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  龍城大學(xué)校史館內(nèi)的短暫“共鳴”測(cè)試，如同在平靜的湖面投下了一顆微小的石子，漣漪雖不顯眼，卻精準(zhǔn)地標(biāo)記了目標(biāo)?！盎苯M織像最有耐心的獵手，確認(rèn)了“火種”夜唯一與“鑰匙”曦曦之間確實(shí)存在某種微妙的、可被引導(dǎo)的潛在聯(lián)系后，行動(dòng)的齒輪開(kāi)始無(wú)聲而致命地轉(zhuǎn)動(dòng)。

  深海基地：狩獵指令

  “引導(dǎo)者”的光影注視著“聆風(fēng)”林清風(fēng)傳回的最終評(píng)估報(bào)告和數(shù)據(jù)流。報(bào)告顯示，夜唯一對(duì)特定頻率的信息素和能量場(chǎng)表現(xiàn)出超乎預(yù)期的親和性與無(wú)意識(shí)響應(yīng)，而靜園內(nèi)對(duì)幼體“鑰匙”曦曦的同步監(jiān)測(cè)也捕捉到了相應(yīng)的、微弱的生命場(chǎng)波動(dòng)同步跡象。

  “共鳴效應(yīng)確認(rèn)，強(qiáng)度符合預(yù)期，穩(wěn)定性有待觀察。目標(biāo)夜唯一精神屏障薄弱，易于引導(dǎo)。幼體鑰匙處于被動(dòng)接收狀態(tài)，連接通道初步建立。” “執(zhí)事官”冰冷地匯報(bào)。

  “時(shí)機(jī)已到?！?“引導(dǎo)者”的光影發(fā)出毫無(wú)波瀾的指令，“執(zhí)行‘火種采集’行動(dòng)。優(yōu)先級(jí)：確?！鸱N’（夜唯一）與‘鑰匙’（夜曦）的完整性及活性。行動(dòng)準(zhǔn)則：隱蔽，高效，制造‘合理意外’，避免與夜熙辰主力發(fā)生正面沖突。授權(quán)使用‘幻夢(mèng)’協(xié)議?！?br />
  “幻夢(mèng)”協(xié)議，是“基石”一種高級(jí)別的行動(dòng)方案，旨在通過(guò)精密的環(huán)境操控、信息誤導(dǎo)和心理引導(dǎo)，制造一系列看似巧合的連鎖事件，最終讓目標(biāo)在幾乎不自知的情況下，“主動(dòng)”或“被動(dòng)”地進(jìn)入預(yù)設(shè)的陷阱，整個(gè)過(guò)程如同經(jīng)歷一場(chǎng)逼真的夢(mèng)境。

  “指令確認(rèn)。‘聆風(fēng)’已就位，輔助單位‘暗流’小組準(zhǔn)備完畢。行動(dòng)腳本載入……開(kāi)始執(zhí)行?！?“執(zhí)事官”躬身領(lǐng)命。

  靜園：風(fēng)雨欲來(lái)

  靜園在高度戒備下維持著表面的平靜，但無(wú)形的壓力籠罩著每個(gè)人。夜熙辰坐鎮(zhèn)指揮中心，大部分精力用于追查“基石”主力和營(yíng)救“艾莉絲”（夢(mèng)婉瑩）的方案，但對(duì)妹妹和女兒的保護(hù)網(wǎng)也編織得密不透風(fēng)。然而，他面對(duì)的是一個(gè)科技水平和行動(dòng)模式都遠(yuǎn)超常規(guī)理解的對(duì)手，防不勝防。

  幾天后，一個(gè)周五的傍晚。夜熙辰有一個(gè)極其重要的、無(wú)法推遲的跨國(guó)全息會(huì)議，事關(guān)一筆能重創(chuàng)“基石”某個(gè)外圍金融節(jié)點(diǎn)的巨額做空操作。他必須在指揮中心親自坐鎮(zhèn)。與此同時(shí)，龍墨寒和江婉婷（在經(jīng)過(guò)嚴(yán)密檢查和心理干預(yù)后，狀態(tài)暫時(shí)穩(wěn)定，但被限制行動(dòng)）正在CFSI總部處理一個(gè)突發(fā)的供應(yīng)鏈危機(jī)。

  靜園的防衛(wèi)力量因此出現(xiàn)了短暫的、細(xì)微的傾斜。盡管留守的“影刃”小隊(duì)依然是頂尖水準(zhǔn)，但夜熙辰的絕對(duì)注意力被牽制了數(shù)小時(shí)。

  “意外”的序幕：調(diào)虎離山

  晚上七點(diǎn)，靜園內(nèi)部突然響起一陣急促的、代表“生化污染泄漏”的模擬警報(bào)！警報(bào)源指向地下二層的一間秘密生物樣本庫(kù)（存放著一些用于研究的、低危害性的生物制劑）。這是霍夫曼博士實(shí)驗(yàn)室的管轄范圍。

