秋高氣爽，正是演武的好時節(jié)。

  校場之上，旌旗招展，殺聲震天。

  霍昭一身利落勁裝，正在指導(dǎo)風(fēng)雷騎進(jìn)行騎射訓(xùn)練。

  馬蹄翻飛，塵土飛揚(yáng)，箭矢破空的嗖嗖聲不絕于耳。

  阿月騎著雪魄，安靜地待在校場邊緣的陰影里，目不轉(zhuǎn)睛地看著。

  她看著那些騎兵們在奔馳的戰(zhàn)馬上，自如地開弓、瞄準(zhǔn)、放箭，箭矢如同長了眼睛般釘在遠(yuǎn)處的箭靶上，眼中閃爍著難以掩飾的羨慕和渴望。

  她下意識地摸了摸霍昭送給她的那柄“破虜”短匕，又看了看自己空空的手。

  霍昭注意到了她的目光。

  訓(xùn)練間隙，他策馬來到她面前，看著她亮晶晶的眼睛，問道：“想學(xué)？”

  阿月用力點(diǎn)頭，指著遠(yuǎn)處那些挽弓射箭的騎兵，清晰地說道：“想學(xué)，射箭，騎馬射?！?br />
  霍昭沉吟片刻。

  教授阿月騎射，并非易事，但她既有此心，加之她與生俱來的敏捷和雪魄這匹絕世“坐騎”，或許真能有所成。

  他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好，我教你?！?br />
  他命人取來一張專門為初學(xué)者準(zhǔn)備的、力道稍軟的小梢弓和一壺去掉箭鏃、只用布包了頭的練習(xí)箭。

  “首先，是站姿和握弓?！被粽逊硐埋R，親自示范。

  他雙腳微開，與肩同寬，身體側(cè)立，左手持弓，右手勾弦，臂、肩、腰成一條穩(wěn)定的直線。

  “看清楚了，身體要穩(wěn)，如同山岳?！?br />
  阿月學(xué)著他的樣子，從雪魄背上滑下，拿起那張對她來說還是有些沉的小弓，笨拙地模仿著霍昭的姿勢。

  她的動作僵硬，身體因為用力而微微顫抖。

  霍昭走到她身后，伸出大手，輕輕扶正她的肩膀，調(diào)整她握弓的手指位置，低沉的嗓音在她耳邊響起：“肩放松，不要繃得太緊。手指勾弦，用這里的力量，不是用手臂硬拉?！?br />
  他的氣息拂過她的耳廓，帶著淡淡的汗水和皮革的味道。

  阿月身體微微一僵，隨即放松下來，按照他的指引，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整。

  雪魄在一旁安靜地看著，喉嚨里發(fā)出低低的咕嚕聲，似乎在鼓勵。

  練習(xí)了約莫半個時辰的基本姿勢和空弦拉動，霍昭才讓她嘗試搭箭。

  “目光，順著箭桿，看向你要射的目標(biāo)。心要靜，呼吸要穩(wěn)?！?br />
  霍昭站在她側(cè)前方，指導(dǎo)著她。

  阿月深吸一口氣，努力讓自己平靜下來。

  她拉開弓弦，雖然力道不足，弓臂只微微彎曲，但姿勢已然有模有樣。

  她瞄準(zhǔn)了三十步外的一個草人靶子，手指一松。

  “嗖——”包著布的箭矢軟綿綿地飛了出去，在空中劃出一道無力的弧線，落在了離靶子還有七八步遠(yuǎn)的地上。

  阿月的小臉頓時垮了下來，有些沮喪。

  “無妨。”霍昭語氣平靜，“初學(xué)皆是如此。記住方才的感覺，力道、角度、呼吸，缺一不可。再來?！?br />
  他又耐心地指導(dǎo)了她幾次。

  阿月的學(xué)習(xí)能力極強(qiáng)，尤其是在身體協(xié)調(diào)和模仿方面。

  幾次失敗后，她似乎找到了某種感覺。

  再次開弓時，她的眼神變得專注而銳利，仿佛回到了在狼群中潛伏狩獵時的狀態(tài)。

  “嗖！”這一次，箭矢帶著一絲微弱的破空聲，雖然依舊偏離了靶心，卻“噗”地一聲，扎在了草人靶子的邊緣！

  “中了！”阿月驚喜地叫出聲來，扭頭看向霍昭，眼中閃爍著興奮的光芒，像是個得到了最甜糖果的孩子。

  霍昭眼中也掠過一絲訝異。

  他沒想到阿月的上手速度如此之快，這份專注力和對身體的控制力，遠(yuǎn)超常人。

  “很好?！彼y得地夸贊了一句，“記住這種感覺。接下來，我們試試在雪魄背上?！?br />
  他親自將她托上雪魄寬闊而平穩(wěn)的背部，指導(dǎo)她如何在移動中保持平衡和瞄準(zhǔn)。

  雪魄極通人性，配合著放慢步伐，甚至在某些時刻會主動調(diào)整姿態(tài)，幫助背上的阿月穩(wěn)定身形。

  夕陽西下，將校場上那一人、一狼、一騎的身影拉得長長。

  少女挽弓的專注側(cè)影，雖尚顯稚嫩，卻已隱隱透出一股不讓須眉的颯爽英氣，巾幗之姿，初現(xiàn)端倪。

  霍昭站在一旁，看著在雪魄背上一次次嘗試、一次次調(diào)整的阿月，冷峻的眉眼間，不易察覺地柔和了幾分。