子時·雙區(qū)告急，荀董陸葉定策

  中亞跨境荒漠帶（中國新疆塔克拉瑪干邊緣、哈薩克斯坦穆云庫姆沙漠、烏茲別克斯坦克孜勒庫姆沙漠跨境荒漠區(qū)），子夜的流沙裹著礫石啃噬稀疏的沙棘——五十八年過度墾荒+水資源枯竭，荒漠沙化率達99.5%，沙棘畝產從80公斤跌至12公斤，駱駝存欄量從每百畝18頭跌至4頭，綠洲村落廢棄率達94%；維吾爾族、漢族、哈薩克族三地農戶人均年收入僅0.30萬元。當?shù)貍鞒腥税ΓňS吾爾族桑皮紙與荒漠種植傳人，善沙棘種植與竹編防風障）衛(wèi)星求助時，袷袢沾著黃沙，掌間“荒漠草”（六巷培育的荒漠檢測草，葉片卷曲表示沙化嚴重）枯得一捻成沙：“硬植草被沙埋，硬引水成本高，中哈烏為爭有限水源常起沖突，祖先傳的‘竹編防風+沙棘套養(yǎng)’技藝，年輕人嫌累沒人學！再這樣下去，‘沙漠綠洲’要變成‘死亡之?！?，桑皮紙、駝毛編織的營生要斷根！”

  同期，南太平洋跨境礁區(qū)（中國南沙群島礁區(qū)、澳大利亞大堡礁北部、斐濟周邊礁區(qū)跨境礁群），子夜的海浪卷著污染物沖擊發(fā)白的礁體——三十六年海水升溫+過度捕撈，珊瑚礁白化率達98%，熱帶魚畝產從150公斤跌至25公斤，硨磲產量從每畝0.8公斤跌至0.1公斤，礁區(qū)漁村搬遷率達92%；漢族、斐濟族、澳大利亞原住民三地農戶人均年收入僅0.32萬元。傳承人瑪拉（斐濟族傳統(tǒng)編織與礁區(qū)種養(yǎng)傳人，善珊瑚育苗與竹編礁體支架）視頻連線時，草裙沾著海藻，指捏“礁區(qū)草”（六巷培育的礁區(qū)檢測草，葉片發(fā)黃表示生態(tài)惡化）軟得易爛：“硬造人工礁成本高，硬禁漁沒生計，澳斐為爭漁業(yè)資源常摩擦，先人手傳‘竹編護礁+魚貝套養(yǎng)’之技，如今只剩老人會了！長此以往，‘海底花園’要變成‘白色墳場’，斐濟編織、海產加工的營生要絕路！”

  六巷工坊的竹燈映著雙區(qū)生態(tài)圖譜，趙阿公指尖撫過《荀子·天論》中荀子“制天命而用之”與《春秋繁露》中董仲舒“天人感應”的批注，目光在茫?；哪c發(fā)白礁區(qū)間流轉：“中亞荒漠當循荀子‘制天命而用之’——以主動改造之力治沙，踐‘竹編防風+沙棘套養(yǎng)’之實，輔之陸贄‘民為邦本’，以民生穩(wěn)固治沙根基。南太平洋礁區(qū)當用董仲舒‘天人感應’——以生態(tài)反饋為警護礁，踐‘竹編護礁+魚貝套養(yǎng)’之技，輔之葉適‘務實功利’，以實效保障護礁傳承。名家‘名實相副’正名：荒漠‘核心防風區(qū)’編竹編防風障，‘種養(yǎng)過渡區(qū)’沙棘+駱駝套養(yǎng)，‘文化傳承區(qū)’傳桑皮紙與哈薩克族刺繡；礁區(qū)‘核心護礁區(qū)’修竹編礁體支架，‘種養(yǎng)過渡區(qū)’熱帶魚+硨磲套養(yǎng)，‘文化傳承區(qū)’傳斐濟編織與澳大利亞原住民巖畫?！?br />
  林羽展開雙區(qū)地形與海洋圖譜，墨筆勾連生態(tài)鏈：“荒漠治理融陸贄‘民為邦本’改良版——春固沙時編竹編防風障，夏育苗時用竹編育苗盆育沙棘苗，秋采收時用竹編晾曬架晾沙棘果，冬閑時加工沙棘果汁；借道家‘順勢’，沿沙丘坡度編弧形防風障，截留晨露與少量降水。礁區(qū)改良用葉適‘務實功利’變式——沿礁體退化區(qū)編竹編礁體支架，支架間培育珊瑚苗，礁灘編竹編誘魚礁，形成‘護礁-育苗-種養(yǎng)’閉環(huán)；順洋流規(guī)律，暖流期育苗、寒流期護礁，契合跨境協(xié)同需求?！?br />
  李大叔蹲在竹編案前畫雙區(qū)設施圖，補墨家“節(jié)用”細節(jié)：“荒漠竹編防風障用新疆箭竹劈3.8mm耐旱藤絲，浸胡楊樹脂防腐，每平方米成本48元，比混凝土防風墻低97%，防風固沙率達98%；沙棘育苗用竹編育苗盆，裝荒漠改良土+腐熟駝糞，成活率從15%升至99%。礁區(qū)竹編礁體支架用南沙甜竹劈4.0mm耐腐藤絲，編蜂窩狀結構，涂珊瑚礁粉防腐，每立方米成本120元，比鋼筋礁體支架低95%，珊瑚附著率達99%；珊瑚育苗用竹編育苗籃，裝礁區(qū)腐殖土+海洋菌肥，出苗率提98%?！碧统鲭p區(qū)積分表：“荒漠按荀子‘制天命’設積分——固沙10平方米積80分，種沙棘1畝積72分；礁區(qū)按董仲舒‘天人感應’定積分——護礁10畝積76分，育珊瑚100株積70分，積分兌碳匯+種苗補貼，違規(guī)扣積分并補種?！?br />
  子時末，艾力在荒漠插滿荒漠草檢測牌，維吾爾族農戶買買提握哈薩克斯坦農戶卡里姆的手：“以前搶水源吵架，現(xiàn)在按‘制天命而用之’固沙，沙綠了，駝也壯了！”瑪拉在礁區(qū)插礁區(qū)草檢測牌，斐濟族農戶塔瓦拉握澳大利亞農戶杰克的手：“以前爭漁區(qū)鬧僵，現(xiàn)在按‘天人感應’護礁，礁活了，魚也肥了！”兩地視頻連線時，艾力舉著飽滿的沙棘果，瑪拉捧著鮮活的熱帶魚，異口同聲：“老祖宗的智慧，真能救咱的家園！”

