就在蕭玦剛剛憑借一己之力安撫下五個(gè)孩子制造的“混亂戰(zhàn)場(chǎng)”，以為能稍微喘口氣的時(shí)候，一直在一旁笑吟吟看戲的蘇妙妙，不緊不慢地走了過(guò)來(lái)。

  她永遠(yuǎn)是這座王府里最淡定的定海神針。

  “好了好了，”蘇妙妙拍了拍手，聲音溫和卻帶著一種不容置疑的穿透力，瞬間吸引了所有孩子的注意，“熱鬧看完了，武藝展示了，戲也唱了，狀也告了——現(xiàn)在，都給我安靜下來(lái)?！?br />
  她說(shuō)著，變戲法似的從袖中取出一本裝幀精美、圖文并茂的《少兒版男德啟蒙讀本》，封面上畫(huà)著幾個(gè)可愛(ài)的小人兒正在互相作揖、幫忙、分享點(diǎn)心。

  “男——德——課——時(shí)——間——到——”她拖長(zhǎng)了語(yǔ)調(diào)，目光含笑卻堅(jiān)定地掃過(guò)每一個(gè)孩子。

  神奇的一幕發(fā)生了。

  剛才還如同脫韁小野馬般的四寶和五寶，一聽(tīng)到“男德課”三個(gè)字，雖然小嘴還撅著，互相瞪著的眼神還沒(méi)完全收回來(lái)，卻還是乖乖地松開(kāi)了爹爹的衣袍，手牽手走到娘親指定的軟墊前，一屁股坐下，努力挺直小腰板，只是那兩雙烏溜溜的大眼睛還在不甘心地互相瞟著。

  正準(zhǔn)備回書(shū)房琢磨父王點(diǎn)評(píng)的老大蕭睿，聞言立刻轉(zhuǎn)身，拿著自己的那本更厚實(shí)的《男德經(jīng)注解》，規(guī)規(guī)矩矩地走到弟弟妹妹旁邊坐下，神情專注，仿佛即將聆聽(tīng)圣賢教誨。

  剛打完拳、渾身還冒著熱氣的老二蕭宸，撓了撓頭，也憨憨地走過(guò)來(lái)坐下，他雖然對(duì)書(shū)本興趣不大，但對(duì)娘親的話向來(lái)是聽(tīng)的。

  就連還沉浸在戲曲氛圍里的老三蕭玥，也立刻收了“杜麗娘”的哀怨情態(tài)，像只輕盈的小燕子般飛掠過(guò)來(lái)，挨著母親坐下，好奇地看著那本畫(huà)冊(cè)，準(zhǔn)備看看今天又有什么新故事。

  不過(guò)瞬息之間，五個(gè)性格各異、片刻前還在各忙各的孩子，已然整整齊齊地坐成了一排，仰著小臉，望著他們的娘親。

  蕭玦看著這“令行禁止”的壯觀場(chǎng)面，再對(duì)比一下剛才自己手忙腳亂的窘境，一時(shí)間竟有些哭笑不得，心底卻又涌起一股難言的暖流和……一絲微妙的挫敗感？怎么他說(shuō)十句，還不如夫人輕輕一拍手？

  蘇妙妙仿佛看穿了他的心思，側(cè)頭對(duì)他狡黠地眨了眨眼，仿佛在說(shuō)：看我的。

  她翻開(kāi)讀本，聲音溫柔而清晰：“今天，我們來(lái)講‘分享’與‘友愛(ài)’的故事。從前啊，有兩個(gè)好朋友，一個(gè)叫小謙，一個(gè)叫小讓……”

  她講得繪聲繪色，時(shí)而提問(wèn)，時(shí)而引導(dǎo)。四寶和五寶很快被故事吸引，忘記了剛才的“深仇大恨”，聽(tīng)到有趣處還咯咯笑起來(lái)。蕭睿認(rèn)真思考著故事背后的道理，蕭宸努力理解著“分享”和打架有什么區(qū)別，蕭玥則已經(jīng)開(kāi)始模仿故事里人物的語(yǔ)氣和動(dòng)作……

  蕭玦站在一旁，看著這溫馨而井然有序的一幕，看著在夫人柔和聲音與生動(dòng)故事中變得格外乖巧的孩子們，方才那點(diǎn)被比下去的微妙感早已煙消云散，只剩下滿滿的欣慰和……放松。

  他悄悄走到蘇妙妙身后，將手輕輕搭在她的肩上。

  蘇妙妙感受到他的重量，講故事的聲音未停，只是微微向后靠了靠，倚在他身上，繼續(xù)著她的“男德課堂”。

  陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑在這一家七口身上，寧?kù)o而美好。

  王爺終于可以確信，在這個(gè)家里，無(wú)論外面風(fēng)雨如何，無(wú)論孩子們多么調(diào)皮搗蛋，只要有夫人在，男德教育的大旗就永遠(yuǎn)不會(huì)倒，而這個(gè)家，也永遠(yuǎn)會(huì)是她掌舵下，最溫暖、最穩(wěn)固的港灣。

  至于他？嗯，甘愿當(dāng)個(gè)在旁邊搖旗吶喊、偶爾負(fù)責(zé)頭疼的副手，感覺(jué)……也挺不錯(cuò)。