觀軍容使？欽差？那意味著要寫(xiě)奏折，要提策議。

  要跟一群可能思想僵化的水軍將領(lǐng)打交道，還要遠(yuǎn)離他親愛(ài)的小月和舒適的家。

  他仿佛已經(jīng)聞到了海腥味，看到了堆積如山的折子卷宗，感受到了暈船時(shí)翻江倒海的痛苦，這哪里是差事？這分明是流放，是苦役，是對(duì)他美好“封建社會(huì)荼毒”生活的無(wú)情剝奪。

  “不——”江逸風(fēng)內(nèi)心在無(wú)聲地吶喊、咆哮、淚流滿面。

  他的花露浴，他的點(diǎn)心，他的軟榻，他的小月，他的蹴鞠隊(duì)全都沒(méi)了。

  然而，在滿朝文武看來(lái)，戴著儺面的忠勇侯只是身形極其輕微地晃動(dòng)了一下，隨即又恢復(fù)了那副淵渟岳峙、沉默如山的樣子。

  儺面完美地掩蓋了他內(nèi)心的驚濤駭浪和萬(wàn)馬奔騰。

  他甚至還能機(jī)械地隨著眾人躬身行禮，用聽(tīng)不出任何情緒的聲音道：“臣……領(lǐng)旨謝恩?！?br />
  聲音平靜無(wú)波，仿佛只是接了一個(gè)去郊外踏青的任務(wù)。

  下朝的鐘聲終于響起，江逸風(fēng)幾乎是同手同腳地隨著人流走出太極殿，腳步虛浮，如同踩在云端。

  溫暖的陽(yáng)光照在身上，他卻感覺(jué)不到一絲暖意，只覺(jué)得前面一片灰暗。

  “侯爺？”一名相熟的武德司官員見(jiàn)他狀態(tài)不對(duì)，關(guān)切地問(wèn)了一句。

  “無(wú)事?！苯蒿L(fēng)聲音干澀，強(qiáng)自鎮(zhèn)定，“只是……思念家中染疾夫人罷了?！边@個(gè)借口無(wú)比真實(shí)，此刻更是充滿了心酸的悲愴感。

  他拒絕了寒暄，翻身上馬，一夾馬腹，恨不能肋生雙翅，一步就跨回江府。

  他要抓緊最后的時(shí)間，好好享受這即將離他遠(yuǎn)去的“荼毒”。

  數(shù)日后，走水路吐得天昏地暗的江觀軍容使終于到了登州，蓬萊水城。

  咸濕的海風(fēng)猛烈地吹拂著，帶著特有的腥味和涼意。

  巨大的水城依山傍海而建，是北方最重要的水軍駐地。

  碼頭上，巨大的木制戰(zhàn)艦如同沉睡的巨獸，桅桿如林，繩索密布。

  水兵們喊著號(hào)子操練，聲音在港灣內(nèi)回蕩。

  江逸風(fēng)一身玄色常服，臉上依舊戴著那副標(biāo)志性的儺面，在一眾頂盔摜甲、神情嚴(yán)肅的登州水師將領(lǐng)簇?fù)硐?，登上了旗艦“?zhèn)?！碧?hào)的甲板。

  為首的是牛進(jìn)達(dá)隨便打發(fā)的一位張姓副都督，他皮膚黝黑、身材魁梧的中年將領(lǐng)，臉上寫(xiě)滿了風(fēng)霜和不易察覺(jué)的……更多是懷疑。

  對(duì)于這位空降的、戴著奇怪面具的觀軍容使侯爺，水師上下心里多少有些嘀咕：一個(gè)陸軍出身的侯爺，懂什么海戰(zhàn)？

  “侯爺請(qǐng)看，”張副都督指著龐大的船體，語(yǔ)氣帶著自豪也有一絲無(wú)奈，“此乃我登州水師最大五樓戰(zhàn)船，載兵三百，設(shè)拍竿、弩炮，可沖撞敵船。

