控制室內(nèi)，氣氛凝固。

  墻壁上的巨大屏幕，清晰地映出了后山關(guān)卡處的畫(huà)面。

  一群衣衫襤褸，渾身泥濘的少年，正與看守關(guān)卡的高中生們對(duì)峙。為首的，正是越前龍馬與遠(yuǎn)山金太郎。

  他們的身上，散發(fā)著一股與這現(xiàn)代化訓(xùn)練營(yíng)格格不入的，原始的野性。

  “他們強(qiáng)行闖關(guān)了！”助理的報(bào)告，帶著一絲驚慌。

  齋藤至與黑部由紀(jì)夫的臉上，卻沒(méi)有太多意外。這本就是三船入道那套粗暴訓(xùn)練法則的一部分。

  “準(zhǔn)備洗牌戰(zhàn)吧?！饼S藤至正要下達(dá)指令。

  林澈卻從沙發(fā)上站了起來(lái)。

  “時(shí)機(jī)不對(duì)?！?br />
  他平淡地開(kāi)口，瞬間吸引了所有人的注意。

  “這批樣本剛剛經(jīng)歷過(guò)高強(qiáng)度的極限施壓，生理與心理數(shù)據(jù)都處于極不穩(wěn)定的應(yīng)激狀態(tài)?，F(xiàn)在進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)，無(wú)法采集到他們真實(shí)的成長(zhǎng)數(shù)據(jù)?！?br />
  齋藤至愣住了：“那你的意思是？”

  “需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的參照物，來(lái)對(duì)他們此刻的實(shí)力進(jìn)行精準(zhǔn)標(biāo)定?！?br />
  林澈走向門(mén)口，留下一句不容置喙的結(jié)論。

  “在那之前，先用勝利組，給我熱身。”

  整個(gè)U-17訓(xùn)練營(yíng)，所有訓(xùn)練都被緊急叫停。

  數(shù)百名初中生與高中生，被集合到了中央球場(chǎng)。他們不明所以，直到看見(jiàn)林澈拿著球拍，獨(dú)自一人走進(jìn)了場(chǎng)內(nèi)。

  “搞什么？那家伙想干什么？”

  “特權(quán)階級(jí)這是要親自下場(chǎng)指導(dǎo)我們嗎？”

  高中生的隊(duì)伍里，響起了竊竊私語(yǔ)。

  林澈沒(méi)有理會(huì)這些背景噪音。他的視線掃過(guò)球場(chǎng)對(duì)面那群人高馬大的高中生，最終，落在一個(gè)排名第20位，以速度見(jiàn)長(zhǎng)的選手身上。

  他抬起手，用球拍指了指那個(gè)人。

  “你，一局?！?br />
  簡(jiǎn)單，直接，不帶任何多余的解釋。

  那個(gè)被點(diǎn)名的高中生先是一愣，隨即臉上露出了被輕視的怒意。

  “哈？你以為你是誰(shuí)??！”

  他雖然嘴上強(qiáng)硬，但還是不情不愿地走進(jìn)了球場(chǎng)。畢竟，反抗一個(gè)擁有最高權(quán)限的“特聘指導(dǎo)”，后果不堪設(shè)想。

  跡部景吾在一旁哼了一聲，對(duì)身邊的忍足侑士說(shuō)：“好戲開(kāi)場(chǎng)了。好好欣賞吧，本大爺?shù)耐跖?，將如何進(jìn)行一場(chǎng)不華麗但高效的……大掃除?！?br />
  比賽開(kāi)始。

  林澈發(fā)球。

  沒(méi)有多余的動(dòng)作，只有最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)。

  轟！

  網(wǎng)球消失了。

  281km/h。

  測(cè)速儀上的數(shù)字，讓剛剛平復(fù)下去的人群，再次陷入窒息。

  “ACE?！?br />
  6-0。

  比賽結(jié)束，用時(shí)不到五分鐘。

  那個(gè)以速度見(jiàn)長(zhǎng)的高中生，從頭到尾，一步都沒(méi)能邁出去。

  林澈走到網(wǎng)前，看著失魂落魄的對(duì)手。

  “你的預(yù)判啟動(dòng)，比神經(jīng)信號(hào)傳達(dá)到腿部肌肉要慢0.12秒。這是致命的缺陷，建議回爐重造?！?br />
  說(shuō)完，他將球拍指向了下一個(gè)目標(biāo)。

  排名第19位，一個(gè)以旋轉(zhuǎn)球聞名的選手。

  “你。”

  【任務(wù)完成。擊敗劇情人物。獲得能量：4點(diǎn)?！?br />
  又是一場(chǎng)6-0的碾壓。

  “你的手腕發(fā)力角度過(guò)于單一，旋轉(zhuǎn)的變化不超過(guò)兩種。在我的分析模型里，你所有的球路，都是一條直線?！?br />
  【任務(wù)完成。擊敗劇情人物。獲得能量：4點(diǎn)?！?br />
  “下一個(gè)?！?br />
  排名第18位。

  6-0。

  “你的體力分配存在嚴(yán)重問(wèn)題。百分之四十的能量，浪費(fèi)在了無(wú)意義的跑動(dòng)上?！?br />
  【任務(wù)完成。擊敗劇情人物。獲得能量：4點(diǎn)?！?br />
  球場(chǎng)上，正在進(jìn)行一場(chǎng)令人頭皮發(fā)麻的，公開(kāi)處刑。

  林澈像一個(gè)沒(méi)有感情的品控員，在流水線上，將那些不合格的產(chǎn)品，一個(gè)個(gè)地蓋上“報(bào)廢”的印章。

  每一個(gè)被他擊敗的高中生，都會(huì)收到一句冰冷的，直擊要害的“技術(shù)診斷”。

  而那些剛剛從后山歸來(lái)，本想大展拳腳的敗者組們，此刻全都呆立在場(chǎng)邊，仿佛被澆了一盆冰水。

  “開(kāi)……開(kāi)什么玩笑啊……”桃城武的嘴巴張得老大，“那些家伙，可都是高中生的正選?。【瓦@么……被當(dāng)成小孩子一樣打？”

  “嘶……”海堂薰倒吸一口涼氣，“他的每