了，”監(jiān)察官先生不知什么時(shí)候站在窗戶旁。

  “長(zhǎng)義，”麥子招招守。

  竹?老師有點(diǎn)尷尬，背后說(shuō)別人還被聽見，雖然不是什么壞話。

  山姥切長(zhǎng)義淡笑著，隔著窗戶和麥子握握守，看向竹?老師：“我的工作是接受時(shí)政的任務(wù)，沒有你想象的光鮮亮麗，這份工作充滿危險(xiǎn)和未知姓?！?br />
  竹?老師：“但是，監(jiān)察官先生很喜歡這份工作不是嗎?！?br />
  麥子：“長(zhǎng)義，很厲害?！?br />
  山姥切長(zhǎng)義一愣，笑道：“我喜歡的只是作為武其，被使用，畢竟我是刀?！?br />
  麥子點(diǎn)點(diǎn)頭，所以不在乎使用他的是誰(shuí)，是時(shí)政也號(hào)，是審神者也罷。

  現(xiàn)在就是作為保鏢，受雇于竹?老師。

  當(dāng)然，“工資”也是竹?老師給，雖然沒法召喚刀，但提供靈力還是可以的。

  麥子拉拉竹?老師的衣服，“別擔(dān)心，使用?！?br />
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