在周明消失在學堂的時刻。

  【諸天論壇】被一篇帖子引爆。

  帖子被高亮置頂加粗。

  發(fā)帖人：陳默（先行者）

  標題：《神跡！降維打擊！你永遠無法想象GM的偉力！??！》

  內(nèi)容是一段剪輯過的影像。

  開端，高臺上，一道白衣身影平靜演武。

  從壯體到煉筋，動作樸實，卻暗合至理。

  畫面陡轉(zhuǎn)！

  咚——！

  一聲悶響穿透影像，震得人骨髓發(fā)麻。

  李鐵山、趙無極等七人身上，強橫氣機同時爆發(fā)！鍛骨境的異象被清晰記錄！

  但這只是前奏。

  周小虎等八人緊隨其后，骨骼齊鳴連成一片。

  而后是第三波，第四波……數(shù)十道氣息沖天而起！

  畫面最終定格。

  一個巨大的淡白色氣血漩渦籠罩了整個演武場。漩渦中心轟鳴不休。

  數(shù)百人筋骨齊鳴，氣血沸騰。那股磅礴的氣勢，碾碎了所有玩家的想象。

  帖子下方，留言如海嘯般涌來。

  【王日天（繼行者）】：臥槽！這是什么？大型版本更新現(xiàn)場？GM親自下場開掛？我還在搬磚煉皮，先行者大佬們已經(jīng)批量生產(chǎn)鍛骨境了？

  【風中追風（繼行者）】：樓上的，慎言！這哪里是修煉，這是點化！是圣人講道！先生……當真是神人！我徹底服了！我現(xiàn)在最后悔的，就是當初沒第一時間趕去邵清！

  【薛定諤的喵（繼行者）】：無法理解的能量共振現(xiàn)象。一人演武，引動千人突破。這種能量傳導效率超出了現(xiàn)有物理學范疇。我需要數(shù)據(jù)，我需要更完整的觀察數(shù)據(jù)！陳默大佬，視頻還有嗎？付費！

  【霸刀】：媽的！看得我熱血沸騰！這才是大丈夫所為！什么狗屁任務，什么功勞點，跟這種機緣比起來，算個屁！

  恐慌、羨慕、狂熱、懊悔。種種情緒在論壇發(fā)酵。

  “神跡”的沖擊，以及與先行者之間那不斷拉大的鴻溝，讓所有繼行者對“先生”的敬畏，第一次從強者崇拜，上升到了近乎信仰的層面。

  他們終于體會到，自己與那些最早追隨的“先行者”，錯過的到底是什么。

  那不是一兩次任務。

  而是一個時代。

  ……

  對于論壇上的波瀾，周明置若罔聞。

  他未分出半點心神關注。

  此刻，他正緩步走在通往學堂的青石板路上。

  演武場的喧囂被隔絕，學堂內(nèi)傳出的瑯瑯讀書聲，清晰可聞。

  當他的身影出現(xiàn)在學堂門口時，學堂內(nèi)瞬間安靜。

  數(shù)百名聞訊趕來，卻因身份不夠未能進入演武場的學子，全都從座位上站了起來。

  他們擠在門口、窗邊，用一種混雜著狂熱、崇敬與渴望的目光，注視著這位締造了邵清神話的“先生”。

  周明未理會他們，平靜地走上講臺，掃過一張張稚嫩卻充滿希望的臉龐。

  “從今日起，學堂‘山長’一職，由我暫代?！?br />
  聲音不高，卻傳遍了學堂的每個角落。

  “每日下午，我會在此開設一堂公開課。解經(jīng)、授業(yè)、答惑?！?br />
  話音落下，學堂先是死寂，隨即爆發(fā)出山呼海嘯般的歡呼！

  先生要親自授課！

  這是何等的榮耀！

  周明抬手虛按，沸騰的學堂再次安靜。

  他的課堂，沒有固定教材。

  第一日，一名被周錦萱從賞功堂送來進修的青年站起，恭敬地問：“先生，學生在管理賬目與人員調(diào)配時，總覺力不從心，不知如何才能讓所有人都各司其職，不出差錯？”

  周明看著他，開口：“權責對等，賞罰分明。你為管事，權在調(diào)配，責在監(jiān)督?！?br />
  “你手下之人，權在執(zhí)行，責在完成。權責不清，則事端不止。賞功罰過，皆有法度，法度不明，則人心不服。”

  “你回去，將賞功堂所有人的權與責，一一羅列清楚，再來找我?！?br />
  寥寥數(shù)語，直指核心。那青年愣在原地，眼中閃過明悟，深深一躬到底。

  第二日，魯班堂的一位年輕工匠，被周全送來旁聽。

  他滿臉困惑：“先生，我們想造一座更寬、更結(jié)實的橋，可無論怎么加固橋墩，都撐不住太大的重量，這是為何？”

  周明未直接回答，而是在黑板上畫了一個簡單的拱形。

  “力，是可以被引導的。直線傳遞，力大者勝。曲線分散，則可化千鈞于無形?！?br />
  “你們只知用柱子去頂，卻不知用弧度去傳?；厝タ纯此趺戳鲃樱纯磸澢闹褡尤绾纬兄?，想明白了