第57章

  清晨，東屋的門被從里面打開(kāi)，一身荷花亭披襖的阿璃從里面走出。

  以往，她都是這個(gè)家起得最早的一個(gè)，今兒卻不是。

  壩子上，潤(rùn)生和譚文彬相對(duì)而坐，低頭打磨著自己手里的鐮刀。

  阿璃經(jīng)過(guò)時(shí)，潤(rùn)生抬頭，對(duì)女孩笑了笑：“早啊。”

  女孩停下腳步，然后又挪步進(jìn)屋，上了樓。

  雖未言語(yǔ)，但先前的停頓，就算是最大的回應(yīng)了。

  推開(kāi)房間門，走了進(jìn)去，男孩還未醒，女孩自顧自地開(kāi)始欣賞起男孩掛在墻壁上的畫(huà)作。

  完成的有三幅，第一幅就是小黃鶯。

  畫(huà)中女人并非青面獠牙，反而顯得內(nèi)斂含蓄，體態(tài)中搖擺行進(jìn)，唇齒間如傾如訴，似要從畫(huà)卷中走出，獻(xiàn)歌載舞。

  第二幅是一個(gè)慈祥的白發(fā)老嫗，坐在院子里曬著太陽(yáng)，膝上睡著一只黑貓。

  第三幅是一名中年男子，似是故意對(duì)其形象做了模糊處理，只畫(huà)了其背影，倒是其腰間掛著的那枚古銅錢，卻做了很細(xì)致的描繪，條理極為清晰。

  三幅畫(huà)在背景處理上，用了很大的心思。

  第一幅帶著幻蒙感，第二幅溫馨中帶著蒼涼，第三幅周圍則很是壓抑。

  阿璃正認(rèn)真看的時(shí)候，李追遠(yuǎn)醒了。

  男孩走到女孩身側(cè)，陪著一起看了一會(huì)兒。

  洗漱完，照例和女孩下棋，現(xiàn)在是三盤一起下，極大提高了李追遠(yuǎn)輸棋效率。

  “吃早飯了！”

  每天都是劉姨這句喊聲，掀開(kāi)了一天正式開(kāi)始的序幕。

  潤(rùn)生和譚文彬一起從田里回來(lái)，秋收了，地里這幾天忙，譚文彬是特意早起幫忙。

  他是沒(méi)吃過(guò)苦的，干這個(gè)也把手上磨出了水泡，卻不以為意，自顧自地拿針挑掉。

  連李三江都對(duì)他說(shuō)叫他別干了，譚文彬則笑著回應(yīng)說(shuō)：

  “沒(méi)事，壯壯壯實(shí)?！?br />
  早自習(xí)結(jié)束時(shí)，李追遠(yuǎn)和譚文彬走入教室。

  鄭海洋的書(shū)桌上擺著一盆花。

  他家的事被定義為入室搶劫殺人，譚云龍沒(méi)直接告訴李追遠(yuǎn)上面來(lái)人了沒(méi)有，也沒(méi)繼續(xù)和李追遠(yuǎn)跟進(jìn)后續(xù)調(diào)查細(xì)節(jié)，但有些時(shí)候，沒(méi)消息也是一種消息。

  這意味著，自己三人算是從這件事中摘出去了。

  雖然自己等人去過(guò)那里，也留下了不少痕跡，仔細(xì)勘查肯定是能找出來(lái)的，但術(shù)業(yè)有專攻，李追遠(yuǎn)不知道是余樹(shù)又回來(lái)了還是換了其他人，但他們畢竟不是專業(yè)刑偵這一行的，而且他們的視角也會(huì)本能忽視掉“普通人”在其中的存在與作用。

  這段時(shí)間，譚文彬?qū)W習(xí)很認(rèn)真，課間除了陪李追遠(yuǎn)出去上廁所，他都在自己做題。

  《追遠(yuǎn)密卷》現(xiàn)在由學(xué)校在印刷售賣，譚文彬省去了很多瑣事，不過(guò)，他現(xiàn)在的習(xí)題集是特制的，由李追遠(yuǎn)單獨(dú)為他本人學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況設(shè)計(jì)。

  李追遠(yuǎn)上高中后，課本知識(shí)沒(méi)怎么學(xué)，要不是他記憶力比普通人好太多，可能“學(xué)習(xí)成績(jī)”都得退步。

  但教人學(xué)習(xí)的能力，卻取得了極大提升，仿佛他上的不是高中，而是師范。

  彬彬依舊開(kāi)朗，會(huì)開(kāi)玩笑，會(huì)耍嘴皮子，也會(huì)在家里吃飯時(shí)，與李三江一唱一和烘托氛圍。

  但在獨(dú)屬于他的時(shí)間里，他會(huì)比較沉默，因?yàn)樗诸^似乎一直有事在做。

  在學(xué)校里上課做題，在家里跟潤(rùn)生學(xué)基礎(chǔ)，隔一段時(shí)間，就會(huì)將自己總結(jié)下來(lái)的學(xué)習(xí)問(wèn)題與死倒問(wèn)題拿到李追遠(yuǎn)面前求解。

  李追遠(yuǎn)能感受到，這些問(wèn)題都是譚文彬?qū)嵲陔y以理解的，他自己肯定做過(guò)一輪輪的篩選攻克。

  緩慢的成長(zhǎng)，不失為一種幸福。

  而一夜的成熟，往往不會(huì)令人羨慕。

  以前，譚文彬喊著也要考“海河大學(xué)”，更多的還是傾向于許愿，現(xiàn)在的他，則是真真實(shí)實(shí)地在一步一步去實(shí)現(xiàn)，他變得很專注。

  家屬院一位退休的哲學(xué)教授曾對(duì)李追遠(yuǎn)說(shuō)過(guò)這樣一段話，他說(shuō)這世上分為兩種聰明人，一種是像李追遠(yuǎn)這種腦子聰明的人，還有一種則是認(rèn)知清醒的聰明人。

  前者，就是腦子實(shí)在是太好使，學(xué)什么都快，外人再羨慕，也模仿不來(lái)，這就是天生的，基因里自帶的。

  可后者卻也不比前者差，就是在人生成長(zhǎng)的某個(gè)年齡段里，知曉下一個(gè)階段該做什么，且能夠制定規(guī)劃努力落實(shí)。

  社會(huì)與人生的競(jìng)爭(zhēng)壓力大，可絕大部分人都是帶著茫然與無(wú)措，被推著進(jìn)入人生的下一個(gè)階段去參與角逐，但如果能提前個(gè)兩三年，就開(kāi)始規(guī)劃與備戰(zhàn)呢？

  那個(gè)時(shí)候，你身邊的競(jìng)爭(zhēng)者，其實(shí)寥寥。

  薛亮亮就是后者里的天才，因?yàn)樗哪抗獠粌H能看到兩三年后，甚至是二三十年后。

  連李追遠(yuǎn)，也會(huì)經(jīng)常不自覺(jué)地將亮亮哥的話當(dāng)作一種未來(lái)的預(yù)判，這不是跳大神，也不是預(yù)言，而是人家是真的有本事看見(jiàn)主要矛盾且摸索到客觀規(guī)律。

  雖然有電話了，但打電話畢竟不那么方便，而且確實(shí)也沒(méi)什么好直接聊的，因此二人間還是習(xí)慣用書(shū)信交流。

  上次，李追遠(yuǎn)