黎良勇恭敬地向那只龐大的老虎行禮之后，心中依舊疑惑重重，思索著那七只老虎，究竟為何要將他引領(lǐng)到此，它們究竟有何目的？

  就在這時(shí)，一個(gè)粗獷的聲音突然在他的腦海中響起：“小友！我在此地久矣，不知?dú)q月幾何，而你，卻是第一個(gè)踏入此地的外界之人！”

  黎良勇險(xiǎn)些被這突如其來(lái)的聲音嚇到，但好在他已有過(guò)與巨大七星瓢蟲(chóng)心靈感應(yīng)交流的經(jīng)歷，因此迅速鎮(zhèn)定下來(lái)，沒(méi)有顯得過(guò)于慌亂。

  他立刻意識(shí)到，這個(gè)聲音正是來(lái)自面前這只沉睡中的巨大老虎！

  然而，令他感到好奇的是，對(duì)方明明處于沉睡狀態(tài)，又怎能與他進(jìn)行心靈感應(yīng)呢？

  于是，黎良勇小心翼翼地問(wèn)道：“前輩，晚輩貿(mào)然打擾，實(shí)屬不該。但前輩此刻分明在沉睡之中，又怎能知曉晚輩的到來(lái)呢？”

  腦海中，那個(gè)粗獷的聲音再次響起：“小友莫要驚慌，這只是我的肉身在休息罷了，而我的靈魂卻可以隨時(shí)蘇醒。”

  黎良勇聞言，不禁感嘆道：“晚輩真是孤陋寡聞，竟不知還有如此奇妙之事。此番前來(lái)，實(shí)屬好奇驅(qū)使。如今，晚輩心中確實(shí)有些疑惑，不知前輩能否為晚輩指點(diǎn)迷津？”

  大老虎的聲音在黎良勇的腦海中回蕩：“小友但說(shuō)無(wú)妨，只要是我所知的，定當(dāng)知無(wú)不言，言無(wú)不盡?！?br />
  得到大老虎的應(yīng)允后，黎良勇鼓起勇氣問(wèn)道：“那晚輩就斗膽請(qǐng)問(wèn)了，為何這里能聯(lián)通我的家鄉(xiāng)，這里是否位于另一個(gè)星球之上？而且，這里的地域看起來(lái)也并不廣闊??？”

  大老虎那洪亮的聲音再次在他腦海中回蕩，“讓我為你講述一個(gè)故事，你或許就能大致理解，這里能與你所在之地的聯(lián)系。我也知道你是從我正前方那個(gè)傳送入口進(jìn)來(lái)的吧？”

  黎良勇毫不猶豫地回答道：“晚輩正是從前輩所說(shuō)的那個(gè)入口進(jìn)來(lái)的。如果前輩愿意為晚輩講述故事，晚輩將不勝欣喜，定當(dāng)全神貫注，洗耳恭聽(tīng)！”

  那聲音緩緩道來(lái)：“好吧，那我就給小友講個(gè)故事，雖然這個(gè)故事有些冗長(zhǎng)……”

  大老虎前輩所講述的故事，確實(shí)頗為漫長(zhǎng)，但黎良勇依舊耐心地傾聽(tīng)，直至故事結(jié)束。

  原來(lái)，這些大老虎確實(shí)是外星生物，但它們并非來(lái)自遙不可及的星際深處，而它們當(dāng)時(shí)的星球同樣存在于太陽(yáng)系中，是與火星球的相鄰之星！

  可悲的是，如今大老虎們當(dāng)初的星球早已破碎，分散成無(wú)數(shù)冰冷的碎片，飄蕩在太空中。

  故事是這樣的，在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，當(dāng)太陽(yáng)形成之時(shí)，太陽(yáng)系中的各大行星也相繼孕育而生。

  在各行星中，木星與火星之間，其實(shí)曾存在著一顆行星星球，它的半徑比地球還要大一倍。

  這顆星球，竟是太陽(yáng)系中最早孕育出生命的奇跡之地！原因是這顆行星第一個(gè)自我意志蘇醒。然后長(zhǎng)期逐漸演變成意識(shí)，最后意識(shí)有了靈魂。

  星球所形成的靈魂并不代表著它是聰明的生命體。

  但按照自然規(guī)律，有了靈魂的星球，才能正式孕育出世間萬(wàn)物的生命體！

  在那里，有一個(gè)生命體族群，逐漸發(fā)展壯大，形成了獨(dú)特的文明社會(huì)體系，而更令人驚奇的是，他們的文明竟是以修煉為核心。

  這個(gè)星球上的修煉體系，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)歲月的積淀，達(dá)到了令人嘆為觀止的境界，其實(shí)是修煉達(dá)到了他們瓶頸，難以再更進(jìn)一步。

  這時(shí)的他們，能憑借個(gè)體的強(qiáng)大力量，生命體自身都能夠輕松橫跨行星之間。

  當(dāng)然，擁有這種能力的生命體，都是文明體系中的佼佼者，數(shù)量極為稀少。 盡管稀少，但這并不妨礙他們將文明的火種播撒到相鄰的行星之上。

  在當(dāng)時(shí)太陽(yáng)系中，僅有四顆行星的環(huán)境適宜生命體生存。

  除了他們所在的本身行星，還有相鄰的火星和地球，以及金星。

  那些頂級(jí)修煉者到達(dá)別的星球上開(kāi)始生根發(fā)芽，創(chuàng)造生物，指導(dǎo)初始文明的生成。

  可惜生物的文明，隨著星球的環(huán)境影響不斷被滅絕，也不斷的更新迭代，重新生出其他的文明生物。

  用他們修煉文明占主導(dǎo)，又以本身所在的星球?yàn)槠鹗贾恰?br />
  他們播種到的其他星球命名為輔助星一，輔助星二，輔助星三等簡(jiǎn)單稱(chēng)號(hào)。（與如令相對(duì)比的是，星一是近他們的火星，星二是地球，星三是金星。）

  有他們起始之星的幫助，其他三顆行星都達(dá)到了不同程度的文明。

  可是有段時(shí)間，文明的發(fā)展方向有所不同。起始之星和火星發(fā)展的是修煉體系文明。地球和金星發(fā)展的是科技文明體系。

  地球與金星的發(fā)展方向截然不同，根源在于，它們起始之星主導(dǎo)的修煉體系，便是一種需要長(zhǎng)期耐心與個(gè)體努力的文明形態(tài)。

  由于地球和金星與起始之星相距甚遠(yuǎn)，加之管理逐漸疏松，他們獲得起始之星的幫助也日益減少。

  在長(zhǎng)久的缺乏輔助與指導(dǎo)之下，文明中的各個(gè)生命體，開(kāi)始顯現(xiàn)出懶惰的跡象。

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  一旦懶惰，便失去了耐心去修煉。

  而這些聰明的生命體，便開(kāi)始尋找其他便捷的方式來(lái)替代修煉。

  因此，它們發(fā)展出了一種依靠外力來(lái)增強(qiáng)自身能力的方法。

  隨著時(shí)間的推移，這種文明越來(lái)越依賴(lài)于外部環(huán)境或條件來(lái)發(fā)展，逐漸丟失了以修煉自身為主的修煉體系。

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