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第151章 戰(zhàn)爭(zhēng)是政治的延續(xù)
“作為啟國(guó)的最高統(tǒng)治者, 你必須認(rèn)清當(dāng)前局勢(shì)?!标憼a軒將一沓文件交到白禾手里。
“這是什么?”白禾下意識(shí)問(wèn)。
“你先看看,我裝完設(shè)備再和你說(shuō)?!标憼a軒從箱子里取出接收器,出了寢殿叫宮人搬來(lái)梯子, 然后親自爬上房頂架設(shè)。
從他的動(dòng)作看有些生疏, 指揮系畢業(yè)的陸元帥也沒(méi)想過(guò)他有一天會(huì)自己來(lái)干通信兵的活。
白禾在殿內(nèi)翻閱看他留下東西,首頁(yè)便是幾行陌生的文字, 揭過(guò)此頁(yè)是幾幅栩栩如生的“畫(huà)”。畫(huà)中是一片水域, 水面上有許多船, 白禾沒(méi)見(jiàn)過(guò)海,更沒(méi)見(jiàn)過(guò)軍艦, 看不懂這些畫(huà)。
再往后又是那些看不懂的字, 最后是一頁(yè)折了起來(lái), 白禾沒(méi)有打開(kāi)看, 放下文件夾捂嘴咳嗽, 而后坐在榻上發(fā)起了呆。陌生的文字、陌生的事物……一切都在提醒白禾, 他與陸燼軒從來(lái)便不是一個(gè)世界的人。
陸燼軒回到殿內(nèi)將機(jī)器開(kāi)機(jī), 指示燈亮起,屏幕上滾動(dòng)著一串串字符。
陸燼軒到桌前坐下,用帝國(guó)語(yǔ)說(shuō):“通信測(cè)試,艾米麗號(hào), 我是陸燼軒。”
機(jī)器里傳出艾米麗的聲音:“這里是艾米麗號(hào)?!?br />
“接戰(zhàn)情室,驗(yàn)證身份,接入戰(zhàn)情系統(tǒng)?!?br />
艾米麗:“請(qǐng)輸入密鑰——驗(yàn)證成功?!?br />
陸燼軒直接在屏幕上輸入對(duì)應(yīng)指令,激活作戰(zhàn)輔助系統(tǒng)的預(yù)設(shè)程序,在星艦上無(wú)人工操作的條件下命令主控AI接管操作。
通常情況下是不可能在星艦之外操縱星艦的,主控AI的操作權(quán)限也不應(yīng)高于人類,但陸元帥擁有帝國(guó)軍最高指揮權(quán), 他具有最高級(jí)別權(quán)限,并且他的命令為最優(yōu)先級(jí)。即使是首相也必須通過(guò)元帥向軍隊(duì)發(fā)布命令以指揮軍隊(duì)。
“測(cè)試?yán)走_(dá),驗(yàn)證防空,設(shè)置防空警報(bào)?!?br />
艾米麗:“是,元帥閣下?!?br />
“小白?!标憼a軒這才有空和白禾說(shuō)話:“看見(jiàn)了嗎?帝國(guó)主義的艦炮外交?!?br />
白禾捧著文件夾抬起頭望向他。
“這些船就是聯(lián)軍艦隊(duì),海面有七十一艘船。水下情況尚不清楚。”陸燼軒隨手拖了張凳子到白禾跟前坐下,就著白禾的手翻開(kāi)文件?!拔逅夷芷痫w飛機(jī)的航母,前面三艘是瑪?shù)貭柕?,這兩艘是曼達(dá)的?,攪?guó)那個(gè)傳教士和外交官根本沒(méi)說(shuō)實(shí)話……或者說(shuō),他們可能也不清楚真實(shí)情況。不過(guò)關(guān)于曼達(dá)的軍艦和武器情報(bào)值得參考。”
衛(wèi)星照片后附的表格列舉了艾米麗號(hào)偵測(cè)到的艦隊(duì)信息,陸燼軒從文件夾中抽出一張空白表格,“我說(shuō)你寫(xiě)?幫我把這張表翻譯成啟國(guó)文。會(huì)用這種筆嗎?”
