晟睿學院的學術(shù)氛圍始終濃厚，尤其是在高中部的精英班級。繼數(shù)學課的“交鋒”之后，化學課的實驗環(huán)節(jié)，又為夜辰和龍汐玥的同桌關(guān)系帶來了新的注腳。

  這是一堂關(guān)于有機合成的高階實驗課，要求兩人一組，在規(guī)定時間內(nèi)完成一個多步合成反應(yīng)，并測定產(chǎn)物的純度和結(jié)構(gòu)。實驗的復(fù)雜性和精確度要求都非常高。

  龍景皓本來想拉著龍汐玥一組，卻被化學老師以“強弱搭配，提高效率”為由，直接指定了分組名單。結(jié)果毫無懸念，夜辰和龍汐玥被分到了一組。

  龍景皓沖龍汐玥擠眉弄眼，用口型說：“機會啊汐玥！”然后被老師瞪了一眼，趕緊縮回頭去找自己的搭檔了。

  實驗臺前，龍汐玥看著面前琳瑯滿目的玻璃儀器和化學試劑，深吸了一口氣。這個實驗她在海外接觸過類似原理，但具體操作和細節(jié)要求不同，她需要格外小心。她下意識地看了一眼旁邊的夜辰。

  夜辰已經(jīng)戴上了護目鏡和橡膠手套，正垂眸快速瀏覽著實驗步驟手冊，側(cè)臉在實驗室的燈光下顯得更加冷峻。他似乎完全不受分組影響，迅速進入了工作狀態(tài)。

  “我負責搭建反應(yīng)裝置和前三步操作，”夜辰頭也沒抬，清冷的聲音在實驗服的摩擦聲中響起，帶著不容置疑的分配感，“你負責后處理、純化和最后的結(jié)構(gòu)表征測定。有問題嗎？”

  他的分工清晰、高效，完全基于能力最大化原則，沒有絲毫個人情緒。龍汐玥雖然有點被他這種公事公辦的態(tài)度噎到，但也知道這是最優(yōu)方案。她點了點頭：“沒問題?！?br />
  實驗開始。夜辰的動作精準得如同精密儀器，稱量、加料、控溫、攪拌，每一個步驟都行云流水，沒有絲毫多余動作，仿佛已經(jīng)演練過千百遍。龍汐玥也全神貫注，仔細記錄著實驗現(xiàn)象，準備著后續(xù)的純化工作。

  然而，在第三步反應(yīng)進行到關(guān)鍵階段，需要嚴格控制滴加速度時，夜辰這邊的一個恒壓滴液漏斗的活塞似乎出了點問題，流速變得不穩(wěn)定。這微小的偏差，可能會嚴重影響最終產(chǎn)物的收率和純度。

  夜辰眉頭微蹙，嘗試調(diào)節(jié)了一下，效果不佳。

  龍汐玥一直在密切關(guān)注，此刻立刻開口：“用旁邊備用的滴液漏斗替換？還是嘗試用冰浴降低體系壓力，手動控制滴加速率？”她提出了兩個備選方案。

  夜辰動作一頓，側(cè)頭看了她一眼。護目鏡后的眼眸深邃難辨，但龍汐玥似乎感覺到他目光中閃過一絲極快的評估。他沒有采納她的方案，而是做出了一個更簡潔有效的決定。他迅速關(guān)閉了反應(yīng)體系的加熱，然后用一個極其巧妙的技巧，徒手調(diào)整了活塞內(nèi)部一個細微的卡扣位置——這需要極強的觀察力和手部力量。

  “好了。”他淡淡地說，重新開啟加熱，滴速恢復(fù)了穩(wěn)定。

  整個過程不過十幾秒，快得讓其他小組甚至沒察覺到異常。龍汐玥卻看得心驚，也為他的冷靜和解決問題的能力暗自佩服。

  “謝謝?！币钩酵蝗坏吐曊f了一句，聲音輕得幾乎被磁力攪拌器的聲音掩蓋。他依舊專注地看著反應(yīng)體系，仿佛剛才那句話只是她的錯覺。

  龍汐玥愣了一下，隨即反應(yīng)過來他是在感謝她及時的提醒和提出的方案，即使他用了自己的方法解決。她的心莫名地快跳了一拍，一種微妙的、被認可的喜悅悄悄蔓延開來?！安豢蜌?。”她輕聲回應(yīng)，也重新投入自己的工作。

  接下來的實驗異常順利。兩人之間形成了一種奇妙的默契，無需多言，一個眼神，一個動作，就能明白對方的需要。夜辰負責攻堅和精準控制，龍汐玥則心細如發(fā)，完美地完成后續(xù)繁瑣的純化和表征工作。

  最終，他們的合成產(chǎn)物收率最高，純度也遠超其他小組，結(jié)構(gòu)表征數(shù)據(jù)完美。化學老師拿著他們的實驗報告，眼中滿是贊賞，當眾表揚了他們的合作。

  下課后，龍景皓湊過來，摟住龍汐玥的肩膀，笑嘻嘻地說：“可以啊汐玥！跟我大哥搭檔都能這么默契！我看你倆簡直是學術(shù)上的天作之合！”

  龍汐玥的臉頰微微發(fā)熱，下意識地看向夜辰。他正在整理書包，聞言動作沒有任何停頓，仿佛沒聽見，但龍汐玥卻捕捉到他耳根似乎泛起了一抹極淡、極快的紅暈，瞬間又消失了。

  他沒有反駁，也沒有承認，只是拉上書包拉鏈，對龍汐玥說了一句：“實驗報告的數(shù)據(jù)分析部分，晚點發(fā)我。”然后便徑直離開了教室。

  依舊是那副冷冰冰的樣子，但龍汐玥卻覺得，好像有哪里不一樣了。他似乎……不再完全當她是不存在的空氣了。

  龍汐玥看著他的背影，嘴角不自覺地微微上揚。這座冰山，好像也不是完全堅不可摧。至少，在學術(shù)的領(lǐng)域，她似乎找到了一條可以靠近的、細微的裂縫。

  而這一切，都被不遠處的江念曉和夜曦曦看在眼里。夜曦曦溫柔地笑了笑，江念曉則小聲對夜曦曦說：“曦曦姐姐，汐玥姐姐好像真的很厲害，連辰哥哥都……”

  夜曦曦輕輕“噓”了一聲，示意她別多說，但眼中也帶著欣慰的笑意。校園生活，除了家族的紛擾，更多的是這些細微的成長和悄然變化的情愫。而屬于少年少女們的故事，正沿著既定的軌跡，緩緩鋪陳開來。