  警報(bào)響起瞬間，訓(xùn)練有素的“影刃”隊(duì)員立刻啟動(dòng)應(yīng)急程序，一部分人迅速護(hù)送曦曦和育兒師向預(yù)設(shè)的絕對(duì)安全屋轉(zhuǎn)移，另一部分人則沖向警報(bào)源進(jìn)行排查和封鎖。整個(gè)流程高效且符合預(yù)案。

  然而，這正是一場(chǎng)精心策劃的騙局。警報(bào)是由潛伏在靜園內(nèi)部、一名被“基石”以家人性命要挾而被迫合作的低級(jí)研究員觸發(fā)的虛假信號(hào)。目的是制造混亂，吸引并分散安保力量的注意力。

  就在安保力量被引向地下樣本庫(kù)的短暫窗口期，靜園主體建筑的供電系統(tǒng)，一個(gè)不起眼的區(qū)域配電箱，發(fā)生了“意外”的跳閘短路，導(dǎo)致主體建筑部分區(qū)域，包括夜唯一所在東翼套房的安保監(jiān)控探頭和部分動(dòng)作傳感器，出現(xiàn)了持續(xù)約90秒的短暫失靈。維修機(jī)器人自動(dòng)前往檢修。

  目標(biāo)的孤立：溫柔的陷阱

  東翼套房?jī)?nèi)，夜唯一剛和同學(xué)視頻聊完天，正準(zhǔn)備去餐廳吃飯。突然的燈光閃爍和短暫停電讓她愣了一下，但很快備用電源啟動(dòng)，燈光恢復(fù)。她沒(méi)太在意，以為是尋常故障。她走到窗邊，想看看外面的情況，卻發(fā)現(xiàn)個(gè)人終端沒(méi)有信號(hào)（區(qū)域信號(hào)被短暫屏蔽是應(yīng)急程序的一部分，防止恐慌信息外泄）。

  就在這時(shí)，她的套房?jī)?nèi)線電話響了（內(nèi)部線路有獨(dú)立備用電源）。她接起，里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)溫和、熟悉，帶著一絲關(guān)切的聲音——是林清風(fēng)教授。

  “夜同學(xué)？你沒(méi)事吧？我剛才在校園網(wǎng)看到靜園區(qū)域有短暫異常信號(hào)波動(dòng)，有點(diǎn)擔(dān)心你?！?林清風(fēng)的聲音一如既往的令人安心。

  “林教授？我沒(méi)事，就是剛剛跳閘了一下，現(xiàn)在好了。謝謝您關(guān)心?！?夜唯一有些意外，但也沒(méi)多想。

  “沒(méi)事就好。對(duì)了，正好有件事想麻煩你?！?林清風(fēng)語(yǔ)氣自然，“我之前跟你提過(guò)的那個(gè)關(guān)于意識(shí)共鳴的跨校研究項(xiàng)目，負(fù)責(zé)人王教授剛好在靜園附近的學(xué)術(shù)交流中心參加一個(gè)閉門(mén)會(huì)議，他手上有幾份非常重要的、關(guān)于嬰幼兒早期腦波與外界能量場(chǎng)感應(yīng)的最新數(shù)據(jù)樣本，對(duì)研究可能有突破性幫助。但他會(huì)議保密級(jí)別高，無(wú)法外出，資料又必須今天內(nèi)交接。我記得你提過(guò)你侄女曦曦對(duì)特定音樂(lè)有反應(yīng)？不知道你方不方便現(xiàn)在過(guò)去一趟，幫我取一下？地址我發(fā)你加密終端，很近，安保也很?chē)?yán)格，就是流程麻煩點(diǎn)。本來(lái)該我去的，但我這邊臨時(shí)有個(gè)走不開(kāi)的評(píng)審會(huì)……”

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  他的理由合情合理，語(yǔ)氣誠(chéng)懇，又巧妙關(guān)聯(lián)了夜唯一關(guān)心的曦曦和之前聊過(guò)的話題，還暗示了地點(diǎn)安全。更重要的是，他利用了夜唯一此刻處于短暫“信息孤島”（不知外面虛假警報(bào)）、且對(duì)學(xué)術(shù)前輩的信任和幫忙心理。

  夜唯一看了眼終端，林清風(fēng)發(fā)來(lái)的地址確實(shí)就在靜園附近不遠(yuǎn)的一處高級(jí)學(xué)術(shù)交流中心，她知道那里安保很?chē)?yán)。她猶豫了一下，哥哥嚴(yán)禁她獨(dú)自外出，但想著就在附近，取個(gè)資料很快，又是幫林教授（她對(duì)他印象很好）的學(xué)術(shù)忙，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。短暫的停電和信號(hào)中斷也讓她的警惕心有所下降。

  “好吧，林教授，我?guī)湍ト?。很快回?lái)?！?她答應(yīng)了。

  “太感謝了！注意安全，拿到后直接聯(lián)系我。” 林清風(fēng)語(yǔ)氣感激。

  陷阱合攏：幻夢(mèng)開(kāi)場(chǎng)