第三百七十五章 小電高考沖刺忙 雙胞學(xué)業(yè)齊奮進(jìn)

  “家和院”的清晨總浸在玉米核桃豆?jié){的醇香里。母親站在智能豆?jié){機(jī)旁，正將磨好的豆?jié){過(guò)濾到保溫桶里——新榨的玉米汁混著核桃碎，打得細(xì)膩無(wú)渣，既給沖刺高考的小電補(bǔ)腦力，又能給早起晨讀的雙胞胎暖腸胃?！扒缜?，快把小電的高考倒計(jì)時(shí)日歷翻到第30天，再給他裝兩個(gè)煮雞蛋，復(fù)習(xí)耗體力，得補(bǔ)補(bǔ)。”母親回頭喊，目光落在書(shū)桌前的三個(gè)孩子身上，小電埋頭刷題，筆尖在試卷上飛快滑動(dòng)，哥哥捧著智能汽車(chē)電路圖研讀，妹妹趴在旁邊抄寫(xiě)鄉(xiāng)村文化筆記，嘴里小聲默念著知識(shí)點(diǎn)。

  蘇晚晴笑著走過(guò)去，給小電的保溫杯灌滿豆?jié){：“都準(zhǔn)備好了，雞蛋剝好放飯盒里了，中午記得趁熱吃?！彼闷鹈妹玫墓P記看了一眼，上面密密麻麻記著玉米種植習(xí)俗、編織手藝的歷史，忍不住夸道：“妹妹記得真詳細(xì)，以后寫(xiě)鄉(xiāng)村文化研究報(bào)告肯定能用得上?！泵妹锰痤^，眼睛亮晶晶的：“媽媽，我想把咱們村的玉米故事寫(xiě)成系列散文，投稿到少兒期刊，讓更多小朋友了解鄉(xiāng)村！”哥哥也抬頭補(bǔ)充：“我在琢磨怎么給智能汽車(chē)加農(nóng)機(jī)牽引功能，以后能幫老鄉(xiāng)拉播種機(jī)，省不少力！”

  小電停下筆，揉了揉眼睛，語(yǔ)氣堅(jiān)定：“還有30天就高考了，我每天只睡6小時(shí)，把所有時(shí)間都用在復(fù)習(xí)上，一定要考上農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)工程專業(yè)！”林凡剛洗漱完，手里拿著智艙系智能座艙系統(tǒng)發(fā)布會(huì)流程表，輕輕拍了拍小電的肩：“不用太拼，注意勞逸結(jié)合，爸爸相信你肯定能如愿。今天智艙系要發(fā)布首款自主芯片智能座艙，爸爸得去現(xiàn)場(chǎng)盯著，晚上回來(lái)給你帶你最愛(ài)的玉米發(fā)糕，陪你復(fù)習(xí)?！毙‰婞c(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭投入刷題，筆尖劃過(guò)試卷的沙沙聲，成了清晨最動(dòng)人的節(jié)奏。

  送完小電到學(xué)?？键c(diǎn)適應(yīng)性訓(xùn)練，林凡直奔智艙系總部的發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。剛到門(mén)口，就看見(jiàn)“智艙芯科·自主芯片智能座艙發(fā)布會(huì)”的巨幅海報(bào)，海報(bào)上“打破國(guó)外技術(shù)壟斷”的字樣格外醒目。林小雨正帶著技術(shù)團(tuán)隊(duì)做最后的調(diào)試，見(jiàn)林凡來(lái)了，連忙迎上來(lái)：“凡哥！自主研發(fā)的‘智芯1號(hào)’芯片運(yùn)行穩(wěn)定，智能座艙的語(yǔ)音識(shí)別、自動(dòng)駕駛輔助功能都達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，剛才已經(jīng)有5家車(chē)企表達(dá)了采購(gòu)意向！”

