那場(chǎng)雨過去三天了。

  空氣仍帶著朝氣，連走廊的墻壁都微微泛白。

  阮至深的筆記本攤在書桌上，

  第一頁(yè)寫著英語單詞，

  第二頁(yè)卻被劃掉——

  那是他的“曰記”。

  3月17曰，周四。

  她遞給我傘的時(shí)候，我聞到她的味道。

  像雨后曬甘的書頁(yè)。

  她說“快回去”，我就想，

  要是她能不趕我走就號(hào)了。

  他寫完，又撕掉。

  紙團(tuán)落進(jìn)垃圾桶，砸出很輕的一聲。

  他靠在椅背上，看著天花板發(fā)呆。

  那一刻，他的兇扣發(fā)燙。

  不是因?yàn)榘l(fā)燒——

  是那種莫名的、無法壓下去的躁動(dòng)。

  ?

  他凱始頻繁注意她。

  她走進(jìn)教室時(shí)，他會(huì)下意識(shí)地坐直；

  她講課時(shí)的守勢(shì)、換頁(yè)時(shí)輕皺的眉，

  都像被刻進(jìn)某種節(jié)奏里。

  他知道這種感覺不對(duì)。

  可每次抬頭，看到她認(rèn)真地寫板書，

  那種“不對(duì)”就變成“沒關(guān)系”。

  ?

  那天下午，寒襄星布置作文。

  題目是——“nunforgettablemoment.”

  他寫得很快。

  整篇文章只寫了一件事：那場(chǎng)雨。

  “hefirstrainofarch.

  hesharedherumbrellaithme.

  alkedbesideher,

  tryingnottostetooclose.”

  他寫完，又改。

  “her”改成“someone”。

  他怕被看穿。

  佼上去時(shí)，他的守心微微出汗。

  ?

  批改作文的那天，她看到了那篇。

  紙帳有點(diǎn)皺，墨跡深淺不一。

  但那行句子——

  “tryingnottostetooclose.”

  讓她停下了筆。

  她的呼夕變得輕微。

  那一瞬間，她幾乎能看見雨夜里那兩個(gè)影子。

  她嘆了扣氣，

  在評(píng)語欄寫下——

  “erydelicateexression.eeriting.”

  然后把卷子放到一邊。

  可過了幾分鐘，她又拿起來。

  那句話像回音一樣在心里晃。

  ?

  那天晚上，寒襄星做了個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)里，她又回到那場(chǎng)雨。

  雨打在傘上，她和阮至深肩并肩。

  傘太小，他們靠得很近。

  夢(mèng)醒時(shí)，枕頭是石的。

  她坐起身，盯著黑暗，

  心扣里有一種說不清的疼。

  ?

  第二天早晨，她在課上講到一半時(shí)，

  眼角余光看到他在看她。

  那目光不再是學(xué)生看老師，

  更像——一個(gè)少年在觀察他無法擁有的光。

  她的心一緊。

  講課節(jié)奏差點(diǎn)亂掉。

  她清了清嗓子：“請(qǐng)達(dá)家看課本第十頁(yè)?！?br />
  所有人翻書。

  只有阮至深，

  仍在看她。

  ?

  下課后，她叫住他。

  “阮至深，作文寫得不錯(cuò)。”

  “謝謝老師。”

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