南漢偽裝海盜的試探性攻擊，如同一盆冷水，澆醒了沉醉于“開拓號(hào)”下水喜悅中的泉州上下。雖然成功擊退了來犯之?dāng)常⒔璐讼騽㈦[展示了肌肉，但敵方快船那驚人的速度和決絕的戰(zhàn)法，也讓王審知和水營將領(lǐng)們清晰地看到了差距與危機(jī)。

  “不能再零敲碎打了！”王審知在戰(zhàn)后總結(jié)會(huì)議上，語氣斬釘截鐵，“曬鹽、織布、造船、防疫、乃至軍械改良，皆需格物之理支撐。然如今格物堂、試造坊、織造局、官窯、水營匠作坊……各自為政，力量分散，難以形成合力，更難以應(yīng)對愈發(fā)復(fù)雜的挑戰(zhàn)！”

  他目光掃過與會(huì)的陳褚、魯震、李尤（代表軍方）以及幾位主要官員：“我意，整合現(xiàn)有所有研發(fā)、匠作機(jī)構(gòu)，成立一個(gè)統(tǒng)一的、更高層級(jí)的機(jī)構(gòu)，名曰——‘天工院’！”

  “天工院？”陳褚若有所思，“《考工記》有云：‘天有時(shí)，地有氣，材有美，工有巧，合此四者，然后可以為良’。大人此名，寓意深遠(yuǎn)?！?br />
  “正是此意！”王審知點(diǎn)頭，“天工院，便是要匯聚天時(shí)、地利、材美、工巧，系統(tǒng)性地鉆研格物之道，將其轉(zhuǎn)化為利國利民之實(shí)物！其下擬設(shè)諸科：農(nóng)科、工科、算科、醫(yī)科、格物科（基礎(chǔ)原理研究），乃至……兵械科?！?br />
  一聽到“兵械科”，李尤立刻來了精神：“大人英明！此次海戰(zhàn)，賊船迅捷，我軍弩炮雖利，然發(fā)射緩慢，精度亦有不足！若能有專司攻研之人，必能大大提升戰(zhàn)力！”

  魯震卻哼了一聲，潑了盆冷水：“說得輕巧！好鐵好料就那么多，都拿去打打殺殺的玩意兒，農(nóng)具、織機(jī)還要不要了？水車還修不修了？”他對于火藥依然心存芥蒂，對純粹的殺人武器更是興趣寥寥。

  王審知笑道：“魯師傅所慮甚是。資源分配，需有統(tǒng)籌。天工院之妙，便在于此。各科并非孤立，需相互協(xié)作。譬如工科改進(jìn)冶金，方能提供更好材料于農(nóng)科打造犁鏵，亦或于兵械科鑄造炮管。算科精于計(jì)算，既可核對賬目，亦可計(jì)算彈道、設(shè)計(jì)船型。醫(yī)科研究創(chuàng)傷救治，亦與兵事相關(guān)。此乃系統(tǒng)工程，絕非顧此失彼?！?br />
  他看向魯震：“且，兵械科所研，未必皆是殺戮之器。堅(jiān)固的盾牌、精良的鎧甲、迅捷的戰(zhàn)船、遠(yuǎn)程預(yù)警的烽火，乃至救治傷兵的器械，皆是守護(hù)之力，減少我方兒郎傷亡之法寶。魯師傅難道不愿見到我泉州子弟穿著更堅(jiān)固的盔甲，拿著更鋒利的兵刃，以更小的代價(jià)守護(hù)家園嗎？”

  魯震張了張嘴，無法反駁，只好悶聲道：“……大人總是有理！某只管打鐵，造什么，您說了算！”

  陳褚適時(shí)接口：“大人此議，實(shí)乃高瞻遠(yuǎn)矚。成立天工院，可系統(tǒng)培養(yǎng)格物人才，規(guī)范研發(fā)流程，整合資源，避免重復(fù)與浪費(fèi)。更可向天下昭示，格物非是奇技淫巧，乃是經(jīng)世之大學(xué)問！褚愿竭力協(xié)助大人，籌建此院?！?br />
  方案既定，便雷厲風(fēng)行地執(zhí)行起來。王審知選定原格物堂旁一處寬敞的官衙加以擴(kuò)建改造，掛上了他親筆書寫的“天工院”牌匾，字跡蒼勁有力。

