呀？” 不斷有同學熱情地向她們打招呼。雪奈一如既往地像個小太陽，笑容燦爛地一一回應：“早上好呀！”“佐藤同學，今天氣色很好呢！”“便當是秘密哦~不過應該不會讓大家失望！”

  甚至還有幾個穿著空手道服、顯然是剛結束晨練的學妹跑過來，臉上帶著崇拜：“雪奈前輩！早上好！今天下午的社團活動請多指教！”

  雪奈溫柔地笑著回應：“大家也辛苦了！下午一起加油哦！”

  綾子那邊則是另一種畫風。作為小倉財團的二小姐，又是時尚靚麗的辣妹打扮（雖然最近風格稍微收斂了些），她自然也備受關注。不少女生會過來和她討論最新的時尚雜志或者化妝品，男生們則大多偷偷打量她，不太敢上前搭話。綾子對待同學的態(tài)度算不上特別熱情，但也不會失禮，偶爾還會毒舌地點評一下別人的穿搭，反而讓她顯得更真實有趣，人緣相當不錯。

  相比之下，琉璃就顯得“低調”很多。她打了個哈欠，耷拉著眼皮，只想趕緊溜回教室補覺。

  然而，剛走進教學樓，就被幾個同樣帶著點宅系氣息的男生圍住了。 “喂！千雪！你這家伙這幾天跑哪去了？” “就是！《星際遠征》新開的副本團就差你一個T了！團長都快急瘋了！” “還有那個《幻想紀元》的DLC你買了沒？新出的精靈妹子超贊啊！” “聯(lián)機啊聯(lián)機！今晚必須上線！”

  面對朋友們七嘴八舌的追問，琉璃臉上剛剛因為離開神樂而稍微放松的表情瞬間再次垮掉，露出了更加深沉的絕望和苦澀。游戲？副本？DLC？她的游戲預算已經(jīng)被砍了一半！她的晚上時間已經(jīng)被學習計劃無情侵占！她仿佛已經(jīng)看到了自己心愛的游戲賬號蒙塵、隊友們含淚尋找新T的悲慘未來……

  “我……最近……有點事……”琉璃的聲音干澀，充滿了難以言喻的痛苦。

  阿宅朋友們看著她這副仿佛被掏空了靈魂的樣子，又聯(lián)想到她那個傳說中超級嚴厲的“監(jiān)護人”神樂小姐，頓時露出了恍然大悟和無比同情的目光。

  “節(jié)哀……” “兄弟，保重……” “賬號……我們會幫你照顧好的……（才怪）” 幾人拍了拍琉璃的肩膀，搖著頭嘆息著走開了。

  終于熬到上課鈴聲響起。

  第一節(jié)課是世界史，授課教師正是年輕的小野老師。她今天看起來心情格外好，嘴角一直帶著若有若無的笑意，走進教室時腳步都顯得很輕快。

  “起立！敬禮！” “老師好——” “同學們好，請坐?！?br />
  簡單的課堂禮儀后，小野老師剛把教案放下，底下就有調皮的學生大聲起哄： “小野老師~今天心情很好嘛！是不是有什么好事呀？” “對啊對啊！是不是和TPU的奏大先生有進展了？” “給我們分享一下嘛老師！”

  小野老師的臉唰地一下就紅了，一直紅到了耳根。她確實只有二十二三歲，比學生大不了多少，突然被當眾調侃戀情，頓時羞得手足無措。 “你、你們這些家伙！胡說什么呢！”她試圖板起臉，但眼里的笑意和羞澀根本藏不住，“與其關心老師的八卦，不如多關心一下你們自己的成績！尤其是你，千雪琉璃同學！”

  她試圖轉移火力，精準地點名了正在努力降低存在感、偷偷打哈欠的琉璃。

  琉璃：“？？？”她一臉無辜地抬起頭，關我什么事？

  小野老師清了清嗓子，努力讓自己顯得嚴肅一點：“千雪同學，你請假了一周，雖然情有可原，但課程不能落下。”

  世界史的課堂，陽光透過潔凈的玻璃窗，在攤開的課本上投下斑駁的光影。粉筆灰在光柱中緩緩飄浮，空氣中彌漫著書本紙張?zhí)赜械奈兜篮蜕倌耆溯p微的呼吸聲。

  年輕的小野老師站在講臺上，努力讓自己的聲音聽起來富有權威性和感染力。她今天講解的是中世紀歐洲史的重要篇章——十字軍東征。講到教皇烏爾班二世的克萊芒會議演講，講到西方騎士們“上帝旨意”（Deus vult）的狂熱呼喊。

  然而，當她試圖用教科書上標準的論述來總結東羅馬帝國（拜占庭）在此事件中的角色時，那個一直耷拉著腦袋、仿佛與周公私會的千雪琉璃，卻突然抬起了頭，那雙變回黑色的眼眸里閃過一絲較真的光芒。

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  “老師，”琉璃的聲音還帶著點沒睡醒的慵懶，但語氣卻異常清晰，“說阿萊克修斯一世‘引狼入室’請求十字軍，這個說法太簡單了，而且有點…嗯，甩鍋。”

  全班同學的目光瞬間聚焦過來。小野老師也愣了一下，推了推眼鏡：“千雪同學，你有什么不同的見解嗎？”她心里有點打鼓，這個平時不是睡覺就是神游的學生，今天怎么突然對歷史較真了？難道是因為……奏大先生經(jīng)常提起她很厲害？

  小野老師腦海里閃過明日見奏大在訓練休息時，一臉認真地跟她說過：“小野老師，你別看琉璃同學那樣，她懂得可多了！戰(zhàn)斗起來超厲害的！”當時她還覺得是奏大先生性格使然，看誰都好。）

  琉璃稍微坐直了身子，思路似乎清晰起來，仿佛某個游戲數(shù)據(jù)庫在她腦中打開了：“阿萊克修斯一世在1094年左右，主要是面臨安納托利亞的塞爾柱人和多瑙河下游北岸的庫曼人（Pechenegs 或 Cumans）的雙重壓力，特別是曼齊克特戰(zhàn)役后帝國實力大損。他向教皇烏爾班二世求援，最初想要的是一支能聽命于他的、可靠的雇傭軍，幫他收復小亞細亞的失地，鞏固統(tǒng)治。他愿意支付報酬甚至給出一些貿易特權?！?br />
  她語速平穩(wěn)，甚至帶著點玩策略游戲分析局勢時的冷靜：“他壓根沒想要一支規(guī)模如此龐大、不受控制、還帶著強烈宗教狂熱和自身訴求的‘十字軍’。這對東羅馬來說，從一開始就是個計劃外的、巨大的麻煩。”

  小野老師有些驚訝地看著她，這些細節(jié)確實超出了高中教科書的范圍。

  琉璃繼續(xù)道：“而教皇烏爾班二世那邊，響應阿萊克修斯的求援只是契機之一，甚至可能不是主因。他更有自己的算計：一方面想打破神圣羅馬帝國皇帝亨利四世在主教敘任權問題上的壓制，通過發(fā)動一場指向東方的圣戰(zhàn)來提升教廷