  技術(shù)總監(jiān)張工補(bǔ)充道：“林總，這款芯片完全自主可控，比進(jìn)口芯片成本低30%，適配咱們的智能汽車(chē)和農(nóng)機(jī)控制系統(tǒng)，以后再也不用受限于人了！”林凡走到展示臺(tái)前，親自體驗(yàn)了智能座艙的功能：“語(yǔ)音控制精準(zhǔn)，響應(yīng)速度快，不錯(cuò)！發(fā)布會(huì)上重點(diǎn)突出自主研發(fā)和國(guó)產(chǎn)化優(yōu)勢(shì)，讓市場(chǎng)看到中國(guó)智造的實(shí)力?！?br />
  與此同時(shí)，鄉(xiāng)村中學(xué)的課堂上，雙胞胎的學(xué)業(yè)也迎來(lái)新進(jìn)展。哥哥在物理課上提出的“智能汽車(chē)農(nóng)機(jī)牽引系統(tǒng)設(shè)計(jì)思路”，得到了老師的高度認(rèn)可：“你的想法很有實(shí)際價(jià)值，結(jié)合了鄉(xiāng)村運(yùn)輸需求，課后可以申請(qǐng)科創(chuàng)基金，把設(shè)計(jì)方案變成模型！”妹妹的語(yǔ)文作文《玉米地里的文化密碼》則被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀范文，老師在課堂上朗讀：“文章以玉米為線索，串聯(lián)起鄉(xiāng)村種植、編織、節(jié)慶等習(xí)俗，文筆細(xì)膩，充滿鄉(xiāng)土情懷！”

  中午，林凡在發(fā)布會(huì)間隙接到了蘇晚晴的電話：“鄉(xiāng)村職業(yè)技術(shù)學(xué)校想新增鄉(xiāng)村旅游管理專業(yè)，周邊村的鄉(xiāng)村旅游越來(lái)越火，急需專業(yè)人才，校長(zhǎng)問(wèn)咱們能不能提供師資支持？”林凡沉吟片刻：“沒(méi)問(wèn)題！讓智家生態(tài)科的文旅項(xiàng)目負(fù)責(zé)人兼職授課，再?gòu)霓r(nóng)數(shù)科技抽調(diào)懂農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷的骨干，給學(xué)生講鄉(xiāng)村特產(chǎn)推廣，正好契合鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)多元化的需求。”

  下午，智艙系自主芯片智能座艙發(fā)布會(huì)正式召開(kāi)。林凡作為企業(yè)創(chuàng)始人發(fā)言：“‘智芯1號(hào)’的成功研發(fā)，標(biāo)志著我國(guó)智能座艙核心技術(shù)實(shí)現(xiàn)自主可控，打破了國(guó)外長(zhǎng)達(dá)十年的壟斷。未來(lái)，我們會(huì)將自主芯片應(yīng)用到智能汽車(chē)、智能農(nóng)機(jī)等更多領(lǐng)域，讓中國(guó)智造扎根實(shí)業(yè)、服務(wù)民生！”臺(tái)下響起熱烈的掌聲，多家車(chē)企當(dāng)場(chǎng)簽訂采購(gòu)協(xié)議，訂單金額突破5億元。

  發(fā)布會(huì)結(jié)束后，林凡趕到鄉(xiāng)村職業(yè)技術(shù)學(xué)校，和校長(zhǎng)討論新增專業(yè)的細(xì)節(jié)。校長(zhǎng)激動(dòng)地說(shuō)：“林總，有了你們的支持，這個(gè)專業(yè)肯定能辦好！現(xiàn)在周邊村的農(nóng)家樂(lè)、采摘園越來(lái)越多，但缺乏專業(yè)的管理和營(yíng)銷人才，學(xué)生畢業(yè)后肯定供不應(yīng)求?！绷址残χf(shuō)：“我們不僅提供師資，還會(huì)給學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地，優(yōu)秀畢業(yè)生可以直接進(jìn)入咱們的鄉(xiāng)村文旅項(xiàng)目工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)、就業(yè)無(wú)縫銜接。”