  掛牌之日，天工院外照例圍滿了看熱鬧的百姓和心思各異的士人。果然，以鄭玨為首的“正理學(xué)社”成員又不出所料地出現(xiàn)了。

  鄭玨并未上前喧嘩，只是站在遠(yuǎn)處，看著那嶄新的牌匾和進(jìn)進(jìn)出出、興奮忙碌的工匠、學(xué)者，臉色陰沉得能滴出水來。他身邊一位門生忍不住低聲道：“恩師，您看他們那得意勁兒！竟將‘百工’之事，抬至與‘書院’同等高度，還設(shè)什么‘院’！簡直辱沒了‘院’字清名！”

  另一門生憂心忡忡：“更可慮者，聽聞其下還設(shè)了‘兵械科’！王審知果然窮兵黷武之心不死！長此以往，泉州必成修羅場！”

  鄭玨沉默良久，才從牙縫里擠出一句話：“聚斂奇技，專務(wù)刀兵，舍本逐末，取禍之道！由他折騰吧，老夫倒要看看，這‘天工院’能弄出什么名堂，又能維持幾時(shí)！”

  院內(nèi)，王審知正在主持天工院的第一次聯(lián)席會(huì)議。他自任院長，任命陳褚為副院長，總管日常行政與對外協(xié)調(diào)（尤其是應(yīng)對士林輿論）；魯震為工科大匠作，總攬所有匠作事宜；又提拔了精通算術(shù)的趙子毅負(fù)責(zé)算科，經(jīng)驗(yàn)豐富的吳郎中負(fù)責(zé)醫(yī)科，并讓幾位在農(nóng)業(yè)、基礎(chǔ)研究方面有心得的老者負(fù)責(zé)相應(yīng)科目。

  “……諸位，天工院初立，百事待興。”王審知看著濟(jì)濟(jì)一堂的、身份各異的核心人員，沉聲道，“眼下首要之事有二：其一，便是根據(jù)此次海戰(zhàn)暴露之問題，工科與兵械科需即刻聯(lián)手，優(yōu)先改進(jìn)弩炮射速與精度，研究克制快船之戰(zhàn)法艦型。李尤將軍會(huì)派人前來協(xié)同。”

  魯震雖然不情愿，但還是應(yīng)了下來：“某盡力而為。但好鋼需用在刀刃上，材料有限，需定下先后次序?！?br />
  “這是自然。”王審知道，“其二，便是招募與培養(yǎng)人才。天工院絕非閉門造車之地，需廣納天下賢才。陳先生，招募賢才之事，需請你多費(fèi)心，無論出身，只問真才實(shí)學(xué)?！?br />
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  陳褚點(diǎn)頭：“褚明白。已擬好章程，不僅面向泉州，還將派人前往周邊州郡，甚至江北戰(zhàn)亂之地，延攬流落之工匠、學(xué)者?！?br />
  會(huì)議結(jié)束后，各科便開始忙碌起來。魯震立刻拉著一臉不情愿卻被王審知硬塞進(jìn)兵械科的幾個(gè)鐵匠和木匠，圍著那幾架從戰(zhàn)船上卸下的弩炮，吵得面紅耳赤。

  “蠢貨！加粗弩臂？那重量還抬得動(dòng)嗎？應(yīng)該改進(jìn)絞盤結(jié)構(gòu)！”

  “放屁！絞盤再改也就那樣！關(guān)鍵是這弩箭尾羽！形狀不對，飛出去發(fā)飄！”

  “都別吵！先量尺寸畫圖！媽的，最煩你們這些不懂裝懂的！”

  另一邊，算科內(nèi)，趙子毅正對著一群剛從民間招募來的、對數(shù)字敏感的年輕人（甚至還有兩個(gè)是賬房先生出身），講解著新的記賬符號(hào)和統(tǒng)計(jì)方法，試圖將他們引導(dǎo)向更復(fù)雜的計(jì)算領(lǐng)域。

  醫(yī)科則與農(nóng)科湊在了一起，吳郎中和老農(nóng)們討論著如何將石灰消毒法等防疫經(jīng)驗(yàn)編寫成通俗易懂的冊子，向下推廣。

  王審知與陳褚漫步在初具規(guī)模的天工院中，看著這紛忙卻充滿生機(jī)的景象。

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