他遞給白禾一支圓珠筆。
“我……可以。”白禾遲疑道。
于是陸燼軒指著原表格一項(xiàng)一項(xiàng)地讀,教白禾填寫(xiě)空表。
“戰(zhàn)列艦……護(hù)衛(wèi)艦:10,驅(qū)逐艦:16,補(bǔ)給艦:5。航母甲板艦載機(jī)數(shù)……”
然而進(jìn)展并不如想象中順利。
“哥哥,戰(zhàn)列艦應(yīng)當(dāng)用什么字?”使用硬筆書(shū)寫(xiě)沒(méi)能難倒白禾,卻卡在如何選擇譯文上。
陸燼軒:“……”
“護(hù)衛(wèi)、驅(qū)逐、補(bǔ)給我約莫能解其義,戰(zhàn)列是什么?還有航母、艦載機(jī)……”
陸燼軒按了按眉心,無(wú)奈說(shuō):“你看著辦吧。”
白禾蹙眉看著他,“可一字之差謬以千里,我若擇錯(cuò)了字來(lái)寫(xiě),造成誤解許是會(huì)誤了哥哥的事。”
陸燼軒嘆氣道:“你不是從一開(kāi)始就說(shuō)我口音奇怪嗎?其實(shí)我不單是不認(rèn)識(shí)你們的文字,我說(shuō)的也不是你們的……官話?我記得是這個(gè)詞。事實(shí)上我說(shuō)的是我們那邊另一個(gè)國(guó)家的官話。他們的語(yǔ)言發(fā)音和你們相似,但文字不同。所以我也不知道這些詞應(yīng)該怎么寫(xiě)。不過(guò)那位瑪國(guó)傳教士肯定知道?!?br />
白禾便問(wèn):“要派人去問(wèn)么?”
“這不重要,你隨便選幾個(gè)字寫(xiě)上,只要能區(qū)分這幾種船就行。”陸燼軒倒不在意這點(diǎn)細(xì)節(jié),因?yàn)楫?dāng)前有更重要的事。
“小白,我分析了現(xiàn)有情報(bào),聯(lián)軍艦隊(duì)擺出這樣的陣仗從海上過(guò)來(lái)可能不是來(lái)開(kāi)戰(zhàn)的。至少不是一接近我們海岸就開(kāi)炮?!?br />
“為什么?”不懂軍事的白禾無(wú)法理解。
陸燼軒十分有耐心的為他解釋:“從軍事上說(shuō),根據(jù)分析可以預(yù)測(cè)聯(lián)軍艦隊(duì)的作戰(zhàn)方式主要為艦炮攻擊和航母的空中打擊。而啟國(guó)海岸頂多只能部署少量射程嚴(yán)重不足的紅夷炮,海防力量約等于沒(méi)有。防空更是完全沒(méi)有。以我們表面能看見(jiàn)的艦隊(duì)火力對(duì)啟國(guó)可以說(shuō)是單方面壓制。當(dāng)作戰(zhàn)雙方其中一方具有火力上的絕對(duì)壓制實(shí)力時(shí),真正開(kāi)火的成本反而變高了。畢竟炮彈是要錢(qián)的。”
“另外這支艦隊(duì)規(guī)模過(guò)于龐大了。水面艦艇就有七十多艘,能作為指揮艦的船……如果是以航母為指揮,艦隊(duì)一共有五艘指揮艦。我認(rèn)為只憑人腦指揮是不能有效指揮艦隊(duì)里所有艦艇。但如果增加指揮艦,指揮官的增多同時(shí)增加決策層的溝通難度,拖累決策效率。更何況這是一支多國(guó)聯(lián)軍的艦隊(duì),兩個(gè)國(guó)家的艦艇數(shù)目相當(dāng),那到底是誰(shuí)聽(tīng)誰(shuí)的?”
說(shuō)到這里白禾倒是一點(diǎn)就通,“曼達(dá)與瑪國(guó)并不是一條心。因?yàn)楝攪?guó)人分明告訴我們艦隊(duì)是曼達(dá)的,是曼達(dá)要與我們開(kāi)戰(zhàn)。”
“對(duì)。”陸燼軒說(shuō),“我也見(jiàn)過(guò)了曼達(dá)的人。聶州那位門(mén)羅先生來(lái)京了,他猜出我是皇帝,于是給了我一份瑪國(guó)派艦隊(duì)來(lái)攻打我們的情報(bào),然后邀請(qǐng)我合作?!?br />
白禾詫然且難以理解:“他們要做什么?為何一