  傍晚，林凡帶著玉米發(fā)糕回到家，小電剛從學(xué)?；貋?lái)，正坐在書(shū)桌前整理錯(cuò)題本?！鞍职?，今天模擬考又進(jìn)步了5名，班主任說(shuō)我的成績(jī)穩(wěn)過(guò)農(nóng)業(yè)大學(xué)錄取線！”小電興奮地分享，眼里滿是疲憊卻又透著光亮。雙胞胎也圍過(guò)來(lái)，展示各自的成果：“爸爸，我的智能汽車(chē)牽引系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案通過(guò)了科創(chuàng)基金初審！”“我的散文投稿被少兒期刊錄用了，編輯說(shuō)下個(gè)月就能發(fā)表！”

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  母親端上晚飯——玉米排骨湯、炒青菜、玉米雜糧飯，還有剛榨的玉米汁。全家圍坐在餐桌旁，氣氛溫馨又熱烈。蘇晚晴給小電夾了一塊排骨：“多吃點(diǎn)，補(bǔ)補(bǔ)身體，別太累了。編織聯(lián)盟最近接到了鄉(xiāng)村旅游配套訂單，給農(nóng)家樂(lè)做玉米主題裝飾，正好能和職校的新專業(yè)聯(lián)動(dòng)，讓學(xué)生參與設(shè)計(jì)和制作。”

  林凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“智艙系的自主芯片發(fā)布會(huì)很成功，以后智能產(chǎn)業(yè)的核心技術(shù)再也不受制于人；職校新增專業(yè)能填補(bǔ)鄉(xiāng)村旅游人才缺口，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展；你們?nèi)齻€(gè)孩子都在為自己的目標(biāo)努力，這就是最踏實(shí)的幸福?！彼贸鰟倢?xiě)好的《鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)集群化發(fā)展建議》，“我已經(jīng)把咱們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)進(jìn)去了，建議國(guó)家推動(dòng)‘一縣一特色、一鄉(xiāng)一產(chǎn)業(yè)’，讓鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)形成集群效應(yīng)，更有競(jìng)爭(zhēng)力?！?br />
  小電放下碗筷，認(rèn)真地說(shuō)：“爸爸，等我考上農(nóng)業(yè)大學(xué)，要把智能農(nóng)機(jī)和鄉(xiāng)村旅游結(jié)合起來(lái)，設(shè)計(jì)‘農(nóng)機(jī)觀光體驗(yàn)項(xiàng)目’，讓游客體驗(yàn)智能播種、收割，既推廣了農(nóng)機(jī)，又能給老鄉(xiāng)增收。”哥哥接著說(shuō)：“我以后要造專門(mén)的鄉(xiāng)村旅游智能車(chē)，既能拉游客，又能拉農(nóng)資，一車(chē)多用！”妹妹笑著說(shuō)：“我要寫(xiě)更多鄉(xiāng)村故事，把‘西坡玉米’和鄉(xiāng)村旅游宣傳出去，讓更多人來(lái)咱們村游玩！”

  母親看著孩子們朝氣蓬勃的樣子，眼圈有點(diǎn)紅：“孩子們都長(zhǎng)大了，有志向、有擔(dān)當(dāng)，咱們的日子真是越過(guò)越有奔頭?！绷址参站o蘇晚晴的手，目光望向窗外的玉米地，夜色中，玉米苗在晚風(fēng)里輕輕搖曳，仿佛在為孩子們的夢(mèng)想鼓勁?！笆前?，高考是小電人生的重要節(jié)點(diǎn)，也是咱們鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新起點(diǎn)。只要我們堅(jiān)持科技賦能、教育支撐、產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)，就一定能讓鄉(xiāng)村越來(lái)越繁榮，讓孩子們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。”

  夜色漸深，“家和院”的燈光亮到很晚。小電在