第80章 童話……?
“光是想想就感到可怕……”
“更可怕的是,在書中說,只有核心的家伙依然會(huì)有痛覺……”那一刻,寒意遍布全身。
“好可悲的感覺……”煉金術(shù)這么危險(xiǎn)嗎?
“我一直都覺得很神奇,煉金術(shù)的本質(zhì)是等價(jià)交換,那么是誰在交換?交換中產(chǎn)生的損耗又去哪了?是否有一個(gè)像中間人一樣的存在?”損耗是正常的,但這點(diǎn)才不正常,普通的世界觀可以說是自然磨損,但是煉金術(shù)可是等價(jià)交換!
等價(jià)交換是什么概念?就和你拿錢去買東西一樣,理論上來講是不會(huì)有任何的,其他的損耗,就像花100摩拉買一個(gè)蘋果,除非中間有一個(gè)人把果農(nóng)的蘋果收了,再賣給你,中間產(chǎn)生了十摩拉,這個(gè)就是不正?!?br />
更具象化講述一下,就是很奇怪,正常轉(zhuǎn)換是1比1,但是只能轉(zhuǎn)換出來1比0.9,相反也是一樣的,如果是手法的問題帶來的損耗,那為什么歷代所有人做出來的損耗都是一樣的?
缺少的那一部分,去哪了?
有一種可能,歸于了地脈……地脈需要力量來維持煉金術(shù)的等價(jià)交換,或?qū)⒁徊糠至α拷o予地脈,所以地脈才會(huì)做這個(gè)中間人幫忙……不要以為轉(zhuǎn)化的量很少,事實(shí)上煉金術(shù),一旦開始嘗試帶來的轉(zhuǎn)化量都是巨大的。
如果這么說的話,倒是能夠理解……維護(hù)這個(gè)虛假的世界,需要不少的力量,煉金術(shù)的等價(jià)交換能夠帶來很大的損耗,而這被人們稱為損耗的就是明碼標(biāo)價(jià)被帶走的部分了。
“或許是正常的損耗?就像轉(zhuǎn)換比并不相同一樣?!?br />
“或許是吧……”并不想把剛剛分析的說出來,畢竟涉及到虛假的世界,普通的人類還是不要知道那么多……不然是會(huì)很困擾的。
“本來以為學(xué)的差不多了,但是越讀越覺得頭昏腦脹的……”越是學(xué)習(xí)越了解自身的不足,就是好不容易爬上了山,卻發(fā)現(xiàn)只是個(gè)小土坡,還有更多的山值得自己去攀登一樣……
“但很有樂子,一點(diǎn)點(diǎn)從未知變成已知的感覺,很不錯(cuò)。”對(duì)于未知的知識(shí),總會(huì)覺得很有樂趣的。
“感覺有點(diǎn)累了……”為什么看這個(gè)書,比拿著劍鍛煉都更累?。?!
一種疲憊是身體的一種疲憊是精神的,肉體上的疲憊可以通過休息來緩解,但精神上的疲憊需要用其他方式來放松。
“那稍微休息一會(huì)吧?想看童話書嗎?我讀你聽。”像是對(duì)待孩子一樣對(duì)待自己呢……真溫暖,“想要聽哪個(gè)故事?《愛,希望與光芒》這本怎么樣?”
沒有看過的書呢,應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的故事吧。
“我都可以的,有點(diǎn)想聽聽看。”沒有看過的書呢。
“那我就開始讀了?!碧匾馇辶饲迳ぷ樱陷呑拥淖约涸趺凑f都是練過朗誦的,雖然是第一遍讀,不過讀的帶著感情也是很輕松的,“曾經(jīng)世界是一片貧瘠的地方……”
“被黑暗所籠罩,沒有陽光,沒有星星,沒有月亮?!?br />
“直到一位神明的出現(xiàn),陽光一同到來了,貧瘠的土地開始散發(fā)出生機(jī),第一顆種子生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了一棵美麗的樹?!?br />
“神明創(chuàng)造出了山川海洋天空,但很孤單所以創(chuàng)造出了動(dòng)物?!?br />
“不同動(dòng)物的聲音也不相同,樣貌都長(zhǎng)到了神明的心底,把所有的動(dòng)物與生靈都當(dāng)成了自己的孩子。”
“神明聽得懂動(dòng)物的語言,我所有動(dòng)物都交談過,但依然感覺孤單?!?br />
“為什么會(huì)孤單呢?神明這樣想著明明有那么多愿意陪著自己的生命,明明有綻放的花朵,明明有流淌的溪水,明明有一望無際的天空大海,明明有高不可攀的山川?!?br />
“一切的美好都在身旁,為什么還會(huì)感到孤單?”
“神明走到了水的上方,腳掌感受著冰涼突然明白了什么開向水中的自己,坐下來看了個(gè)仔細(xì)?!?br />
“還差和我相同的生靈,還差與我相似的生命?!?br />
“第一個(gè)人出現(xiàn)了,一個(gè)美好的人,頭發(fā)是枯木的青灰,眼睛是晚霞的深紫。”
“第一位孩子想要有名字,于是神明贈(zèng)予了名字……”沒有繼續(xù)讀下去。德希爾感到有點(diǎn)奇怪,不過沒有催促。
多莉安娜?伊什梅萊……名字我好像聽過,但姓氏沒有,等等,好不對(duì)的感覺……這真的是本故事書嗎?
“你的臉色不太好,是不太舒服嗎?”是因?yàn)閭诘脑?,又開始痛了嗎?
“沒事,繼續(xù)念下去……”
“那位孩子和衪一樣,有著給予事物生命的能力,那是唯一的孩子……只有這位……”
“想要?jiǎng)?chuàng)造出更多的生靈,于是有了人,真正的人,懦弱恐懼,懼怕黑暗,懼怕疼痛,貪婪的人……”這根本不像童話。
“人傷害了這個(gè)世界,河水干涸,森林枯萎,動(dòng)物們發(fā)出最后的悲鳴。”
“為什么?那位神明發(fā)出疑問,明明你們都是我所創(chuàng)造的生靈,卻要互相殘殺,僅僅是為了所謂的欲望?”
“火藥讓土地種不出糧食,鮮血染紅了河流,腐爛的身體引來蛆蟲,瘟疫在人們的恐懼中瘋狂蔓延……”這肯定不是童話了,到底是什么?
“神明最后了結(jié)了一切,鮮血流入最初的那棵樹,干涸的土地重新開出鮮花,淚水化作河流將染紅的水重新變得潔凈,最后,身體消散成了一場(chǎng)雨,蔓延在人們恐懼中的瘟疫,隨著雨水的洗禮而消失?!?br />
“世界迎來了脆弱的和平?!?br />
“第一人被一分為二,理性與感性,身體與靈