第61章 一片冰心入玉壺。
老者幻象隨風(fēng)消散,楊暮客依舊保持著擎天動(dòng)作。
他半空自嘲笑了聲,也瞧見了船上目瞪口呆的姬寅。
那姬寅時(shí)不時(shí)看看蔡鹮,又看看天空。
楊暮客只能傳音下去,“蔡鹮,既看了少爺我如何施法?;厝ズ煤米x一讀那坤道之書。研習(xí)其中道理……”
“是,少爺?!?br />
蔡鹮對(duì)迷茫的小娃輕笑一聲,繼而離去。
不多時(shí),壺楓上來(lái)接替楊暮客遮蔽毒火。
待過(guò)未時(shí)之后,陽(yáng)氣漸衰。修士俱是收功回船。
自常與瘋過(guò)一場(chǎng)后,他對(duì)楊暮客恭恭敬敬,不敢有半點(diǎn)兒忤逆。
便是這樣,又行了兩日。
這日舟船漂泊在大海上。桂香園的桂樹已經(jīng)敗光了。那花圃之中突兀長(zhǎng)出來(lái)的花草也俱是蔫了。
小樓與姬母在窗口看著冬日敗景。
“這天地當(dāng)真無(wú)常,明明起初還在春,當(dāng)下瑟瑟入寒冬。如何就丟了一夏呢?”
姬母聽了小樓此問(wèn)心頭詫異,“姑娘,跨巨洋南北,又怎分得出四季。不過(guò)是按著日子稱呼罷了。春不是春,冬不是冬。前些日子那般熱如熾夏,又哪兒算得上是冬。姑娘莫不是有心事兒?”
小樓輕輕一笑,“便是說(shuō)與娘娘聽。娘娘也不解其中意……”
姬母也是權(quán)力場(chǎng)中摸爬出來(lái),隨口找了個(gè)話頭,便說(shuō)這園子冷清也算是另一番景色。
倆女子又聊起了詩(shī)書。
姬氏小兒讀經(jīng)書越發(fā)努力。受了前兩日楊暮客踏云飛天的刺激,這小娃娃不肯放過(guò)一時(shí)一刻。
季通能教他的越來(lái)越少。
姬寅努力,又逼著許天真這小丫頭奮力讀書。
最大的娃娃許凡人是格格不入,他只要講話,便要露怯,顯出蠢笨。
季通故作深沉,急匆匆闖到了東廂去找楊暮客。
這夯貨一陣風(fēng),讓那園子越發(fā)破敗。吹著枯草東倒西歪。
小樓嘆了一聲,“有人之處便無(wú)幽靜,俱是煩心事……”
姬母捂嘴輕笑,“姑娘多愁善感的年紀(jì),我當(dāng)真羨慕不已?!?br />
楊暮客皺眉看著季通風(fēng)風(fēng)火火地闖進(jìn)來(lái),“你又怎地了?見鬼了不成?”
“少爺,您快救救小的吧。屋里那倆小東西,將小的搜腸刮肚,一點(diǎn)兒東西都沒(méi)了。再教下去,您給小的那《陸行定魂經(jīng)》都要教出去了?!?br />
楊暮客挑眉,“說(shuō)你蠢笨,你還當(dāng)真蠢笨。以己之短授人,早晚都要露丑。你季通最擅什么?”
“額……”季通茫然地看著楊暮客。
楊暮客噗地一笑,“你這五大三粗的,整日去想著吊書袋子。你又有幾番本事能教給那身具根骨靈童?誰(shuí)說(shuō)修行一定就是讀書誦經(jīng),拳腳功夫不是功夫嗎?”
“小的也一直在教武法啊?!?br />
“光說(shuō)不練假把式。打打拳,站站樁。這就算教了?技擊套路交給他們了,怎么用你也要教。你這人屠,那般殺人的手段還嚇不住三個(gè)娃娃?”
季通眼光一亮,“少爺果真就是少爺。您這一說(shuō),小的就明白了……”
“不但要教打戰(zhàn)的手段,把你當(dāng)捕快那段時(shí)日的經(jīng)歷,也當(dāng)故事講出去?!?br />
“他們又不做捕快,說(shuō)這個(gè)作甚?”
楊暮客從袖子里掏出扇子敲了下季通腦袋。
“自是教為人處世……讓他們知世道之惡,也能知何以治惡。讓他們知世道之正,也能知何以扶正?!?br />
季通得意一笑,“小的去也。”
等季通離去,楊暮客吆喝蔡鹮讓她準(zhǔn)備紙筆。他想練字。
屆時(shí)外放的龍種巡海,發(fā)現(xiàn)了有詭異的妖氣顯露,即刻傳音告知。
“蔡鹮,少爺我有點(diǎn)事兒。你自己也練一練,把那坤道經(jīng)書抄一抄。稍后我就回來(lái)?!?br />
“是,少爺?!?br />
楊暮客腳跟一轉(zhuǎn),挪移到了常與所在靜室。
常與剛要起身行禮,楊暮客伸手阻止。
“常與道友,貧道差使龍種巡海。發(fā)現(xiàn)前方有妖氣顯露。不知此處海域所處何方?是否有妖群……”
“這……此地距離下一位海主海域甚遠(yuǎn)??v有妖精,也談不上有威脅。更不敢襲擊寶船?!?br />
楊暮客抿嘴,“我那六龍護(hù)法,本領(lǐng)高強(qiáng)。他說(shuō)有詭異妖氣顯露,定然非是尋常之輩。我們還是警醒一些為妙?!?br />
常與點(diǎn)頭,“晚輩這便出船探看。”
“好?!?br />
楊暮客話音一落,便瞧見常與飛身出去。
常與手中掐分水訣,落入大海。
他往前穿行片刻,一條巨大的黑龍從深水出浮上來(lái)。
金黃的豎瞳盯著常與。常與頓時(shí)汗毛乍起。
“晚輩常與,拜見龍君。”