理好了給你。”

  “好，辛苦你了，小遠(yuǎn)。那些音標(biāo)，是方言詞么？”

  “嗯，但我不知道是哪里的?！?br />
  “沒事，這個(gè)是能問到的。

  呵呵，要是這方言是咱江蘇的或者是咱南通的，那就更好確定位置了。

  很多地方半個(gè)省甚至整個(gè)省都是一種方言，就算有點(diǎn)細(xì)節(jié)區(qū)別但也大差不差的，咱南通一個(gè)市就有四五種方言，而且互相聽不懂?！?br />
  “嗯，我去參加市奧數(shù)競賽時(shí)，各校陪考老師在一起聊天時(shí)，用的是普通話?！?br />
  不是老師們講文明樹新風(fēng)，純粹是用各自方言聊天，就是雞同鴨講。

  李追遠(yuǎn)把一罐飲料打開，遞給貝貝。

  貝貝一邊抽泣著一邊捧著飲料，喝了兩口后，又哭又笑。

  李追遠(yuǎn)不禁感慨：小孩子，還是很好哄的。

  相似的神情動作，他小時(shí)候也會做，而且更注重細(xì)節(jié)與節(jié)奏。

  換做其他父母會覺得再正?？蓯鄄贿^，只有李蘭會不停地拉自己去精神病醫(yī)院。

  譚云龍認(rèn)真開車。

  李追遠(yuǎn)默默地把紙翻頁，背面寫的是貝貝關(guān)于余婆婆的記憶。

  “天上有人在飛，好多人在飛?！?br />
  “火人，火人，火人。”

  “消失了，沒了。”

  “七個(gè)小矮人。”

  “橡皮泥。”

  這些描述，有些過于匪夷所思了。

  李追遠(yuǎn)知道，不能以太過復(fù)雜縝密的解謎方式去解析，而是應(yīng)該找一種感覺。

  可這感覺，卻不是太好找。

  先放放吧，李追遠(yuǎn)把紙重新翻到另一面，先把貝貝關(guān)于老家的記憶做一下整理。

  整理好后，李追遠(yuǎn)將信息謄寫到另一張紙上，遞給了正在開車的譚云龍。

  “這么快？”

  “嗯?！?br />
  譚云龍掃過上頭的信息：“嘶……像是山西哪個(gè)地方來著？我不確定，等到局里讓他們?nèi)ヲ?yàn)證一下?！?br />
  車駛?cè)刖掷?，有警員過來詢問：“譚哥，你怎么才回來，那邊都在等你呢?！?br />
  “路上補(bǔ)了個(gè)胎?！?br />
  譚云龍領(lǐng)著李追遠(yuǎn)和貝貝下車。

  貝貝被女警察接了過去，他一邊跟著女警察走一邊拿著飲料不停回頭看哥哥，可那位哥哥卻轉(zhuǎn)過身，看都不看他。

  “小遠(yuǎn)，你先在這兒等我一下，我事情處理好后，再和你一起回學(xué)校找彬彬吃夜宵，我會抓緊時(shí)間的?！?br />
  “好的，譚叔?！?br />
  譚云龍不放心，對前方一個(gè)年輕警員招手道：“小周，這是我侄子，你照看一下。”

  “好的，譚哥。”小周走到李追遠(yuǎn)面前，“來，小弟弟，跟我去休息室?！?br />
  李追遠(yuǎn)跟著去了。

  他原本以為休息室會是一個(gè)比較安靜的場所，正好可以讓自己好好想想。

  誰知推開門被帶進(jìn)來后，才發(fā)現(xiàn)這里有十幾個(gè)孩子，幾個(gè)小的坐在地上玩玩具，也有幾個(gè)和李追遠(yuǎn)年齡相仿的還有幾個(gè)比他大的，則都各自找著桌子椅子在寫著作業(yè)。

  所以，這里是警局里等爸爸媽媽下班回家的臨時(shí)托兒所？

  自己，居然被安排到了這里。

  此時(shí)，寫作業(yè)的和玩玩具的大孩子小孩子，全都抬頭好奇地看著這個(gè)新面孔。

  “小弟弟，來，我給你拿吃的。”

  “不用了，周警官，我不餓?！?br />
  “那你上幾年級啊，我給你拿些書看看？”

  李追遠(yuǎn)笑笑，沒做回答。

  辦公桌一側(cè)有空位，里頭坐著一個(gè)十三四歲的女生，李追遠(yuǎn)在空位上坐了下來：

  “周警官，我沒事了，您去忙吧?！?br />
  “哦，好，恬恬，你照顧一下新來的弟弟?！?br />
  “嗯。”

  女生很敷衍地應(yīng)了一下，然后用拿筆的手收攏了一下耳邊頭發(fā)，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。

  雖說這里孩子多，但普遍都很安靜，連那幾個(gè)玩玩具的小孩也都在靜悄悄地玩自己的，互相間說話也很小聲。

  李追遠(yuǎn)干脆在這里，繼續(xù)研究起“貝貝密碼”。

  過了一會兒，旁邊叫恬恬的女生，側(cè)過頭，看向身邊的男孩，這一看，就忍不住繼續(xù)看下去。

  無論男女，對漂亮的事物都會有種本能的好感。

  一如當(dāng)初李追遠(yuǎn)第一次見到阿璃時(shí)，其實(shí)，他現(xiàn)在也算是其他人眼里的“阿璃”。

  畢竟他身上的衣服是柳玉梅親自定制的，發(fā)型也是由劉姨裁剪的。

  正當(dāng)她準(zhǔn)備開口問這少年是誰家的時(shí)，卻看見少年側(cè)