是魔族邊境的牧童。他說(shuō)，一百多年前，戰(zhàn)火燒到村子，他躲在草垛里，腿被炸傷，快死了。是一個(gè)人類女醫(yī)生救了他——用一種會(huì)發(fā)光的藥膏，還唱了一首安眠曲。”

  男孩頓了頓，眼眶微紅：“后來(lái)他才知道，那個(gè)醫(yī)生，就是林奶奶。他每年清明都去共生觀獻(xiàn)花，說(shuō)若沒(méi)有她，就沒(méi)有今天的我們?！?br />
  教室里，許多人紅了眼眶。

  林默言蹲下身，輕輕握住男孩的手：“你爺爺叫什么名字？”

  “玄小石。”男孩說(shuō)，“現(xiàn)在是異界農(nóng)業(yè)研究院的顧問(wèn)。”

  林默言笑了。她記得這個(gè)名字——奶奶的《救治錄》里提過(guò)：“玄小石，七歲，左腿重傷，施‘凝膚膏’三劑，愈后贈(zèng)糖一枚。囑其長(zhǎng)大后，種樹(shù)報(bào)恩。”

  “你爺爺種了很多樹(shù)?！彼p聲道，“鎮(zhèn)魂木的根，有一支就是他種的?！?br />
  下課鈴早已響過(guò)，但無(wú)人離去。

  那枚“228”殘片被小心翼翼地嵌入教室的“歷史墻”中央，下方刻著一行新字：

  ＞ **“史實(shí)不會(huì)沉默，只要還有人愿意傾聽(tīng)。”**

  而投影儀的屏幕上，最后定格在一幅畫(huà)面：百年前的圖書(shū)館里，林疏月與玄冥合上最后一本教材，窗外，第一縷晨光照進(jìn)新生的學(xué)院。

  風(fēng)過(guò)，書(shū)頁(yè)輕翻，仿佛在說(shuō)：

  ＞ **真正的教育，

  ＞ 不是灌輸仇恨，

  ＞ 而是讓每一代人，

  ＞ 都能親手觸摸到——

  ＞ 那些被刻意掩埋的光。**