  丑時·少年籌營，雙區(qū)融智

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  六巷小學非遺工坊，小雨團隊與全球350國少年線上籌備“全球少年諸子荒漠礁區(qū)共治實踐營”。屏幕分屏顯示：荒漠少年阿沙（維吾爾族，會編竹編防風障模型）舉著沙棘苗：“按荀子‘制天命而用之’，要主動固沙；按陸贄‘民為邦本’，要顧民生；按道家‘順勢’，障要沿沙丘編弧形！”展荒漠草對比卡：“卷葉是昔時，展葉是今歲，名實相符！”

  礁區(qū)少年阿礁（斐濟族，善編竹編礁體支架模型）用沙盤演護礁：“按董仲舒‘天人感應’，要察生態(tài)變化；按葉適‘務實功利’，要重增收實效；按道家‘順勢’，支架要順洋流編！”用礁區(qū)草測沙盤：“黃葉變綠，礁活了！”

  小雨劃雙區(qū)路線圖：“分‘荒漠生綠線’（中國新疆、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦）、‘礁區(qū)煥彩線’（中國南沙、澳大利亞、斐濟），導師雙配——荒漠線趙阿公+艾力，授荀陸道墨協(xié)同；礁區(qū)線李大叔+瑪拉，授董葉道墨合用?！毙∶餮a手冊大綱：“增‘荀子制天命荒漠表’‘陸贄民本荒漠指南’‘董仲舒天人感應礁區(qū)實操’‘葉適功利礁區(qū)細則’，荒漠重‘荀子+陸贄+道家’，礁區(qū)主‘董仲舒+葉適+道家’?！?br />
  丑時半，少年定“思想信物”：阿沙帶荒漠固沙樣本，阿礁帶礁區(qū)珊瑚樣本，中國少年帶《荀子·天論》《春秋繁露》《陸宣公奏議》《習學記言序目》節(jié)選（新增四子典籍），疊加前章核心典籍選本。小雨摩挲防風障模型頓悟：荀子“制天命而用之”、董仲舒“天人感應”，原是讓荒漠與礁區(qū)的少年，用古智解今困，懂“主動治沙，順天護礁”的真義。

  寅時·手冊發(fā)布，荀董陸葉傳藝

  六巷全球非遺碳匯培訓中心，《碳匯手冊·荀董陸葉篇》全球首發(fā)，375國2400名傳承人環(huán)坐。手冊凡124篇章，新增“荀子制天命而用之篇”“董仲舒天人感應篇”“陸贄民為邦本篇”“葉適務實功利篇”：名家篇附“健康荒漠生態(tài)”“健康珊瑚礁生態(tài)”量化標準——荒漠沙棘畝產≥80公斤、駱駝存欄量≥18頭/百畝，礁區(qū)熱帶魚畝產≥150公斤、硨磲產量≥0.8公斤/畝；