  然則，船體笨重，轉(zhuǎn)向不靈，遇風(fēng)浪顛簸劇烈，兵士多有暈眩。且維護(hù)靡費(fèi)，每年光桐油、麻繩、木料便是一筆巨資?！?br />
  江逸風(fēng)目光掃過(guò)船體的每一個(gè)細(xì)節(jié)：粗糙的船殼拼接、巨大的風(fēng)帆操控系統(tǒng)、簡(jiǎn)陋的居住艙、堆滿甲板的雜物……他心中默默搖頭：效率低下，設(shè)計(jì)原始，人機(jī)工程學(xué)？不存在的。

  他又被引去看水兵操演。士兵們奮力劃動(dòng)長(zhǎng)槳，船只在近海笨拙地轉(zhuǎn)向、列陣。

  所謂的“海戰(zhàn)演練”，更像是陸戰(zhàn)陣型的翻版，強(qiáng)調(diào)接舷跳幫，弓弩對(duì)射。

  “侯爺，我大唐水師健兒，皆剽悍敢戰(zhàn)?！睆埜倍级脚闹馗ＷC，“只要接上敵船，定殺他個(gè)人仰馬翻?！?br />
  江逸風(fēng)面具后的眉頭皺得更緊了。這戰(zhàn)術(shù)思想，還好意思炫耀？

  靠人力劃槳驅(qū)動(dòng)的笨重船只，如何追擊靈活的敵人？如何應(yīng)對(duì)遠(yuǎn)程火器（雖然此時(shí)還不普及）？如何在大洋深處作戰(zhàn)？

  接下來(lái)的幾天，江逸風(fēng)如同一個(gè)無(wú)情的“找茬機(jī)器”，穿梭于船塢、倉(cāng)庫(kù)、訓(xùn)練場(chǎng)。他用一種近乎苛刻的眼光審視著一切：

  在船塢，他指著船底厚厚的、影響航速的附著物（藤壺、貝類(lèi)）問(wèn)：“為何不清除？定期入塢刮船底，可省多少槳力？”

  在倉(cāng)庫(kù)，他拿起一塊用于修補(bǔ)船體的木板，敲了敲：“為何不用更輕韌的木材？多層復(fù)合結(jié)構(gòu)？水密隔艙呢？（他隱晦地提了概念）一艙進(jìn)水，全船沉沒(méi)？”

  看到巨大的、需要數(shù)十人操作的帆索系統(tǒng)，他搖頭：“帆面太大，受風(fēng)效率低，操控笨拙。為何不嘗試多桅縱帆？三角帆？滑輪組省力裝置？”

  觀察水兵操練劃槳，他直接道：“人力終有窮盡。何不考慮……以機(jī)械之力輔助？比如，利用水輪或……某種往復(fù)運(yùn)動(dòng)裝置？”

  看到將領(lǐng)們還在沙盤(pán)上演練接舷跳幫，他忍不住了：“海戰(zhàn)之要，首在機(jī)動(dòng)與火力，艦船當(dāng)如游魚(yú)，來(lái)去如風(fēng)，當(dāng)在敵船靠近前，以遠(yuǎn)程投射武器（投石機(jī)、弩炮）將其摧毀。

  為何不研制射程更遠(yuǎn)、威力更大的艦載武器？

  為何不研究利用風(fēng)力和洋流的遠(yuǎn)航、追擊戰(zhàn)術(shù)？

  為何不繪制更精確的海圖？

  為何不建立專(zhuān)門(mén)的水軍塾，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)將領(lǐng)和水手？”

  小主，

  他每提出一個(gè)問(wèn)題或建議，都如同在平靜的水面投入巨石。

  張副都督和一眾將領(lǐng)們，從最初的懷疑、輕視，到驚愕、困惑，再到后來(lái)的……滿頭大汗，目瞪口呆。

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